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貴州專科學校成就排名 什么是五年制大專

來源:好上學 ??時間:2023-07-31

今天,好上學小編為大家?guī)砹速F州??茖W校成就排名 什么是五年制大專,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
貴州專科學校成就排名 什么是五年制大專

全國播音主持院校排名

全國播音主持院校排名如下(僅作參考):

1、中國傳媒大學

中國傳媒大學簡稱“中傳”,位于首都北京,是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領域行業(yè)特色大學,國家“世界一流學科建設高?!薄保瑖摇?11工程”重點建設高校,國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”困緩建設高校,國家“111計劃”、”國家建設高水平大學公派研究生項目“、”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃“入選高校,傳媒高等教育國際聯盟發(fā)起單位,聯合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。

2、浙江傳媒學院

浙江傳媒學院:北有北廣,南有浙廣,一定程度上和中傳相提并論(播音專業(yè)還是居于中傳之下),這是老一輩人的說法,該校師資力量雄厚,也有一定的名氣和成績,播音主持是該學校的優(yōu)勢專業(yè)。

3、山西傳媒學院

山西傳媒學院:簡稱“山傳”,是國家新聞出版廣電總局和山西省人民*共建高校,中國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。

4、上海戲劇學院

上海戲劇學院,是中國培養(yǎng)戲劇藝術專門人才的高等藝術院校。學院為中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建高校。

5、天津師范大學

天津師范大學,簡稱“天師大”,坐落于中國歷史文化名城、直轄市天津。入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”、國家“特色重點學科項目”、”國家建設高水平大學公派研究生項目“、首批“新工科研究與實踐項目”、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”、首批“教育部來華留學示范基地”、“中國*獎學金來華留學生接收院?!保爸腥杖宋慕涣鞔髮W聯盟”創(chuàng)始成員,是天津市屬重點大學。

6、中央戲劇學院

中央戲劇學院,由中華人民共和國教育部直屬,是國家首批“世界一流學科建設高?!?,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”建設高校。

7、中國傳媒大學南廣學院

依托中傳的師資搭派力量及南京獨特的城市底蘊,近幾年發(fā)展得不錯。民辦一般本科院校,播音主持學院于2011年7月建立,歸屬于播音主持學院,無播音專業(yè)方向碩士點。

8、南京藝術學院

南京藝術學院:,是中國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今辦學實力最雄厚的高等藝術學府,中國六大藝術學院之一,江蘇省唯一的綜合性藝術院校,國家文化部與江蘇省*省部共建大學,汪枝模近幾年報名人數并不亞于前幾所高校,也有一定的名氣。

9、中華女子學院

一般本科院校.屬于藝術學院。專業(yè)教師都來自中傳。大一、大二時為小課教學,10人一組;大三開始分專業(yè),分別有配音、朗誦、講解三個方向可供選擇。大一有規(guī)定每天早上練聲。本校區(qū)的面積不大,但環(huán)境優(yōu)美、交通便利、硬件設施較完備、全校有免費WIFI。



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屆考生最關注的十所河北??圃盒?/h2>
貴州??茖W校成就排名 什么是五年制大專

隨著高考日程的推進,2017年河北高考??浦驹柑顖笳鸩秸归_,據高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,考生最關注的十所河北專科學校分別是:

一、中國環(huán)境管理干部學院

高考志愿填報參物指改考系統(tǒng)顯示,中國環(huán)境管理干部學院是1981年經國家環(huán)境保護部批準、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護專業(yè)人才為主的全日制高等學校,是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一,是河北省人民*和環(huán)境保護部共建院校,是教育部和河北省人民*批準十二五期間升本院校,是2006年和2011年兩次高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校,被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?!?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”,辦學歷史見證了我國環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展歷程。學院坐落在美麗的海濱城市——秦皇島,西有中外聞名的避暑勝地北戴河,東有世界著名的長城起點山海關。北依燕山,南臨渤海,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美。

學院設有8系3部,即環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、生態(tài)學系、信息工程系、環(huán)境藝術系、經濟學系、人文與社會科學系、體育系、公共課部、培訓部和馬列主理論教學部,共46個專業(yè),在校學生7000余人。

