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2022-2023國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-10

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專業(yè)考研方向:


國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專業(yè)考研方向1:教育經(jīng)濟與管理


專業(yè)介紹


教育經(jīng)濟與管理(學(xué)科代碼:120403)是一門新興的邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科,屬于社會學(xué)科范疇,是公共管理一級學(xué)科下的二級學(xué)科之一。部分院??深C發(fā)教育學(xué)學(xué)位。此學(xué)科主要是運用教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的理論和方法,研究教育與經(jīng)濟的相互關(guān)系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領(lǐng)域中經(jīng)濟投入和產(chǎn)出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展,以及研究教育發(fā)展中的管理規(guī)律的科學(xué)。


研究方向


各大院校與教育經(jīng)濟與管理專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點。以北京師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院為例,該專業(yè)的研究方向有01教育與經(jīng)濟 02教育與勞動力市場 03教育財政 04教育財政與財務(wù)管理等。


就業(yè)前景


教育經(jīng)濟與管理學(xué)學(xué)科設(shè)置的內(nèi)在動力是教育在現(xiàn)代社會中的地位的變化,既教育重要等級趨向中心地帶。未來社會不管如何發(fā)展,知識作為一種生產(chǎn)要素在社會中的作用會日益重要,而教育作為一項生產(chǎn)和傳承知識的大業(yè),無疑具有舉足輕重的地位。改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟強勁增長,教育資源的優(yōu)化配置與教育制度的公平需要堅實的理論基礎(chǔ),教育經(jīng)濟與管理學(xué)科更加受到重視,逐步成為公共管理領(lǐng)域的重要學(xué)科。因此,該學(xué)科的發(fā)展就業(yè)前景是令人鼓舞的。


作為一門新興學(xué)科,在過去的幾年時間里,教育經(jīng)濟與管理從極不成熟到如今形成一定風(fēng)格的學(xué)科體系,該學(xué)科成為公共管理領(lǐng)域的一個重要組成部分,為國家公務(wù)員制度提供理論研究以及為國家培養(yǎng)一批高級公共管理人才。在提倡建設(shè)中國特色社會主義的今天,教育領(lǐng)域要立足本國,學(xué)習(xí)國外先進的理論與實踐,加強國際交流,創(chuàng)建有中國特色的教育經(jīng)濟與管理學(xué)教學(xué)和研究體系,從而為廣大畢業(yè)生提供了更廣闊的人生舞臺。


就業(yè)方向


畢業(yè)后可在國家機關(guān)、高等院校、科研機構(gòu),相關(guān)的事業(yè)單位等從事學(xué)校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務(wù)管理、人力資源管理工作。


推薦院校


教育經(jīng)濟及管理碩士全國招生較強的單位有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、湖南大學(xué)、中國人民大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。


國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專業(yè)考研方向2:(專業(yè)碩士)公共管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)公共管理(學(xué)科代碼:125200)是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。


公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,在國外一些發(fā)達(dá)國家,公共管理碩士學(xué)位,工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。


公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的,其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者以及其他公共服務(wù)人才。


公共管理學(xué)是一門運用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規(guī)律的學(xué)科體系。

公共管理專業(yè)的報考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。


就業(yè)前景


隨著上個世紀(jì)九十年代末公共管理作為一門獨立的學(xué)科在中國出現(xiàn),他漸漸的走進了更多人的視野,從默默無聞到現(xiàn)在的熱門專業(yè),短短十幾年時間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務(wù)管理的重要性,并且越來越迫切的需要專業(yè)的科學(xué)的人才來進行管理,這給公共管理專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺。


MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也可在私人部門(公司、企業(yè))的行政部門就業(yè)等等。

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