高校教師黨員教師批評與自我批評 在民辦高校當老師有 的感受

今天，好上學小編為大家?guī)Я烁咝＝處燑h員教師批評與自我批評，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

高校教師黨員教師批評與自我批評

去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:tianmeili6 黨員教師批評與自我批評親愛的朋友：您好！我們 正在進行城市居民休閑體育消費活動的研究。希望您能將自己所了解的信息真是得反映給我們。對于您的幫助我們將不勝感激。本問卷為無記名問卷，問題答案無對錯之分，問卷不含政治傾向，不會泄露個人隱私。我們保證您的個人信息只用于本次研究調(diào)查，并不被泄露 不正當應(yīng)用。謝謝您的合作！1.性別：（）A男B女2.年齡：（）A17歲以下B18-28歲C29-39歲D40-50歲E51-61歲F62歲以上3.職業(yè)：（）A工人B服務(wù)人員C機關(guān)干部D教師E學生F農(nóng)民G管理人員H其他__4.您每周參加活動的次數(shù)：（）A1次B1~2次C3次D偶爾參加E從不參加5.您每次參加活動的時間：（）A低于30分鐘B30分鐘至1個小時C1小時至2小時D2小時以上6.參加體育鍛煉的目的：（）（多選）A健身B娛樂C調(diào)節(jié)情緒D無明確目的E打發(fā)時間F健美（減肥）G交際7.不參加體育活動的主要原因：（）（多選）A無興趣B負擔太重C閑余時間少D缺乏場館設(shè)施E不懂健身方法F經(jīng)濟不允許G缺少伙伴8.您 參加體育活動：（）A很重要B重要C不重要9.您的余暇時間的首要處理方式:（）（多選）A看電影B玩麻將、棋牌C聽音樂D逛街E參加體育活動F上網(wǎng)G睡覺H聊天I看書報J登山K其他方式10.您參加體育活動的場所是：（

