晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 好不好
來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-09
1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。
建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展為核心、以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標準的高級技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級示范性高等職業(yè)院?！薄皶x城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”“晉城市精神文明建設(shè)標兵單位”“全國全民閱讀先進單位”“山西省就業(yè)工作先進集體”“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”；被確立為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)單位”“省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“晉城市中德合作雙元制辦學(xué)示范單位”。
學(xué)院以黨的十九大、十九屆二中三中全會和全國教育大會精神為統(tǒng)領(lǐng)，從抓實理論學(xué)習(xí)、“三基建設(shè)”、黨風(fēng)廉政建設(shè)、掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)等方面堅持從嚴治黨，切實把“抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功”；以建設(shè)“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”和“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)”為抓手，以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點，全面提升學(xué)院的核心競爭力。
提升社會服務(wù)能力。積極與德國國際合作機構(gòu)（GIZ）合作，成立了晉城市中德企業(yè)家培訓(xùn)中心開展培訓(xùn)；實施“農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程”，為晉城市如期完成精準脫貧任務(wù)和全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐；心理咨詢中心堅持為社會各界提供專業(yè)培訓(xùn)和咨詢，為有心理困惑的群體排憂解難；牽頭成立晉城市女教授協(xié)會、晉城市博士協(xié)會、晉城市高?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會，構(gòu)筑人才交流、創(chuàng)新、發(fā)展平臺；每周舉辦市民求知講堂，提升市民綜合素養(yǎng)；承辦晉城市中小學(xué)教師教育培訓(xùn)，為晉城市基礎(chǔ)教育健康發(fā)展提供幫助；與中北大學(xué)、山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作辦學(xué)，滿足市民學(xué)歷晉升的需求；為黨政機關(guān)工作人員、合作企業(yè)員工、合作學(xué)校教師、部隊官兵等提供各種理論培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業(yè)：機械制造與自動化
3、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 園林技術(shù) |
| 2 | 工程測量技術(shù) |
| 3 | 通風(fēng)技術(shù)與安全管理 |
| 4 | 煤層氣采輸技術(shù) |
| 5 | 機械制造及自動化 |
| 6 | 機械制造及自動化 |
| 7 | 模具設(shè)計與制造 |
| 8 | 智能光電制造技術(shù) |
| 9 | 機電一體化技術(shù) |
| 10 | 機電一體化技術(shù) |
| 11 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 12 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 13 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
| 14 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
| 15 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
| 16 | 煤化工技術(shù) |
| 17 | 分析檢驗技術(shù) |
| 18 | 服裝設(shè)計與工藝 |
| 19 | 食品檢驗檢測技術(shù) |
| 20 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 21 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 22 | 軟件技術(shù) |
| 23 | 軟件技術(shù) |
| 24 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 25 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 26 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 27 | 護理 |
| 28 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 29 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 30 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 31 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 32 | 商務(wù)管理 |
| 33 | 智能物流技術(shù) |
| 34 | 旅游管理 |
| 35 | 旅游管理 |
| 36 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 37 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 38 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 39 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 40 | 書畫藝術(shù) |
| 41 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
| 42 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
| 43 | 人物形象設(shè)計 |
| 44 | 音樂表演 |
| 45 | 音樂表演 |
| 46 | 戲曲表演 |
| 47 | 舞蹈編導(dǎo) |
| 48 | 舞蹈編導(dǎo) |
| 49 | 數(shù)字圖文信息處理技術(shù) |
| 50 | 數(shù)字圖文信息處理技術(shù) |
| 51 | 學(xué)前教育 |
| 52 | 應(yīng)用英語 |
4、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評價
1.環(huán)境比較好，吃飯良好，我看過呀
