寒假補(bǔ)習(xí)怎么補(bǔ)? 如何把握寒假?

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了寒假補(bǔ)習(xí)怎么補(bǔ)? 如何把握寒假?相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　大部分學(xué)生在補(bǔ)課的時(shí)候，一般都會忽略寒假，只會選擇在暑假補(bǔ)課。其實(shí)寒假也是一個(gè)補(bǔ)課的好時(shí)機(jī)，特別是對初三高三學(xué)子而言，把握好寒假，就相當(dāng)于抓住機(jī)會的幾率更大一點(diǎn)。哪些人適合寒假補(bǔ)習(xí)呢?寒假補(bǔ)習(xí)又有什么用呢?

　　寒假補(bǔ)習(xí)是因人而異的，有些學(xué)生自身有足夠的知識儲備，足夠的自律能力，足夠的學(xué)習(xí)能力，也許是不需要寒假補(bǔ)習(xí)的。但是，具備這樣條件的學(xué)生是很少的。而且，這樣有*能力的學(xué)生在寒假也一定會爭取時(shí)間提升自己的實(shí)力。本身實(shí)力欠缺的學(xué)生如果在寒假參與補(bǔ)習(xí)，就能大大增加進(jìn)步的可能性。因?yàn)?，這些學(xué)生需要其他力量的幫助，需要別人指點(diǎn)解題思路;當(dāng)然，學(xué)生自身在補(bǔ)習(xí)后整理錯(cuò)題，回顧補(bǔ)習(xí)課上的思路也是必不可少的。

　　補(bǔ)習(xí)，一可以查缺補(bǔ)漏，二可以預(yù)習(xí)新知識點(diǎn)，三可以提高學(xué)習(xí)成績。無論是哪一方面，補(bǔ)習(xí)能推動學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，補(bǔ)充知識的外力這一點(diǎn)是無需置疑的。補(bǔ)習(xí)的價(jià)值更在于假期，假期才是提升學(xué)習(xí)水平的黃金時(shí)期，因?yàn)檫@時(shí)沒有新知識的學(xué)習(xí)，只專注于鞏固舊知，學(xué)生一定要利用好這段時(shí)間，鞏固基礎(chǔ)，提高技能，這樣才能更上一層樓。

　　學(xué)習(xí)只是一個(gè)過程，但這個(gè)過程指向的結(jié)果卻是巨大的，甚至可以改變?nèi)松?。雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，但在通往重點(diǎn)初中，重點(diǎn)高中的道路，甚至是好一點(diǎn)的初中和高中，那條及格線就在眼前，你想要達(dá)到，就必須要付出努力。

　　當(dāng)然，補(bǔ)習(xí)對學(xué)生自身來說是艱辛的，痛苦的，然而付出努力后收獲的果實(shí)是甜美的。對于學(xué)生而言，一個(gè)完美假期就應(yīng)該勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息的同時(shí)，再自我調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于實(shí)力欠缺的學(xué)生就需要寒假補(bǔ)習(xí)了。

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