組織工作

一、概況黨組織建構(gòu)完整、實現(xiàn)全覆蓋。截至2019年12月31日，黨（紀）委職能部門8個，二級黨組織23個（含14個分黨委、7個黨總支、2個直屬黨支部），基層黨支部237個，黨員4741名。一年來，黨委組織部按照學校黨委的總體部署和要求，緊緊圍繞學校中心工作，服務(wù)學校發(fā)展大局，以黨建和組織工作為抓手，不斷提升黨建組織工作科學化水平，為學?？茖W發(fā)展提供了有力的組織保證。二、干部隊伍建設(shè)1.積極推進領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部思想政治建設(shè)。2019年2月24日，以“堅持以人為本執(zhí)政為民理念、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風”為主題，協(xié)助校黨委召開校級領(lǐng)導班子*生活會，班子成員暢所欲言，集思廣益，達到了預期效果。2.加強干部日常教育、管理和監(jiān)督。堅持執(zhí)行領(lǐng)導干部收入申報和干部個人重大事項報告等制度，學校 處級干部都上交了《領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告表》并在組織部門備案，所有校級干部都上交并報教育部備案。2019年2月22日，配合校黨委完成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部2019年度考核。通過考核，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，克服不足，明確思路，進一步增強了駕馭全局、團結(jié)謀事的意識，提高了治校理教和解決自身問題的能力。3.協(xié)助北京市完成第十二屆全國人大代表和北京市第十四屆人大代表候選人推薦考察工作，學校推薦地球物理與信息技術(shù)學院常務(wù)副院長（正處級）孟小紅同志為候選人考察人選。協(xié)助教育部開展公開選拔教育駐外后備干部工作，國際合作處趙軼同志進入面試，入選教育駐外后備干部庫。4.認真落實中央《關(guān)于2019～2019年大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》，逐步形成分層次、分類別、多形式的干部培訓機制。2019年，學校啟動“干部學習在線”平臺，進一步豐富了干部學習資源。三、基層黨組織與黨員隊伍建設(shè)1.以基層組織建設(shè)年活動為載體，繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。2019年3月30日，校黨委印發(fā)《中國地質(zhì)大學（北京）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2019年工作要點》和《基層組織建設(shè)年活動工作方案》，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，通過“調(diào)查摸底、分類定級，對標整改、創(chuàng)先爭優(yōu)，總結(jié)深化、晉位升級”等措施，著力健全學?；鶎狱h建工作機制，集中力量抓好基層黨支部建設(shè)。通過開展基層組織建設(shè)年活動，進一步優(yōu)化支部設(shè)置，減少跨單位聯(lián)合支部，使基層黨支部與基層行政單位設(shè)置基本對應(yīng)。按照《北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）》和《北京高校學生黨支部考核測評標準（試行）》，學校各二級黨組織組織各支部進行認真的自查測評和分類定級工作。全校共有239個基層黨支部（含2個直屬黨支部），全部參與分類定級，其中123個支部被評定為“好”，占51.46%；113個支部被評定為“較好”，占47.28%；3個支部被評定為“一般”，占1.26%。通過開展基層組織建設(shè)年，較好地解決了黨支部建設(shè)中存在的一些突出問題，進一步增強了黨支部的活力。各基層黨支部普遍開展了立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)活動，群眾對黨組織測評滿意度達96%。2019年學校組織創(chuàng)先爭優(yōu)評選，共表彰先進基層黨組織9個，優(yōu)秀*員39名。地球科學與資源學院構(gòu)造教研室黨支部和2019級本科生黨支部榮獲北京高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織，劉家軍教授和武雄教授榮獲北京高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀*員稱號。2.組織“基本標準”校內(nèi)自查，迎接北京高校黨建和思想政治工作“基本標準”入校檢查。學校黨建和思想政治工作獲得好評并有兩項特色工作得到專家組和市教工委的肯定。3.繼續(xù)做好在大學生和中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作。在《關(guān)于加強在中青年教師和學術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作的意見》指導下，構(gòu)建了學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、二級黨組織組織實施、基層黨支部具體落實、各級黨政密切配合的“3×2”黨建工作機制，協(xié)同推進中青年政治業(yè)務(wù)“雙骨干”教師的教育培養(yǎng)工作。學?！皹?gòu)建中青年骨干教師發(fā)展黨員“3×2”工作機制”項目榮獲北京高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果三等獎。截至2019年12月底，學校共有黨員4741名（其中在職教職工黨員821名，離退休教職工黨員471名，學生黨員3449名），全年共發(fā)展黨員719名，其中學生黨員708名，教職工黨員11名。4.2019年6月，完成數(shù)理學院黨總支、水資源與環(huán)境學院分黨委、材料科學與工程學院分黨委、信息工程學院分黨委等4個二級黨組織的換屆選舉工作。5.協(xié)助完成北京市第十一次黨代會代表選舉，黨委書記王鴻冰同志當選北京市第十一次黨代會代表。6.完成學校第十次黨代會的有關(guān)籌備工作。2019年6月啟動籌備工作，9月各選舉單位完成黨代會代表的選舉工作。6月～12月完成“兩委委員”的“三下三上”工作，提出黨委委員候選人預備人選建議名單26名，紀委委員候選人預備人選建議名單9名，通過了黨委常委、書記、副書記，紀委書記、副書記候選人預備人選建議名單。

在民辦高校當老師有 的感受

理應(yīng)取消其退休教師資格和一切退休教師待遇，撤消她的所有職稱，驅(qū)逐出國。讓她去所謂的不劣根性的日本，并讓她滾出她所謂的支那。

理應(yīng)取消其退休教師資格和一切退休教師待遇，撤消她的所有職稱，驅(qū)逐出國。讓她去所謂的不劣根性的日本，并讓她滾出她所謂的支那。重要！一、雖然有些學校沒有明確的要求，但是在同等條件下黨員 有一定的優(yōu)勢的。二、有的學校在教師招聘中，不僅要求是重點大學，還要求是黨員和學生干部。三、高校輔導員招聘黨員是標配。例如：2019山東大學輔導員招聘公告（12人）2019-04-09根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和輔導員隊伍建設(shè)需要，我?，F(xiàn)面向社會公開招聘輔導員。此次招聘工作將本著公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行，接受社會監(jiān)督?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：一、招聘條件和要求(一)具有中華人民共和國國籍。(二)*黨員(含預備黨員)，具有較高的政治素質(zhì)和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力。(三)具有高水平大學碩士研究生及以上學歷學位(第一學歷須為國內(nèi)高水平大學全日制普通本科畢業(yè)并取得相應(yīng)學位)，具有博士學歷者優(yōu)先;熱愛大學生思想政治教育事業(yè)，甘于奉獻，潛心育人，具有強烈的事業(yè)心和責任感。(四)掌握從事思想政治教育工作相關(guān)知識和技能，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調(diào)查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力，在大學本科或研究生學習期間擔任過主要學生干部。(五)具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律，未受過任何紀律處分。(六)應(yīng)屆畢業(yè)生(指2019年7月底前畢業(yè))，碩士畢業(yè)生年齡原則上不超過28周歲(1991年1月1日及以后出生)，博士畢業(yè)生年齡原則上不超過32周歲(1987年1月1日及以后出生)。(七)心理素質(zhì)良好，身體健康。有相關(guān)崗位工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