二、河北工業(yè)職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,河北是中國鋼鐵第一大省,河北工業(yè)職業(yè)技術學院是河北省規(guī)模最大、辦學歷史最悠久的省屬冶金類高職院校,河北省鋼鐵冶金職教集團牽頭單位,河北省示范性高等職業(yè)院校,國家100所示范性高職院校之一。2011年,以優(yōu)秀成績順利通過教育部、財政部對國家示范建設院校的項目驗收,成功躋身全國優(yōu)秀高職院校50強。2012年,在教育部高職高專院校綜合評比中排名第一。

學院擁有50多年辦學歷史,位于省會石家莊市,1999年經教育部批準成立專科層次高職院校(下設宣鋼分院),隸屬省教育廳。現有南、北、西、溫塘四個校區(qū),占地1300余畝,建筑面積30萬平方米,館藏圖書100萬冊。全日制在校生1.4萬人,教職工700多人。設有材料工程系、機電工程系、環(huán)境與化學工程系、信息工程與自動化系、計算機技術系、建筑工程系、工商管理系、經濟貿逗核易系、基礎教學部、思想政治與公共體育教學部、成人教育部、特殊教育部、應用技術研發(fā)中心、高職教育研究所和國際教育交流中心。

學院根據區(qū)域經濟發(fā)展要求設置和調整專業(yè),專業(yè)和課程建設水平在省內居領先地位。開設招生專業(yè)???5個、本科4個,以工科為主,工、管、經、文協調發(fā)展,面向全國招生。2011年起,與河北聯合大罩判學聯合舉辦應用型本科工程教育實驗班,在本科二批錄取。

三、 邢臺職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,邢臺職業(yè)技術學院是一所以工科為主,面向全國招生,為社會培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的應用型高技能人才的全日制普通高校。學院1979年建校,1984年歸屬中國人民*總后勤部,1991年承擔原國家教委高職教育試點任務,1997年率先以“職業(yè)技術學院”命名,2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術學院重點建設單位,2002年移交河北省成為省屬高校,2005年作為教育部“全國示范性高職高專院?!卞噙x試點院校通過專家評審,2006年12月,被教育部、財政部確立為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校之一,2009年順利通過驗收,成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校,形成了以“入學雙起點、育人雙主體、畢業(yè)雙證書”為主要標志的“邢臺模式”和“軍人作風+職業(yè)素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)特色,就業(yè)名列全國高校前列,榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強”。

學院設有汽車工程、服裝工程、機電工程、電氣工程、信息工程、建筑工程、藝術與傳媒、經濟管理、資源與環(huán)境、外語等10系3部,開設服裝設計(工程方向)、汽車檢測與維修、數控技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、市場營銷、冶金技術、商務英語等52個專業(yè)。全日制在校生13500余人;師資力量雄厚,擁有一支專兼結合、結構合理的高素質教師隊伍,校內專、*教師628人,其中高級職稱231人,碩士以上學位420人,留學歸國教師18人,從行業(yè)企業(yè)聘請232名技術專家、能工巧匠充實教師隊伍,指導實踐教學。擁有國家示范校重點專業(yè)6個、省級示范專業(yè)8個;國家級精品課程15門,省級精品課程21門。出版教材200余部,其中國家規(guī)劃教材26部。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項、省級課題23項,獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、河北省教學成果一等獎1項、二等獎5項、三等獎8項、總后勤部教學成果二等獎2項。

四、 石家莊鐵路職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,石家莊鐵路職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1950年,原為鐵道兵工程學院財材系, 1994 年獨立辦學,更名為石家莊鐵路工程學校。 2000 年經河北省人民*批準改建為高等職業(yè)技術學院,隸屬于鐵道部、中國鐵道建筑總公司。 2005 年6 月移交河北省人民*管理,是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的全日制普通公辦高校。

學院現有南、北兩個校區(qū),占地面積 566 畝,建筑面積 22. 5 萬平方米,固定資產總值2.2 億元,教學儀器設備總值 3619 萬元,圖書館藏書近 58 萬冊(電子 32 萬冊),建有完備的校園網,有測繪技術、建筑技術、工程檢測與施工控制、智能建筑、自動化、數控技術、計算機、現代物流、財務會計等 9 大校內生產性實訓中心,采用企業(yè)入學校、學校進企業(yè)校企組合新模式,與行業(yè)和企業(yè)聯合建立了 205 個校外生產性實訓基地。

