2022年最新河北師范大學心理學專業(yè)招生

河北師范大學心理學專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.

一、基本信息

學制：	4年
學費：	3500元/年
別名：
所屬學校：	河北師范大學
所屬地區(qū)：	河北
文憑層次：	本科
就業(yè)率：	95%
起薪：	3500元/月

二、專業(yè)簡介

心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應(yīng)用學科。包括基礎(chǔ)心理學與應(yīng)用心理學兩大領(lǐng)域。學校在心理學與教育學的知識基礎(chǔ)上，通過心理學的專業(yè)知識與技能的學習和訓練，結(jié)合教師教育模塊課程和頂崗實習，強調(diào)實踐技能與科研能力并重，重點強化在中小學教育的心理健康教育與咨詢工作中所需的知識與技能。河北師范大學心理咨詢小組曾被團省委授予“首屆河北省百支大中學生優(yōu)秀社團”。

三、主要課程

學制及授予學位：全日制本科學制四年，實行彈性學制，允許學生在四至六年內(nèi)完成學業(yè)，畢業(yè)學分不得低于155學分;對符合學位授予條件者授予理學學士學位。

主要課程：普通心理學、普通教育學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理與教育統(tǒng)計學、生理心理學、實驗心理學、變態(tài)心理學、認知心理學、管理心理學、社會心理學、心理測量學、心理學科研方法、青少年心理輔導、人格心理學、西方心理學史。

四、招生要求

1、優(yōu)先錄取第一志愿(或平行志愿)的考生，當?shù)谝恢驹?或平行志愿)生源不足時，錄取其它志愿的考生。

2、對進檔考生的專業(yè)安排，實行“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取規(guī)則，普通文史、理工考生分數(shù)相同時，按語文、數(shù)學、外語單科成績依次排序;對于實行高考科目改革的省份，實行“先分數(shù)后等級”的錄取規(guī)則，即對進檔考生先按投檔分數(shù)排序，投檔分數(shù)相同時，再按照考生的學業(yè)水平測試等級排序;對于內(nèi)蒙古考生實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

五、培養(yǎng)目標

心理學專業(yè)培養(yǎng)學生具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力，以及將心理學理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域 ,解決實際問題的能力。 具體要求如下：

(1)掌握心理學的基本知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有一定的實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力;

(2)具備良好的教師素養(yǎng)和從事心理學教學、心理教育與咨詢和學校管理的基本能力;

(3)了解中小學生的心理發(fā)展規(guī)律，以及教學和管理方法;

(4)了解心理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);

(5)了解相近專業(yè)如教育學專業(yè)、生物學專業(yè)的一般原理和知識;

(6)掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力

六、就業(yè)方向

學生系統(tǒng)地掌握心理學專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，能熟練地運用心理學的知識和技能解決實際問題。綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)方面：通過多形式的教學活動和實習實踐活動，使學生樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有較強的開拓意識、組織能力、語言表達能力以及運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，能夠在中小學、企事業(yè)單位從事心理學相關(guān)的教學、教育咨詢服務(wù)、科學研究與管理工作，崗位：中小學校心理健康教育教師，教育機構(gòu)的心理教育與咨詢專員，教育與心理相關(guān)的出版單位的工作人員，企事業(yè)單位的人力資源管理人員等。

七、心理學專業(yè)小知識

許多研究都表明兒童心理理論的發(fā)展與語言技能密切相關(guān)，語言技能中的句子成分、句法結(jié)構(gòu)、語義特征等能力的發(fā)展，影響著兒童心理理論的發(fā)展水平。Jenkins和Astington對兒童的語言表達和接受能力進行了測量，也發(fā)現(xiàn)一般語言能力與錯誤信念的成績有很強的正相關(guān)。我國的吳南，張麗錦的研究發(fā)現(xiàn)心理理論的發(fā)展和語言的發(fā)展二者是相輔相成的。張旭的研究發(fā)現(xiàn)在3歲和4歲兩個年齡組中，語言能力超常的幼兒在錯誤信念上的表現(xiàn)均好于語言能力一般的幼兒。

以上內(nèi)容就是有關(guān)河北師范大學心理學專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。