理應(yīng)取消其退休教師資格和一切退休教師待遇，撤消她的所有職稱，驅(qū)逐出國。讓她去所謂的不劣根性的日本，并讓她滾出她所謂的支那。重要！一、雖然有些學校沒有明確的要求，但是在同等條件下黨員還是有一定的優(yōu)勢的。二、有的學校在教師招聘中，不僅要求是重點大學，還要求是黨員和學生干部。三、高校輔導員招聘黨員是標配。例如：2019山東大學輔導員招聘公告（12人）2019-04-09根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和輔導員隊伍建設(shè)需要，我校現(xiàn)面向社會公開招聘輔導員。此次招聘工作將本著公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行，接受社會監(jiān)督。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：一、招聘條件和要求(一)具有中華人民共和國國籍。(二)*黨員(含預備黨員)，具有較高的政治素質(zhì)和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力。(三)具有高水平大學碩士研究生及以上學歷學位(第一學歷須為國內(nèi)高水平大學全日制普通本科畢業(yè)并取得相應(yīng)學位)，具有博士學歷者優(yōu)先;熱愛大學生思想政治教育事業(yè)，甘于奉獻，潛心育人，具有強烈的事業(yè)心和責任感。(四)掌握從事思想政治教育工作相關(guān)知識和技能，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調(diào)查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力，在大學本科或研究生學習期間擔任過主要學生干部。(五)具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律，未受過任何紀律處分。(六)應(yīng)屆畢業(yè)生(指2019年7月底前畢業(yè))，碩士畢業(yè)生年齡原則上不超過28周歲(1991年1月1日及以后出生)，博士畢業(yè)生年齡原則上不超過32周歲(1987年1月1日及以后出生)。(七)心理素質(zhì)良好，身體健康。有相關(guān)崗位工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。民辦教育水平不比公辦差，在民辦學校當老師同樣感覺光榮自信，老師和學生 的關(guān)系特別是班主任 ，班主任更負責任，但是這種學校的領(lǐng)師壓力遠比公辦學校壓大，公辦學校學生一周不一定見到班主任，而民學校要求學生每天都要和學生見面，并提出班主任進教室、進操場、進食堂、進寢室等等，學生不離開班主任視線。

關(guān)于印發(fā)中國地質(zhì)大學北京深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動年工作要點的通知

