2021年高考物理復(fù)習(xí)需要記錄錯(cuò)題嗎？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-09
高中物理是理科里面比較難的一科，有時(shí)候遇到問(wèn)題，上課聽(tīng)講都覺(jué)得懂了，做題卻不會(huì)。這也導(dǎo)致很多同學(xué)的積極性降低，好上學(xué)小編整理了物理學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到的問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)吧！
1、電磁感應(yīng)中，電荷量計(jì)算公式？
答：電荷量q=△Φ/r總；注意，這個(gè)公式不能直接用，需要做簡(jiǎn)單的推導(dǎo)。
詳細(xì)如下：q=i△t=e*△t/r總=（△Φ/△t）*△t/r總=△Φ/r總；可見(jiàn)，電荷量轉(zhuǎn)移的多少，只與磁通量的變化量和電路總電阻有關(guān)系。
2、三個(gè)宇宙速度分別是什么？
答：第一宇宙速度大小是7.9km/s，它是衛(wèi)星的最小發(fā)射速度，另外它也是地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度。
第二宇宙速度大小是11.2km/s，它是使物體能掙脫地球引力束縛的最小發(fā)射速度，或者說(shuō)是衛(wèi)星逃逸地球的發(fā)射速度。
第三宇宙速度的大小是16.7km/s，它是使物體掙脫太陽(yáng)引力束縛（逃逸太陽(yáng)系）的最小發(fā)射速度。
3、分子勢(shì)能如何變？
答：由分子的相對(duì)位置決定的勢(shì)能，叫做分子勢(shì)能。
分子勢(shì)能直接影響因素便是分子的距離，宏觀上便是物體的體積大小。
當(dāng)分子間的作用表現(xiàn)為引力時(shí)，隨著分子間的距離增大分子勢(shì)能逐漸變大；兩分子間的作用表現(xiàn)為斥力為主時(shí)，隨著分子間距離增大勢(shì)能逐漸減小。
4、簡(jiǎn)諧振動(dòng)是什么意思？
答：物體往復(fù)運(yùn)動(dòng)模式模式稱(chēng)之為機(jī)械振動(dòng)，物體做簡(jiǎn)諧振動(dòng)必須滿足公式f=-kx，即物體所受的力跟位移成正比，并且力總是指向平衡位置，公式中的負(fù)號(hào)表示，力f的方向與位移x的方向始終相反。
簡(jiǎn)諧振動(dòng)的最典型代表是小角度單擺與彈簧振子。一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體在一條直徑上的投影所做的運(yùn)動(dòng)是嚴(yán)格的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。
5、力學(xué)，運(yùn)動(dòng)學(xué)還能夠，電學(xué)，磁場(chǎng)學(xué)不太好？
答：電磁學(xué)的背后實(shí)際上便是力學(xué)，是平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的深入理解，是受力分析的拓展，也是能量動(dòng)量的延伸。電磁學(xué)這方面要多問(wèn)為什么，為什么粒子能夠這樣運(yùn)動(dòng)，要理解各種各樣題型背后的原理，現(xiàn)在假如才高二的話，盡量不要選擇去記憶題型，還是多從為什么上入手比較好。
6、物理動(dòng)量動(dòng)量重點(diǎn)題型
答：動(dòng)量重點(diǎn)題型：一、多過(guò)程問(wèn)題：例如跳車(chē)，拋物體之類(lèi)的;二、碰撞模型：①?gòu)椥耘鲎?，既要有?dòng)量守恒的表達(dá)式也要有能量守恒的表達(dá)式②完全非彈性碰撞：既要有棟梁守恒的表達(dá)式也要有能量守恒的表達(dá)式;三、斜面模型和圓弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反沖模型;六、子彈木塊模型(滑板滑塊模型)。
7、需要記錄物理課錯(cuò)題嗎？
答：錯(cuò)題本是鞏固物理課知識(shí)的利器。錯(cuò)題本是關(guān)鍵的學(xué)習(xí)工具，許多物理課成績(jī)好的學(xué)生，都有自身的錯(cuò)題本。提醒你，錯(cuò)題本一定要多看。
一句話歸納錯(cuò)題本的使用：溫習(xí)大于記錄。
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