四川大學(xué)附屬中學(xué)2019招生簡章

每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中四川大學(xué)附屬中學(xué)2019招生簡章就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹怂拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)2019招生簡章，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

四川大學(xué)附屬中學(xué)2019年招生計(jì)劃
成都市第十二中學(xué)(川大附中)
班數(shù): 12 計(jì)劃600名
統(tǒng)招生 564名
調(diào)劑生 36名
備注：另面向全省招收1個(gè)外地生班(50名)、1個(gè)空軍航空實(shí)驗(yàn)班(40名) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
2019年10月15日是開學(xué)第七周的星期一，也是川大附中110年華誕后的第一個(gè)工作日, 早晨，風(fēng)高氣爽，陽光明媚，我校的升旗儀式正常進(jìn)行。
首先，來自高二十班的武榮臻同學(xué)作了以《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》的以下演講: 如果把每個(gè)莘莘學(xué)子比喻為一顆種子，那么栽種時(shí)的習(xí)慣成就了性格，同時(shí)也成就著我們的命運(yùn)。這聽來抽象，實(shí)則與我們密切相關(guān)。校風(fēng)“除了奮斗，別無選擇”指引著我們走向優(yōu)秀;學(xué)風(fēng)“悉心研習(xí)，靜心成才”為我們的日常學(xué)習(xí)提供了行動(dòng)指南。
隨著110年校慶的圓滿結(jié)束，我們更應(yīng)以最快速度沉靜下心，投入到最熱情的學(xué)習(xí)中，以飽滿的精神面貌迎接下一次期中考試的到來。成長是一條布滿荊棘的路，通向成功那條更充滿場(chǎng)場(chǎng)博弈。只要無所畏懼，勇往直前，朝著“優(yōu)秀”兩個(gè)字去努力，我們終會(huì)開啟更璀璨的人生!
緊接著，我校德育處的馮剛主任對(duì)校慶進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)附中學(xué)子們提出了以下期望。
校慶的圓滿落幕離不開每個(gè)人奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴，當(dāng)看到附中每個(gè)學(xué)子都積極參與、熱情貢獻(xiàn)力量，馮剛主任表示十分欣慰和滿意。同時(shí)，他也呼吁我們應(yīng)文明用餐，節(jié)約糧食，愛護(hù)食堂的公共設(shè)備，承擔(dān)起附中學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任。
條條大路通羅馬，如果沒有生在羅馬，那我們就去付出，去拼搏。站在嶄新的起點(diǎn)上，繼續(xù)為了川大附中更加璀璨輝煌的未來不懈奮斗!
減少災(zāi)害損失，創(chuàng)造美好生活
2019年10月13日是第29個(gè)國際減災(zāi)日，為增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神，四川大學(xué)附屬中學(xué)全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)主要包括以下方面：
一、學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，掌握逃生技能
我校主要以展板和畫報(bào)的形式在教學(xué)樓下進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳，并由班主任開展班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行集體學(xué)習(xí)
和探討如何有效防震減災(zāi)。在10月8號(hào)的升旗儀式中，“國旗下的講話中”，學(xué)生代表們以“珍愛生命”為主題，談到每一位同學(xué)都要樹立安全防范意識(shí)。
二、重視逃生技能訓(xùn)練，減震防災(zāi)隨時(shí)演練
10月13日下午，隨著急促的警報(bào)聲響起，我校立即啟動(dòng)緊急疏散防震演練預(yù)案，各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全校學(xué)生在班主任和任課教師的正確引導(dǎo)下疏散，迅速到達(dá)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)空曠地帶，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)，整個(gè)演練過程無學(xué)生摔倒等意外情況發(fā)生。
通過演練和防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)，不僅使全校師生掌握了災(zāi)害來臨時(shí)的逃生方法，更增強(qiáng)了大家的防震減災(zāi)安全意識(shí)，同時(shí)還提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的處置能力。

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