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課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整治 但是監(jiān)管難在哪?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整治 但是監(jiān)管難在哪?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整治 但是監(jiān)管難在哪?

在學(xué)校上了一天的課,華燈初上,一個(gè)個(gè)疲憊的小身影又出現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu);大人有雙休日,可是,孩子們本該屬于草地和陽(yáng)光的雙休日,卻被形形*的補(bǔ)習(xí)班占滿。孩子費(fèi)神,家長(zhǎng)燒錢,長(zhǎng)期以來(lái),課外補(bǔ)習(xí)這口基礎(chǔ)教育“毒雞血”讓家長(zhǎng)和學(xué)生叫苦不迭,卻又因?yàn)椤皠e人都在補(bǔ)”的心態(tài)作祟,而無(wú)法割舍。

[ “別人都在補(bǔ)我也補(bǔ)”   怎敢拖后腿?]

去年9月,于女士也成了一名小一家長(zhǎng)。從孩子上幼兒園大班起,她就在幼升小家長(zhǎng)群里潛水。她想著,自家娃上的是對(duì)口公辦小學(xué),或許焦慮感不強(qiáng)。然而,她很快發(fā)現(xiàn),高估了自己對(duì)“雞血”的免疫能力。

孩子上小學(xué)不久,于女士感嘆,當(dāng)老師的表?yè)P(yáng)名單里找不到自家娃名字,別人家爸爸媽媽一次次曬出孩子的好表現(xiàn),她就沒法淡定了。先報(bào)一個(gè)書法班,練練字,也練練心;英語(yǔ)線下課不能聽,眼下時(shí)興的和外教*在線課程小朋友們都在上,那也加一個(gè)。于女士下班較晚,于是給負(fù)責(zé)接送孩子的阿姨下達(dá)了任務(wù)——每天放學(xué)后,從口算練習(xí)里抽一張出來(lái),叮囑孩子做掉,雙休日再去網(wǎng)校上一節(jié)數(shù)學(xué)課。孩子喜歡的機(jī)器人和繪畫不舍得砍,于是,一家人忙碌的小學(xué)生涯就這么開始了。

比起身邊“牛娃”,于女士覺得自己還算“心慈手軟”了。在她身邊,一周三次學(xué)科補(bǔ)習(xí),舞蹈、鋼琴一樣不落的全能娃不在少數(shù)。孩子時(shí)間排不過來(lái),*家教上門教;嫌機(jī)構(gòu)師資不能保證,家長(zhǎng)群自發(fā)組團(tuán)請(qǐng)名師上小課,費(fèi)用自然也更高;要準(zhǔn)備出國(guó)的,音樂體育培訓(xùn)干脆直接找外教,一舉兩得……聽得越多,她越覺得身邊“過來(lái)人”的忠告有點(diǎn)道理——“現(xiàn)在的孩子先天條件都差不多,誰(shuí)能跑得快,就看家長(zhǎng)努力不努力了,你不能拖孩子后腿?。 ?/p>

[ 上海一年前已啟動(dòng)集中整治 監(jiān)管難在哪?]

近年來(lái),上海教育行政部門加大了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。從2020年2月起,上海市教委聯(lián)合相關(guān)部門開展的集中整治工作在全市各區(qū)全面啟動(dòng)。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大致有4種辦學(xué)情況,即有證有照、無(wú)證有照、無(wú)證無(wú)照以及隨意設(shè)置各種教學(xué)點(diǎn)。2020年7月,本市教育、工商等部門公布的一組數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)過排摸發(fā)現(xiàn),上海近7000家各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,“有證有照”的約占四分之一,“無(wú)證無(wú)照”的有1300余家。其中,502家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生開展學(xué)科類和學(xué)科延伸類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)被逐步關(guān)停,對(duì)“加重未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)”和“存在辦學(xué)場(chǎng)所消防安全”的無(wú)證無(wú)照非法辦學(xué)和亂設(shè)點(diǎn)的單位和個(gè)人,教育、工商、人社、民政等部門則按各自職責(zé)進(jìn)行集中整治和查處取締。今年1月,市教委、市工商局、市人力資源社會(huì)保障局、市民政局聯(lián)合公布的《上海市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《上海市營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》《上海市非營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》,則針對(duì)中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽出臺(tái)了史上最嚴(yán)規(guī)定——今后,營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及未取得辦學(xué)許可證的其他社會(huì)機(jī)構(gòu),均不得面向社會(huì)舉辦以小學(xué)生為參賽對(duì)象的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等與升學(xué)或考試相關(guān)的學(xué)科及其延伸類競(jìng)賽活動(dòng)或等級(jí)測(cè)試等變相競(jìng)賽活動(dòng)。

然而,在“雷聲大、雨點(diǎn)也大”的政策監(jiān)管態(tài)勢(shì)下,部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍“我行我素”,問題又出在哪里呢?中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)王文博說(shuō),一些面向中小學(xué)生舉辦非學(xué)歷文化教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn),組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽,出現(xiàn)了“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等違背教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的不良行為,影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)增加了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,造成了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)新的不公平,已影響到人民群眾切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定,人民群眾反映強(qiáng)烈。2020年我國(guó)現(xiàn)有中小學(xué)生1.8億,中小學(xué)課外輔導(dǎo)學(xué)生超過1.37億人次,市場(chǎng)規(guī)模超過8000億。王文博說(shuō),隨著校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大量涌現(xiàn),魚龍混雜、惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面也隨之而來(lái),甚至出現(xiàn)舉辦者卷款跑路的現(xiàn)象,多頭審批、監(jiān)管難等問題也是一直以來(lái)困擾校外教育培訓(xùn)規(guī)范健康發(fā)展的難題。此次制訂的專項(xiàng)治理方案,明確了治理步驟、細(xì)化了工作分工、壓實(shí)了部門責(zé)任,強(qiáng)化了規(guī)范管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,為構(gòu)建科學(xué)管理、規(guī)范管理的行業(yè)秩序提供了制度保障。

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,無(wú)證無(wú)照機(jī)構(gòu)的存在正是*監(jiān)管的重點(diǎn)所在。新制定的管理辦法,明確建立綜合監(jiān)管機(jī)制,要求健全市、區(qū)、街鎮(zhèn)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的綜合監(jiān)管機(jī)制,完善市、區(qū)教育培訓(xùn)市場(chǎng)管理聯(lián)席會(huì)議制度,明確教育培訓(xùn)市場(chǎng)的聯(lián)合執(zhí)法部門及組織方式,暢通投訴舉報(bào)渠道,加大對(duì)違法違規(guī)辦學(xué)行為的查處力度。明確教育行政部門或人力資源社會(huì)保障行政部門加強(qiáng)行業(yè)管理,會(huì)同工商行政管理(市場(chǎng)監(jiān)督管理)、公安等職能部門和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))*、街道辦事處,形成巡查發(fā)現(xiàn)、歸口受理和分派協(xié)調(diào)、違法查處等各環(huán)節(jié)分工牽頭負(fù)責(zé)、共同履職的機(jī)制。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中整治 但是監(jiān)管難在哪?,希望能幫助到廣大考生!

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