學院現有交通、建筑、測繪工程、機電、信息工程、經濟管理、外語、人文社科等 8 個系,32 個專業(yè),結合河北省建設沿海經濟強省的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)與區(qū)位優(yōu)勢,凸顯學院服務“大交通、大土木、新測繪”發(fā)展思路,已形成以測繪為龍頭、交通土建為主干、機電信息為兩翼、財經人文為支撐的專業(yè)格局。現有國家精品專業(yè) 1 個,國家級教學改革試點專業(yè)2 個,河北省教育教學改革試點專業(yè) 3 個,河北省高職高專示范專業(yè) 3 個;國家級精品課 2 門,省級精品課8 門,河北省示范性實訓基地 3 個。

五、保定職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,保定職業(yè)技術學院是一所國辦綜合類全日制普通高等學校,座落于歷史文化名城保定市。學院前身始建于1935年,具有70多年悠久的辦學歷史,先后為社會培養(yǎng)了4萬多名專門人才。

學院有全日制在校生9256人。有東、西、北三個校區(qū),校園占地面積420余畝,與中鐵集團合作共建現代農業(yè)產業(yè)園(生產性實訓基地)占地面積1000余畝,校舍建筑面積18.4萬平方米,固定資產總值3.5億多元,教學科研儀器設備總值6743.5萬元。各類圖書資料102.34萬冊,擁有設備先進、功能完備的校園計算機網,教學用計算機3539臺,有合計4917個座位的現代化多媒體教室?,F有專任教師406人,教授47人,副教授81人,博士3人,碩士229人,在讀碩士107人,國務院特殊津貼專家1人,全國優(yōu)秀教師2人,河北省有突出貢獻的中青年專家1人,入選省新世紀“三三三”人才工程9人,省教學名師4人,省優(yōu)秀教師9人,市新世紀學術技術帶頭人20人,市名師13人,“雙師型”教師占80%以上。

學院設有農林與生物工程系、畜牧獸醫(yī)系、機電工程系、計算機信息工程系、建筑工程系、經濟管理系、商務技術系、傳播技術系、藝術設計系、人文系10個系和基礎科學部、社會科學部、體育教學部、現代教育技術部、北校區(qū)中專部5個部,開設了涉及農林牧漁、*、電子信息、財經、藝術設計與傳媒、土建、交通運輸、旅游、紡織服裝、生化與藥品、文化教育等11個高職教育專業(yè)大類中的22個專業(yè)類別共計49個專業(yè)(目前招生專業(yè)44個)。經過專業(yè)結構優(yōu)化整合,現已基本構建了14個服務區(qū)域主導產業(yè)的專業(yè)群,實現了與保定市主導產業(yè)的對接服務?,F擁有計算機網絡技術和電視節(jié)目*專業(yè)2個中央財政支持建設的專業(yè),電視節(jié)目*專業(yè)、軟件技術專業(yè)、生物技術及應用專業(yè)省級3個教改示范專業(yè),學院示范性建設專業(yè)(群)7個,學院重點建設專業(yè)(群)10個,業(yè)已形成達標專業(yè)、重點建設專業(yè)、示范建設專業(yè)三層次建設格局。現已取得2門國家級精品課程,10門省級精品課程,24門學院精品課程、26門學院優(yōu)秀課程,業(yè)已形成國家、省、校三級精品課程建設體系,實施同步建設、逐級跟進。

六、石家莊郵電職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,石家莊郵電職業(yè)技術學院始建于1956年,現隸屬中國郵政集團公司,為全國郵電行業(yè)知名院校。學院同時是中國郵政集團公司培訓中心、遠程教育中心和科技支撐基地。

50多年來,學院依托行業(yè)辦學體制優(yōu)勢,始終致力于郵電高等教育研究和高素質、高技能特色專門人才培養(yǎng),積累了具有行業(yè)特色的優(yōu)質教育資源,構建了郵電特色專業(yè)體系,形成了校企緊密融合的'辦學機制和特色優(yōu)勢。2004年在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀院校。

學院師資力量雄厚?,F有專任教師及各類專業(yè)技術人員550余人,其中教授、副教授等高級職稱教師180余人,博士、碩士研究生150余人。有6人分別擔任中國郵政集團公司科技委、教育部高職高專教指委主任委員、委員,有4名教師入選中國郵政“百名優(yōu)秀科技人才”。學院還聘有120余名郵政企業(yè)專家、國內外知名學者擔任*教授。

