2020年河南高考數(shù)學卷難不難,今年河南高考數(shù)學卷難度系數(shù)點評
來源：好上學 ??時間：2023-08-02
2020年河南高考數(shù)學試卷高考命題大綱，與2019年、2019年河南數(shù)學卷相比，在考核目標、考試范圍與要求等方面基本沒有大的變化，增加了一些細節(jié)要求和知識點的考察，所以2020年河南高考數(shù)學卷難度系數(shù)預測和2019年河南高考數(shù)學卷難度相當，不會太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考數(shù)學卷難度會降低。下面是高考升學網(wǎng)為大家整理了一些關于河南高考數(shù)學做題的注意事項，以及往年河南高考數(shù)學試卷的分析。
1、河南高考數(shù)學試卷考試注意事項
1、排除選項法
選擇題因其答案是四選一，必然只有一個正確答案，那么我們就可以采用排除法，從四個選項中排除掉易于判斷是錯誤的答案，那么留下的一個自然就是正確的答案。
2、賦予特殊值法
即根據(jù)題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易于計算。
3、通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結(jié)果
這類方法在近年來的高考題中常被運用于探索規(guī)律性的問題，此類題的主要解法是運用不完全歸納法，通過試驗、猜想、試誤驗證、總結(jié)、歸納等過程使問題得解。
典型例題1：
4、直接求解法
有些選擇題本身就是由一些填空題，判斷題，解答題改編而來的，因此往往可采用直接法，直接由從題目的條件出發(fā)，通過正確的運算或推理，直接求得結(jié)論，再與選擇項對照來確定選擇項。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法。
5、數(shù)形結(jié)合法
解決與圖形或圖像有關的選擇題，常常要運用數(shù)形結(jié)合的思想方法，有時還要綜合運用其他方法。
6、代入法
將選擇支代入題干或題代入選擇支進行檢驗，然后作出判斷。
典型例題2：
7、觀察法
觀察題干及選擇支特點，區(qū)別各選擇支差異及相互關系作出選擇。
8、枚舉法
列舉所有可能的情況，然后作出正確的判斷。
9、待定系數(shù)法
要求某個函數(shù)關系式，可先假設待定系數(shù)，然后根據(jù)題意列出方程(組)，通過解方程(組)，求得待定系數(shù)，從而確定函數(shù)關系式，這種方法叫待定系數(shù)法。
典型例題3：
10、不完全歸納法
當某個數(shù)學問題涉及到相關多乃至無窮多的情形，頭緒紛亂很難下手時，行之有效的方法是通過對若干簡單情形進行考查，從中找出一般規(guī)律，求得問題的解決。
2、往年河南高考數(shù)學試卷考點分析
一、難度綜述
2019年高考數(shù)學命題嚴格依據(jù)考試大綱，重點考察數(shù)學的基礎知識和應用，試題穩(wěn)中求新，穩(wěn)中求變，較2019年壓軸題有較大變化，整體難度中等較難，考點覆蓋全面，題量適中。
2019年高考全國卷Ⅰ理科數(shù)學試卷突顯了主干知識的價值，強化了對三角函數(shù)和函數(shù)與導數(shù)(39分)、數(shù)列(10分)、立體幾何(17分)、解析幾何(22分)、統(tǒng)計與概率(17分)等核心主干知識的考查力度。這與新高考改革所倡導“突出獨立思考、邏輯推理、數(shù)學應用、數(shù)學閱讀和表達等關鍵能力的考查，突出對數(shù)學思想方法的理解，重視數(shù)學核心素養(yǎng)考查”的思想是契合的。
試卷滿分150分，題型分為選擇題12個，填空題4個，解答題5+二選1。其中基礎題有1,2,3,5,7,8,9,13,14，17,18,20(1);中等題有4,6,10,11,12,15,16,19，21(1),22和23;難題,20(2),21(2)。總分共150分。
二、各題型簡析
1、基礎題：識記和初級應用
基礎題目，識記和初級應用：選擇題第1,2,3,5,7,8,9題，填空題第13,14題，解答題第17,18,20(1)題，這些題目比較基礎，所有學生都應該掌握;
2、中檔題：中檔應用
中等題目，理解，識別題型和方法：
選擇題第4,6,10,11,12題，填空題第15,16題，解答題第19,20(2),22和23題，這些題目中等學生應該掌握;
3、難題：靈活應用、綜合應用
壓軸題，方法的遷移應用，知識點綜合應用：
解答題第20(2)，21(2)題，占13分，這些題目優(yōu)等學生應該掌握。
2019年高考數(shù)學卷Ⅰ理科數(shù)學命題嚴格遵循了《考試大綱》和《數(shù)學課程標準》的要求。試題總體難度平緩，背景公平，容易題、中檔題和難題的比例基本是3：5：2。試卷注重基礎，解題思路常規(guī)，大多數(shù)試題都是以往高考和課本作業(yè)題適度拓展改編，即使是高區(qū)分度試題也是以中學數(shù)學主干知識和主要思想方法為載體的，較對比2019，選填變換增加：1道數(shù)學文化，1道概率;減少：排列組合和二項式定理模塊，三視圖;解答題壓軸題由以往的導數(shù)調(diào)整為概率數(shù)列綜合，而導數(shù)作為第二壓軸題;值得特別關注的是選修題，歷年選修中無論是坐標系還是不等式，第一問還是可以輕松拿下的，但是今年坐標系第一問涉及到難度很大的消參，基本上難住了絕大多少學生，不等式也一改連續(xù)考了多年的去絕對值，改成求證不等式，雖然涉及到的不等式是經(jīng)典不等式，但絕大多數(shù)學生只要看到證明題就嚇退了，所以今天的選修第一問不再是送分題了
總之，今年考卷傳達一個信息：回歸課本，發(fā)展學生的基本數(shù)學思維，注重數(shù)學思維的培養(yǎng)。說白了，考生需要“吃透課本、抓實基礎、注意通法通性，理解中心思想”，才能在高考中考出理想成績。
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