寫(xiě)65個(gè)字40分鐘 杭州錢(qián)塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)寫(xiě)字要考級(jí)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-31
又到期末考試季，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，自然都是要考的。
然而，在杭州錢(qián)塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)，期末孩子們還有一個(gè)要考的項(xiàng)目——寫(xiě)字考級(jí)。
上周三，學(xué)校所有孩子都參加了寫(xiě)字考級(jí)。寫(xiě)字成績(jī)分為六級(jí)，六級(jí)最高。
一筆一劃寫(xiě)工整
40分鐘寫(xiě)65個(gè)字
錢(qián)塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于濱江，是一所新學(xué)校，學(xué)校里都是一年級(jí)的孩子。寫(xiě)字考級(jí)，是學(xué)校自創(chuàng)的一個(gè)測(cè)試。
一年級(jí)的娃，寫(xiě)字當(dāng)然是用鉛筆?？技?jí)怎么考呢?
上周三下午第一節(jié)課，是全校孩子寫(xiě)字考級(jí)的時(shí)間。老師發(fā)下一張A4紙，上面有35個(gè)字，都是從本學(xué)期課本上摘取的。要求孩子在田字格中寫(xiě)正楷，每個(gè)字寫(xiě)兩遍。
考試時(shí)間為40分鐘。
錢(qián)江晚報(bào)記者問(wèn)，寫(xiě)65個(gè)字需要這么久的時(shí)間嗎?學(xué)校書(shū)法老師沈浙波說(shuō)，寫(xiě)字考級(jí)是很認(rèn)真的，孩子先要花充足的時(shí)間仔細(xì)觀察字型，心中有數(shù)再提筆。這么一整套下來(lái)，寫(xiě)一個(gè)字起碼得花大半分鐘。
這是一個(gè)靜心的過(guò)程，慢工出細(xì)活。
坐姿、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、章法各占5分
學(xué)校自創(chuàng)等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)
寫(xiě)字考卷收上來(lái)后，全體語(yǔ)文老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)級(jí)。
沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可效仿，評(píng)級(jí)辦法是學(xué)校自己制定的。
想知道哪些字屬于好字，快來(lái)看看標(biāo)準(zhǔn)：
坐姿、握筆，5分：這一分值，老師在監(jiān)考時(shí)打完。人坐直、腳放平，正確握筆，得滿(mǎn)分;
筆畫(huà)，5分：橫豎平直，字要有筆鋒;
結(jié)構(gòu)，5分：整個(gè)字基本平直、均勻。不同的字，有的上緊下松，有的左窄右寬，有的左高右低，符合黃金分隔法;
章法，5分：通篇整齊，留白均勻。
滿(mǎn)分20分。密封打分，每張卷子經(jīng)三位老師評(píng)分。18~20分為六級(jí)，15~17分為五級(jí)，12~14分為四級(jí)，9~11分為三級(jí)……
這次考級(jí)，最高的是五級(jí)，每班約三人，大部分孩子的成績(jī)?cè)谌募?jí)。
字如其人
看這些孩子的作業(yè)是種享受
都說(shuō)字如其人，看到這些字，你會(huì)想到怎樣的孩子?
108班的徐婧軒同學(xué)，數(shù)學(xué)老師這么描述她：很清爽的一個(gè)女孩，自己的東西整理得井井有條。下課后會(huì)偷偷告訴我，老師，你剛才那個(gè)地方是不是口誤了，又或者說(shuō)，老師你板書(shū)某個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，觀察得很仔細(xì)。隔壁班的潘老師說(shuō)：“有一回?zé)o意翻到她的作業(yè)本，書(shū)面相當(dāng)整潔，看她的作業(yè)是種享受?！?br/>
有個(gè)學(xué)生的媽媽說(shuō)：“重視孩子的字挺好的，練字其實(shí)是在練習(xí)專(zhuān)注力，字寫(xiě)好了，孩子也就細(xì)心、認(rèn)真、專(zhuān)注了?；叵胛易x書(shū)時(shí)代的學(xué)霸，基本上字都寫(xiě)得不錯(cuò)?！?br/>
校長(zhǎng)說(shuō)
練字可以修身、養(yǎng)性、明道
好字是練出來(lái)的。105班的盧奕，男孩，字寫(xiě)得抑揚(yáng)頓挫，很有味道。
錢(qián)江晚報(bào)記者問(wèn)他：“什么時(shí)候開(kāi)始練字的?”
“一年級(jí)，之前沒(méi)練過(guò)?！?br/>
“那你的字怎么練的?”
“語(yǔ)文老師教的?！?br/>
“你每天會(huì)練字嗎?”
“會(huì)。如果當(dāng)天有作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)就是練字，沒(méi)作業(yè)，我拿字帖寫(xiě)一會(huì)兒?！?br/>
老師的板書(shū)是最好的典范。為了給孩子樹(shù)立榜樣，老師們蠻拼的，很多老師都在練字。數(shù)學(xué)老師傅春曉，辦公桌上時(shí)刻放著一本字帖，空下來(lái)了就練幾頁(yè)。
學(xué)校校長(zhǎng)張錫忠說(shuō)：“我們重視孩子寫(xiě)字，不僅是為了考級(jí)，更是為了修身、養(yǎng)性、明道。通過(guò)一筆一劃的書(shū)寫(xiě)練習(xí)獲得韌勁和耐力，從而養(yǎng)成靜心專(zhuān)注、耐心細(xì)致的好習(xí)慣。尤其是低年級(jí)的孩子，字寫(xiě)好了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就養(yǎng)成了。”
據(jù)了解，學(xué)校制定了一套很詳盡的寫(xiě)字考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，一二年級(jí)是鉛筆，高年級(jí)用鋼筆，甚至還會(huì)用毛筆來(lái)挑戰(zhàn)更高級(jí)別的寫(xiě)字等級(jí)，傳承書(shū)法藝術(shù)。
標(biāo)簽：寫(xiě)65個(gè)字40分鐘??杭州錢(qián)塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)寫(xiě)字要考級(jí)??