學院現設有郵政通信管理系、電信工程系、金融系、計算機系、經濟系、人文與社會科學系、外語系和基礎課教學部等8個教學系部,開設有40余個專業(yè),在校生7500余人。

七、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,學校始終與民族命運共浮沉,與時代脈搏同起伏。百年前,中國半殖民地半封建社會程度進一步加深,有識之士努力尋求振興中華之路,認識到實業(yè)救國、教育救國的重要社會功效,在此背景下宣統(tǒng)元年(1909年)清*于保定設置了“直隸省立補習學堂”,直隸提學使司委任省視學張良弼先生為第一任堂長。1912年,學堂更名為直隸甲種工業(yè)學校,是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學校,1934年定名為河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學校。1937年日寇全面侵華,保定淪陷,學校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學?!?。1947年,時在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學?!痹谛I筒糠纸搪殕T工并入“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學?!?。1949年學校從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學?!薄?982年更名為“河北化工學?!?。2002年5月,經河北省*批準,升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院”,學??缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。

學校作為河北省乃至全國化工、醫(yī)藥職業(yè)教育的重要人才培養(yǎng)基地,先后為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,尤其在戰(zhàn)爭年代和恢復建設時期造就了大批國家急需的賢才俊彥和社會棟梁。在新的歷史條件下,學校主動適應國家經濟發(fā)展對人才的需求,勇于創(chuàng)新,教育教學改革不斷深化,人才培養(yǎng)質量不斷提高,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,連續(xù)多年就業(yè)率達98%以上,對口率95%以上,企業(yè)滿意率96%以上。歷年來,學校培育的畢業(yè)生中,許多都在各自工作崗位做出了不平凡的成就,為地方經濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。

八、承德石油高等??茖W校

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,承德石油高等專科學校是中央與地方共建,以河北省人民*管理為主的一所培養(yǎng)高等工程技術應用性人才的普通高等??茖W校,是教育部確定的全國“示范性普通高等工程??浦攸c建設學?!?。學校座落在我國著名的歷史文化名城河北省承德市。

學校前身是1903年創(chuàng)辦于天津的“北洋工藝學堂”,是我國興辦最早的工科院校之一。解放前校名為“河北省立工學院附設高級工業(yè)職業(yè)學校(河北高工)”,新中國成立后,1951年全國高等學校院系調整,并入天津大學,曾名為“天津大學附設石油學?!?,1953年成立“天津石油工業(yè)學校”,劃歸中央燃料化學工業(yè)部、石油工業(yè)部管轄。1958年遷至河北省承德市,舉辦過中專、大專及本科教育。1988年2月學校復辦專科。1997年3月被原國家教委確定為全國“示范性普通高等工程專科重點建設學?!?。2000年全國高校管理體制改革納入河北省管理。

目前,學校占地面積203畝,校舍建筑面積17萬余平方米,并建有標準體育場一座。學校固定資產1.76億元,其中教學科研儀器設備4920余萬元。學校共有各種類型的計算機1200余臺,并建有10余個多媒體綜合階梯教室。

學?,F設九系兩部兩中心,即機械工程系、電氣與電子系、熱能工程系、化學工程系、管理工程系、汽車工程系、計算機與信息工程系、人文社科系、數理系、體育部、成人教育部、信息中心、工業(yè)技術中心。共有普通??茖I(yè)35個,專業(yè)門類齊全,有較強的辦學實力。學校面向28個省市、自治區(qū)招生,就業(yè)率連續(xù)五年在95%以上,位居本省同類院校前列。

九、秦皇島職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,秦皇島職業(yè)技術學院是2001年4月30日經河北省人民*批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)技術學院。學院自成立以來多次被評為省市級“文明單位”、“職業(yè)教育先進單位”、“模范基層黨組織”。2005年被教育部、人事部、勞動和社會保障部等七部委聯合授予“全國職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號。

學院2003年整體搬遷到著名避暑勝地 ——“中國夏都”北戴河,占地708畝,建筑面積12.85萬平方米。現有全日制在校大專生7837人,生源來自河北、北京、上海、內蒙、陜西、山西、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河南、湖南、湖北、四川、重慶、新疆、青海、寧夏、江西、廣西、廣東、海南、云南、天津、安徽、福建、貴州、江蘇、甘肅、浙江、西藏等31個省市區(qū)。