（中地大京黨發(fā)〔2019〕13號）各分黨委、黨總支、直屬黨支部：現(xiàn)將《中國地質(zhì)大學（北京）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2019年工作要點》印發(fā)給你們，請認真學習并遵照執(zhí)行。附件：中國地質(zhì)大學（北京）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2019年工作要點*中國地質(zhì)大學（北京）委員會2019年3月20日附件：中國地質(zhì)大學（北京）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2019年工作要點2019年我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求是：堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級黨組織的部署和要求，以“推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾”為主題，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開，以創(chuàng)先爭優(yōu)的豐碩成果向我校第十次黨員代表大會和建校60周年獻禮。一、認真學習貫徹中央精神。組織引導基層黨組織和廣大黨員深入學習貫徹胡**“七一”重要講話精神，深刻認識提高黨的建設(shè)科學化水平的基本內(nèi)涵，進一步樹立科學發(fā)展理念；學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，深刻認識推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，爭做社會主義先進文化的踐行者、傳播者、引領(lǐng)者；學習貫徹全國“兩會”精神，準確把握當前國家經(jīng)濟社會發(fā)展和學校發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，把思想和行動統(tǒng)一到中央部署和要求上來，引導基層黨組織和廣大黨員積極爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)校園和諧之優(yōu)，為在更高起點上推動學?？茖W發(fā)展，建設(shè)和諧校園提供動力保證。二、著力推進“十二五”規(guī)劃實施。按照“十二五”期間我校各項事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)，以及2019年學校建設(shè)和發(fā)展的具體要求，組織引導基層黨組織和廣大黨員進一步找準創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù)中心工作的著力點，圍繞主題，創(chuàng)新載體，推動學校各項事業(yè)順利發(fā)展。發(fā)揮基層黨組織聯(lián)系服務(wù)師生、反映利益訴求、化解社會矛盾的作用，加強和創(chuàng)新學校管理，促進校園和諧穩(wěn)定。把創(chuàng)先爭優(yōu)與我校第十次黨員代表大會和建校60周年緊密結(jié)合起來，廣泛動員基層黨組織和黨員以及校內(nèi)外一切可以動員的力量，心系學校，建設(shè)學校，為學校事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，確保2019年學校各項目標的實現(xiàn)。三、立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。針對基層黨組織職責任務(wù)和黨員崗位特點，組織開展新一輪公開承諾，做到人人有目標、個個見行動。繼續(xù)深化“先鋒工程”的實施，開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)、從我做起”活動，引導廣大黨員按照“五帶頭”的要求，立足本職崗位，努力提升工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。四、切實解決師生反映強烈的突出問題。各級基層黨組織要廣泛聽取師生意見，經(jīng)常了解師生需求，找準師生反映強烈的問題，從師生最需要的地方做起，從師生最不滿意的地方改起，堅持多辦實事，切實解決師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題。對于2019年度*生活會征求到的師生意見和建議，制定出整改方案和具體措施，加緊整改落實。開展群眾滿意度測評，主動接受師生的評價和監(jiān)督，努力把為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)打造成師生滿意工程。五、推動干部轉(zhuǎn)變作風直接聯(lián)系服務(wù)師生。根據(jù)北京教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于進一步推動北京高校黨政機關(guān)領(lǐng)導干部深入基層為民服務(wù)的指導意見》的要求，研究制定《中國地質(zhì)大學（北京）領(lǐng)導干部聯(lián)系基層制度》。堅持把工作重心下移，把主要力量沉到基層、把主要心思放在基層、把主要工夫下到基層，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，面對面聽心聲、手拉手解難題，始終保持同師生員工的血肉聯(lián)系，推動“聚力工程”不斷深化，努力使下基層、抓基層、辦實事成為領(lǐng)導干部的自覺行動。六、全面落實基層組織建設(shè)年工作部署。以改革創(chuàng)新精神為引領(lǐng)，全面落實中央、教育部和北京市關(guān)于“基層組織建設(shè)年”的部署要求，把加強基層黨組織建設(shè)作為今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，緊緊圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，著力破解基層黨組織建設(shè)難題，著力增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制，扎實做好抓基層打基礎(chǔ)工作。優(yōu)化黨支部設(shè)置，選好訓強支部書記，健全完善基層支部的制度建設(shè)，加強學習型黨組織建設(shè)，深化黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)，提高黨支部工作活力。專項工作具體方案見附件1。七、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰。2019年3月底，部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動評選表彰工作，營造迎接黨的十八大勝利召開和我校第十次黨員代表大會召開以及建校60周年的良好氛圍。專項工作具體方案見附件2。八、全面總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。著眼于加強黨的先進性建設(shè)總結(jié)工作，認真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義、特點、做法、成效和經(jīng)驗。