怎么學(xué)習(xí)語文的文言文？語文文言文學(xué)習(xí)方法
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-28
我們初高中階段所選文言文，大多是古代先賢的精美文章，也有其經(jīng)典語錄摘選，無論哪一種，都是篇幅相對短小，難易適中的優(yōu)秀作品典范。所以我們不但要學(xué)習(xí)這些文言文，還要學(xué)精，學(xué)好它。
文言文和現(xiàn)代文的最大的區(qū)別就是：其語言高度凝煉，語序靈活多變，言簡而意豐。很多學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)文言文，大多都是因為其句難斷，其文難讀，其意難懂。但是在考試中文言文閱讀又是必考的一個重要題型，而且分值還不低，一般是在10―15分左右，所以針對目前形勢來看，文言文不但要學(xué)，而且還要認真去學(xué)，學(xué)好、學(xué)精。究竟該如何來學(xué)習(xí)文言文呢？我想應(yīng)該從以下幾點來做：
1、朗讀文本：這個朗讀包括預(yù)習(xí)時的通讀，初學(xué)時的熟讀，探討中的精讀，還有課后的誦讀。對文言文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就在朗讀，我們都熟知的一句話“書讀百遍，其義自見”用在文言文的學(xué)習(xí)上應(yīng)該是再恰當不過了。
2、疏通文意：由于文言文具有“言簡而意豐”的特點，所以在學(xué)習(xí)中，疏通文意也是關(guān)鍵的一環(huán)。我們在熟讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合文中的小字注解以及平時的文言常識積累來翻譯文本，做到文通字順，努力做到“信、達、雅”，這樣便于更好的理解內(nèi)容以及作者想要表達的寫作意圖。
3、掌握詞語：在對文言文的考查中，常見題型就是對重點實詞，虛詞的解釋，例如詞類的活用，古今異義詞，一詞多義，通假字等等，還有就是以翻譯句子的形式來考查學(xué)生對句中重點字詞的解釋，等等這些都是考查學(xué)生對文言詞語的掌握情況，以及能否會靈活運用，所以要求學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文的過程中要落實好這一項。
4、明確句式：我們前面曾提到文言文有語序靈活多變的特點，所以往往造成句式的不同。常見的幾種文言句式務(wù)必要明確：判斷句，倒裝句，省略句，被動句等等，最好每一種句型牢記一個典型例句，這樣便于更好的理解。
如果能夠按照以上幾點去做，相信學(xué)好文言文是不成問題的。好了，方法已經(jīng)告訴你了，接下來至于能否學(xué)好，就要看你的了。專注教育專注中小學(xué)*補習(xí)，全國領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)平臺，誠聘全國各地重點學(xué)校名師，孩子成績不理想，隨時歡迎咨詢。
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