學院設有信息工程系、經濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、基礎部、體育部、繼續(xù)教育中心、計算機中心等教學部門;開設藝術設計、裝飾藝術設計、動漫設計與*、圖形圖像*、計算機應用技術、網絡系統(tǒng)管理、保險實務、稅務(注冊稅務師方向)、國際金融、會計(注冊會計師方向)、會計與審計、資產評估與管理、工程造價、連鎖經營管理、模具設計與*、機械*與自動化、電子信息工程技術、電子設備與運行管理、機電一體化技術、電氣自動化技術、數控技術、酒店管理、導游、旅游管理、涉外旅游、報關與國際貨運、物流管理、社區(qū)管理與服務、市場營銷、工商企業(yè)管理、電子商務、商務英語、應用英語(國際商務文秘方向)、音樂表演等34個專業(yè);學院師資力量雄厚,師資結構合理。現有專*教師498人,其中教授37人,副教授116人,博士5人,碩士研究生122人。學院教育教學設施完備,建有會計仿真實訓室、金融證券實訓室、電子商務實訓室、報關與國際貨運實訓室、中西餐實訓室、網絡實驗室等47個專業(yè)實訓實驗室和2個校內實習工廠;新建圖書館1.64萬平方米,各類藏書共計727785冊。

十、河北石油職業(yè)技術學院

高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,河北石油職業(yè)技術學院坐落在“京津走廊”上的明珠城市--廊坊,創(chuàng)辦于1978年,隸屬于中國石油天然氣管道局(CPP),是河北省人民*批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)技術院校,是一所以服務石油天然氣長輸管道及其配套專業(yè)為特色和優(yōu)勢,普通高等職業(yè)技術教育、成人高等教育和企業(yè)崗位培訓協調發(fā)展的綜合性企業(yè)大學,面向全國招生。

學院堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學指導思想,明確了“立足企業(yè)、輻射河北、面向全國”的發(fā)展定位,建立了與企業(yè)發(fā)展和社會需求相結合的辦學機制。30年來,學院形成了以石油天然氣長輸管道設計、施工、運營、管理專業(yè)為主,兼有機械、電子、計算機、外語、經濟管理等多專業(yè)的人才培養(yǎng)體系;探索出了具有行業(yè)特色的校企相融,工學結合,培養(yǎng)高素質高技能人才的特色發(fā)展之路。2007年以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。

學院設有10個教學系部,10個大類44個高職專業(yè)?!昂附蛹夹g及自動化”專業(yè)是教育部高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè),“焊接技術及自動化”、“油氣儲運技術”、“通信技術”是河北省高職高專教育專業(yè)教學改革示范專業(yè),“城市燃氣工程技術”、“建筑工程技術”、“會計電算化”專業(yè)是河北省高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè),“管道工程技術”專業(yè)在全國高校中是獨有的招生專業(yè)。

貴州脫貧攻堅取得了哪些成就?


貴州??茖W校成就排名 什么是五年制大專

1、狠抓生產發(fā)展精準脫貧,全年實施產業(yè)扶貧項目約2萬個,74.2萬貧困人口從中受益成功脫貧。

2、 狠抓易地扶貧搬遷精準脫貧,全年分兩批搬遷45萬人(其中建檔立卡貧困人口34.6萬人),555個安置點已全部開工建設,建成安置房8.92萬套,已搬遷入住戶戶均實現1.5人就業(yè),其余頃行慶安置房將在春節(jié)前后陸續(xù)建成并搬遷入住。

3、狠抓生態(tài)補償精準脫貧,完成營造林528萬畝,治理石漠化1000平方公里、水土流失2000平方公里,森林覆蓋率提高到52%,落實護林員指標2.5萬人,直接帶動近10萬人脫貧。

4、狠抓教育醫(yī)療扶助精準脫貧,加大財政投入,壓縮6%的行政經費用于支持貧困地區(qū)教育發(fā)展,對農村貧困家庭學生上高中、大學實行“兩助三免(補)”補助政策。

5、狠抓政策兜底保障精準脫貧,推進民政低保標準與扶貧標準“兩線合一”,將158萬無力脫貧、無業(yè)可扶貧困人口納入農村最低生活保障,實行政策性兜底脫貧。

6、 狠抓基礎設施建設精準脫貧,圍繞脫貧攻堅基礎設施最后一公里,建成通村通組路1萬公里,建設了一批水利供水工程,新增解決249萬人的農村飲水安全問題。

擴展資料:

貴州省為配合脫貧攻堅,在許多方雀握面進行體制機制改革和創(chuàng)新,探索脫貧攻堅可持續(xù)發(fā)展的可能路徑、方法和經驗。

將脫貧攻堅的可持續(xù)發(fā)展具體分為五層含義,并分別闡述產業(yè)扶貧、教育扶貧、生態(tài)扶貧、金融扶貧、社會保障扶貧、易地搬遷扶貧、旅游扶貧、文化扶貧、黨建扶貧、社會幫扶等不同領域政策及其實踐的可持續(xù)性,并提出了對策性帶陵建議。

參考資料來源:

人民網-貴州省“六大脫貧攻堅戰(zhàn)”取得階段成果

什么是五年制大專


貴州??茖W校成就排名 什么是五年制大專

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”,招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生,無戶籍限制。

擁有 自主招生考試 ,達到錄取成績后,進入高等院校學習,前兩年學習高中課程,后三年學習“ 高職專科 ”課程,學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》,此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學本科學歷。

五年制大專扮羨院校與傳統(tǒng)高等院校相比,最大的區(qū)別在于 五年一貫制 院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能;五年制大專學校特點在于前2年就讀高中課程,后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式。

擴展資料

五年制大專教育發(fā)展管理:

1、辦學定位:

以大學??茖W歷層次的高素質高技能的復合型人才為培養(yǎng)目標、招收參加中考的初中畢業(yè)生、實施五年一貫制培養(yǎng)模式、融 中等職業(yè)教育 和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育。

2、發(fā)展原則:

堅持以就業(yè)為導向,有利于適應經濟社會發(fā)展需求和滿足學生發(fā)展需求;堅持遵循職業(yè)教育規(guī)律,有利于初中畢業(yè)生合理分流和中等職業(yè)教育 科學發(fā)展 ;堅持人才培養(yǎng)質量標準,有利于提高高等職業(yè)教育質量;堅持改革創(chuàng)新,有利于形成 五年制高職 優(yōu)勢特色。

3、專業(yè)建設:

五年制大專以專業(yè)為基本載體。五年制大專專業(yè)設置與建設堅持“適應多賀缺寬樣化高素質高技能人才需求、適合五年一貫制培養(yǎng)模式、具有明顯優(yōu)勢特色”相統(tǒng)一的原則。

4、全面提高五年制大專師資隊伍整體素質:

以實施“職教名師培養(yǎng)工程”、“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“ 雙師型教師 培養(yǎng)工程”等為重點,努力建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、富有活力的師資隊伍。

加大人才引進力度,提高人才引進層次和質量,保持教師總量與事業(yè)發(fā)展規(guī)模和效益相適應,滿足教育教學改革和人才培養(yǎng)的需要,生師(專任教師)比控制在20:1之內。

5、深化五年制大專課程改革:

根據職業(yè)崗位素質技能要求和五年制大專學生特點,發(fā)揮五年一貫的學制優(yōu)勢,系統(tǒng)設計、科學制訂人才培養(yǎng)方案,建立健全具有五年制高職特點的課程體系,調整更新課程內容和模塊。

積極開展課程改革,改革課程 教學模式 ,推行理實一體、行動導向、項目教學、合作學習等課程教學方式,增強課程教學的針對性和實效性。積極推進學分制和彈性學制,實施分層教學、因材施教,培養(yǎng)學生特長和技能,促進學生全面發(fā)展。

充分利用信息技術教學手段,積極開發(fā)優(yōu)質教學資源和信息化教學資源。改進課程評價方式,完善課程 管理制度 。建立健全技能大賽、創(chuàng)新大賽等制度,促進五年制大專教學質量的全面提高。

6、創(chuàng)新五年制大專人才培養(yǎng)模式:

大力推動禪亮 產教結合 、校企合作、工學結合、 頂崗實習 、訂單培養(yǎng);大力推動教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐,聘請行業(yè)、企業(yè)具有較好理論基礎、豐富實踐經驗的專業(yè)人員和高技能人才擔任專業(yè)教師和實習、實訓指導教師;積極開展技術創(chuàng)新、技術推廣和社會服務。

參考資料來源: 百度百科-五年制大專

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