2022年最新唐山幼兒師范高等?？茖W校音樂教育專業(yè)招生

唐山幼兒師范高等?？茖W校音樂教育專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡小編針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.

一、基本信息

學制：	3年
學費：	3500元/年
別名：
所屬學校：	唐山幼兒師范高等?？茖W校
所屬地區(qū)：	河北
文憑層次：	大專
就業(yè)率：	96%
起薪：	3400元/月

二、專業(yè)簡介

音樂能夠促進幼兒想象力的發(fā)展。幼兒時期是形象思維占主要地位的時期，是由再造想象逐步自創(chuàng)造想象發(fā)展的時期。幼兒在進行內(nèi)容豐富的音樂活動中，運用想象進行創(chuàng)造。如：一段活潑的旋律，幼兒可以想象成小鹿在奔跑，小兔蹦蹦跳等，還可以在此基礎上，創(chuàng)造性的想象自己快樂玩耍的歡快情境。音樂和語言有著非常密切的關系，音樂教學不僅是培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)，而且能全面促進幼兒身心和協(xié)發(fā)展。一首活潑、動聽的歌曲往往就是一首好的兒歌、詩歌、散文;一首優(yōu)美、詼諧的樂曲都好象在講述一個非常有趣的故事。語言在音樂教育里起著至關重要的作用，語言是開展音樂教育的重要保證。

三、主要課程

主要課程：教育學、學前教育、幼兒教育、特殊教育、教育技術(shù)學、小學教育、教育管理、基礎教育、英語教育、漢語言文學教育、中文教育、政治教育、思想政治教育、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

四、招生要求

(1)根據(jù)省聯(lián)考總成績進行錄取。對報考我校的考生實行平行志愿錄取方式,對于進檔考生，實行專業(yè)志愿優(yōu)先，同專業(yè)志愿分數(shù)優(yōu)先的原則按計劃錄取?？忌鶊髮I(yè)志愿不能滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑,則隨機調(diào)劑到錄取計劃未滿的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑，則退檔參加二志愿征集。

(2)考生第一專業(yè)志愿錄取人數(shù)已達計劃人數(shù)時，若其它專業(yè)有空額計劃，則將空額計劃調(diào)劑到此專業(yè)，繼續(xù)從高分到低分錄取，以保證考生第一專業(yè)志愿的錄取。

(3)普通高中考生，其文化考試成績采用語文、數(shù)學、外語三科學業(yè)水平考試成績，成績折算辦法按照聯(lián)考牽頭院校規(guī)定執(zhí)行。

(4)進檔考生總分相同時，按語文、數(shù)學、英語、職業(yè)技能考試成績順序比較考生單科成績，成績高者優(yōu)先錄取。

(5)如各專業(yè)一志愿錄取結(jié)束后仍有空額計劃，我校將視情況參加二志愿征集。

五、培養(yǎng)目標

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。學生具有扎實的音樂理論知識和運用能力，基本的音樂技術(shù)理論知識和初步的運用技能以及對音樂的分析能力，掌握基本的中外音樂史知識和了解一定數(shù)量優(yōu)秀中外作曲家與作品和風格，并能利用這些知識技能解決好音樂教學中的基本問題。

六、就業(yè)方向

學生具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力，具有良好的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法;能夠在高等和中學等學校組織音樂課堂教學和課外音樂活動，熟悉教育法則?？稍谟字蓤@、中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

七、音樂教育專業(yè)小知識

音樂和語言有著非常密切的關系，音樂教學不僅是培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)，而且能全面促進幼兒身心和協(xié)發(fā)展。一首活潑、動聽的歌曲往往就是一首好的兒歌、詩歌、散文;一首優(yōu)美、詼諧的樂曲都好象在講述一個非常有趣的故事。語言在音樂教育里起著至關重要的作用，語言是開展音樂教育的重要保證。

在以往的音樂活動中，總有一部分幼兒老當演員，一部分幼兒老當觀眾。那些天賦好的幼兒經(jīng)常有機會表現(xiàn)，而那些條件較差的幼兒卻因自卑而不敢表現(xiàn)。如果我們?nèi)纹渥匀?，這部分幼兒不僅失卻了學習音樂知識技能的機會，還可能導致一定的心理缺損。我們應將音樂活動作為手段，讓每個幼兒都能積極、主動、自信地參與到活動之中，滿足幼兒自我表現(xiàn)的需要。

以上內(nèi)容就是有關唐山幼兒師范高等?？茖W校音樂教育專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。