小學英語語法有哪些?小學英語語法口訣
來源:好上學 ??時間:2023-07-26
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????小學學習英語,英語單詞是一大難題,同時,英語語法的記憶也常讓孩子們混亂。為了讓孩子們有規(guī)律的記住英語語法,考試中不再出錯,專注教育小編為孩子們收集了小學英語語法記憶口訣,趕快為孩子收藏吧。
一、冠詞基本用法
【小學英語語法記憶口訣】
名詞是禿子,常要戴帽子,
可數(shù)名詞單,須用a或an,
輔音前用a,an在元音前,
若為特指時,則須用定冠,
復數(shù)不可數(shù),泛指the不見,
碰到代詞時,冠詞均不現(xiàn)。
【詳解】
冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:
①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;
②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an,確指時要用定冠詞the;
?、廴鐝蛿?shù)名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞。
二、名詞單數(shù)變復數(shù)規(guī)則
【速記口訣】
單數(shù)變復數(shù),規(guī)則要記住,
一般加s,特殊有幾處:
【詳解】
①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺蛿?shù)要加s,也就是單詞如果以ch,sh,s,x等結尾,則一般加es;
?、谝詏結尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;
③以f或fe結尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;
?、苡⒄Z中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
三、名詞所有格用法
【速記口訣】
名詞所有格,表物是“誰的”,
若為生命詞,加“’s”即可行,
詞尾有s,僅把逗號擇;
并列名詞后,各自和共有,
前者分別加,后者最后加;
若為無生命詞,of所有格,
前后須倒置,此是硬規(guī)則。
【詳解】
?、儆猩拿~所有格一般加s,但如果名詞以s結尾,則只加“’”;
②并列名詞所有格表示各自所有時,分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;
?、廴绻菬o生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A?of?B要翻譯為B的A。
四、接不定式作賓語的動詞
【速記口訣】
三個希望兩答應,兩個要求莫拒絕;
設法學會做決定,不要假裝在選擇。
【詳解】
三個希望兩答應:hope,wish,want,agree,promise
兩個要求莫拒絕:demand,ask,refuse
設法學會做決定:manage,learn,decide
不要假裝在選擇:petend,choose
五、接動名詞作賓語的動詞
【速記口訣】
Mrs.?P?Black?missed?a?beef?bag.?(布萊克夫人丟了一個牛肉袋。)
【詳解】
該句話中每個字母代表了一個動詞或短語,這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是:
M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=be?busy,l=look?forward?to,a=admit,c=can’t?help,k=keep?on,m=miss,i=insist?on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be?worth,a=advise,g=give?up。
六、不定式作賓語補足語時省to的動詞
【速記口訣】
一感,二聽,三讓,四看,半幫助
【詳解】
一感:feel;二聽:hear,listento;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半幫助:help。
七、形容詞和副詞比較等級用法
【速記口訣】
1.比較級與最高級:兩者比較than相連,三者比較the在前。
2.同級比較:同級比較用原形,as…as永不離;as…as加not,只言兩者是同一,若是not?so…as,后強前弱不看齊。
【詳解】
①比較級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the;
?、谕壉容^一般用as…as表示“與…一樣”,這時誰強誰弱不能比較出來,而notso…as則表示后者比前者強,翻譯為“不如……”。
八、反意疑問句用法
【速記口訣】
反意問句三要點,前后謂語正相反;
短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習慣;
最后一點應注意,短句主語代詞填。
【詳解】
?、俜匆庖蓡柧涞臉嫵蓱撌恰翱隙ǖ年愂鼍?否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;
?、谠诙叹渲衝ot必須與do,will,can等組成縮寫形式;
?、墼诤喍虇柧渲?,疑問句的主語必須是代詞,而不能用名詞形式。
九、感嘆句用法
【速記口訣】
感嘆句,并不難,what、how放句前;強調名詞用what,其余用how很簡單。
【詳解】
由what引導的感嘆句一般修飾名詞,而how引導的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。
十、賓語從句用法
【速記口訣】
賓語從句須注意,幾點事項應牢記。
一是關鍵引導詞,不同句子詞相異。
陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;
特殊問句更好辦,引導還用疑問詞。
二是時態(tài)常變化,主句不同從句異。
主句若為現(xiàn)在時,從句時態(tài)應看意;
主句若為過去時,從句時態(tài)向前移。
三是語序要記清,從句永保陳述序。
【詳解】
賓語從句應注意三點:
①引導詞,陳述句一般由that引導,這時的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導;而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導。
②時態(tài),主句是現(xiàn)在時態(tài),從句可用所需要的任何時態(tài);但如果主句是過去時態(tài),從句時態(tài)所表示時間一般往前移一個時間段。
?、壅Z序,賓語從句永遠要用陳述句順序。
當然,學小學英語語法不能把語法和其他部分分割開,學習詞匯、短語、句子和文章應該和學習語法同步進行。
第一步:記住常見的詞匯以及它們的運用。學習語法一定要建立在自己有大量的詞匯量和對常見單詞的熟練運用,因為語法中很多運用都是要根據(jù)句子的語境來的。
第二步:開始學習簡單句,并列句,最后才開始學習復合句。記住,一定要按部就班,不要跳躍。學習的時候要清楚的知道每一個概念和知識點,最好把對應的例句記下來。
第三步:每學一部分就開始找一些相關的題目去練習。做題目的時候開始反思運用了學過的什么語法,有什么新的問題等。不懂的做上記號問同學或者老師。
按照上面三步只要堅持去學,小學英語語法一定能學得很好。
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