長(zhǎng)沙第二屆創(chuàng)客節(jié)：小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)客”達(dá)人
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-01
12月19日上午，長(zhǎng)沙市井圭路小學(xué)第二屆創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)上，學(xué)生們用手掌拍打體驗(yàn)“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”。漂亮的水晶橡皮泥捏出的藝術(shù)品；使勁拍打會(huì)變成固體，松開(kāi)手就變成液體的“非牛頓流體”……今天上午，長(zhǎng)沙市雨花區(qū)井圭路小學(xué)舉行第二屆創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)。
十余種項(xiàng)目“點(diǎn)燃”創(chuàng)意
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)科技表演的老師將一塊“神奇”的物品丟進(jìn)紙箱，“砰”地一聲，一個(gè)白色大煙圈從紙箱里蹦出來(lái)，并逐漸地上升、變大，學(xué)生們都看呆了。
“這和我們上課的時(shí)候看到的完全不一樣！”五(3)班的湯婷告訴記者：“原來(lái)-196℃的液氮這么神奇！”
萬(wàn)能創(chuàng)意鍵盤等10余個(gè)創(chuàng)客項(xiàng)目在學(xué)校操場(chǎng)上集中展示，1383名學(xué)生按年級(jí)順序全部參與到創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)中來(lái)?！?D打印好神奇?。 痹?D打印筆展區(qū)，學(xué)生們?nèi)缤瑩碛辛恕吧窆P”，一個(gè)個(gè)化身小馬良；動(dòng)手“鉆木取火”體驗(yàn)一把原始人的創(chuàng)客……每個(gè)項(xiàng)目展示位前都被孩子們圍得“水泄不通”。
“小學(xué)階段開(kāi)展創(chuàng)客教育主要是通過(guò)模仿*，把自己天馬行空的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)創(chuàng)客思維?！本缏沸W(xué)負(fù)責(zé)創(chuàng)客課程的老師賈曉旭說(shuō)。
創(chuàng)客教育將“遍地開(kāi)花”
“創(chuàng)客教育集創(chuàng)新教育、體驗(yàn)教育、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等思想為一體，目前，全國(guó)已有600余所中小學(xué)引入了創(chuàng)客教育課程。”長(zhǎng)沙市教育科學(xué)院信息教研員黃文斌介紹，井圭路小學(xué)是長(zhǎng)沙創(chuàng)客教育的“帶頭人”。
2015年，面對(duì)創(chuàng)客教育理論、教學(xué)及活動(dòng)組織方法、課程開(kāi)發(fā)等“一片空白”的狀況，井圭路小學(xué)聯(lián)合深圳一家企業(yè)，建成湖南省首家小學(xué)校園創(chuàng)客空間。校長(zhǎng)鄒虹介紹，雖然推出時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)校創(chuàng)客大講堂、創(chuàng)客節(jié)等大型活動(dòng)參與率100%，學(xué)生的創(chuàng)客作品還多次獲獎(jiǎng)。
這只是長(zhǎng)沙探索創(chuàng)客教育的一個(gè)縮影。據(jù)了解，“讓學(xué)生人人成為創(chuàng)客”的教育理念，已融入到新的教育發(fā)展方向之中?！澳壳?，創(chuàng)客教育多由學(xué)校自發(fā)開(kāi)展。長(zhǎng)沙共有10余所小學(xué)建設(shè)了‘創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室’，部分學(xué)校正開(kāi)展課題研究，今后將慢慢普及?！秉S文斌表示。
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