通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛聽取黨內(nèi)外意見；綜合領(lǐng)導點評和群眾評議工作，把組織評價與師生評價結(jié)合起來，分析總結(jié)，客觀評估，彰顯創(chuàng)先爭優(yōu)取得的成果。抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動實踐成果、理論成果、制度成果和文化成果的轉(zhuǎn)化運用，努力實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化。九、加強領(lǐng)導落實責任。各基層黨組織書記是創(chuàng)先爭優(yōu)第一責任人。堅持書記抓、抓書記，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。把抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況納入基層黨組織書記黨建工作專項述職，以及作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核考評的重要內(nèi)容，采取經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，加強檢查，強化分類指導，推動基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。十、認真研究構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。深入總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中圍繞中心工作、推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層組織等方面的成熟做法，概括提煉創(chuàng)先爭優(yōu)成功經(jīng)驗，并且固化成制度。每個二級黨組織和基層黨支部至少建立一項務(wù)實管用的制度，創(chuàng)辦一個有特色的 活動，建立承諾踐諾評諾、密切聯(lián)系師生、學習先進爭當先進等方面的長效機制。堅持邊實踐邊總結(jié)邊提高，注重經(jīng)驗交流，不斷豐富完善創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)常化、普遍化、基層化的工作機制。附件1：基層組織建設(shè)年活動工作方案附件2：先進基層黨組織和優(yōu)秀*員評選表彰工作方案附件1：基層黨組織建設(shè)年活動工作方案一、指導思想緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的總體要求，結(jié)合貫徹落實高校基層組織工作條例，著力健全我校基層黨建工作機制，集中力量抓好基層黨支部建設(shè)，解決黨支部建設(shè)中的突出問題，進一步增強黨支部活力，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為推動我校各項工作科學發(fā)展、促進校園和諧穩(wěn)定提供堅強動力和保證，以創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開和我校第十次黨員代表大會召開。二、工作目標通過開展基層組織建設(shè)年工作，要實現(xiàn)以下5個目標：黨支部書記素質(zhì)進一步提升，從事支部工作的積極性和主動性更強，服務(wù)本單位事業(yè)發(fā)展和師生群眾的能力更強。黨員隊伍生機活力進一步提升，發(fā)展黨員質(zhì)量進一步提高，黨員教育、管理和服務(wù)工作進一步改進，黨員黨性觀念、黨員意識進一步增強。黨支部工作保障水平進一步提升，黨支部工作和活動的經(jīng)費保障、場地保障更加有力，信息化水平進一步提高。黨支部工作科學化水平進一步提升，黨支部工作思路更加準確明晰，制度更加健全，黨支部工作更加規(guī)范有序。黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升，黨支部圍繞中心、服務(wù)大局的意識和能力進一步增強，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進一步凸顯。鞏固擴大一批先進黨支部、提升一批一般黨支部、轉(zhuǎn)化一批后進黨支部。本科生黨支部基本都要成為優(yōu)秀和良好黨支部。三、工作任務(wù)我?；鶎咏M織建設(shè)年工作要著力完成以下5項工作任務(wù)。1.進一步優(yōu)化黨支部設(shè)置。堅持按照有利于發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，有利于黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，有利于密切聯(lián)系群眾的原則，優(yōu)化黨支部設(shè)置。凡有正式黨員3人以上的單位都應(yīng)建立黨支部，減少聯(lián)合黨支部的設(shè)置，規(guī)模較大的黨支部要適當進行拆分。及時在創(chuàng)新團隊、課題組、教改項目組等學校最活躍的教學科研一線設(shè)置黨組織，研究落實在國防生中設(shè)置黨支部，積極探索在學生社團、學生 、野外實習隊和社會實踐團等設(shè)置黨支部，本科生和研究生黨支部設(shè)置要根據(jù)黨員規(guī)模和專業(yè)學習的變化及時進行調(diào)整。2.進一步加強黨支部書記隊伍建設(shè)。選拔政治堅定、實績突出、作風過硬、師生信任的黨員擔任黨支部書記，對不勝任的黨支部書記要及時進行調(diào)整。優(yōu)化黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)，以教學科研為主的黨支部書記原則上應(yīng)具備副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，機關(guān)、輔助單位的黨支部書記原則上應(yīng)由中層干部兼任。加強黨支部書記培訓，采取靈活多樣的方式，年底前把全體黨支部書記普遍輪訓一遍。黨的十八大召開后，學校將舉辦黨支部書記學習貫徹十八大精神專題培訓班。采取有效措施，增強教職工黨支部書記崗位吸引力，逐步落實教職工黨支部書記津貼待遇。3.進一步完善和落實黨支部工作制度。進一步細化、明確基層黨支部工作職責。健全落實黨支部學習制度，制訂學習計劃，創(chuàng)新學習方法，加強“北京高校教師黨員在線”學習平臺的應(yīng)用，建設(shè)學習型黨支部。進一步完善和落實“三會一課”制度（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，黨課）、組織生活會制度、*評議黨員制度、黨員黨性定期分析制度和黨支部考核測評制度。完善入黨積極分子培養(yǎng)、考察的相關(guān)制度，推行發(fā)展黨員記實制、公示制、票決制，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。4.進一步健全黨支部發(fā)揮作用和支部建設(shè)的良好機制。建立健全教職工黨支部書記參與討論決定本單位重要事項的工作機制，逐步落實教職工黨支部書記交叉任職或兼任行政職務(wù)，確保支部工作圍繞中心、服務(wù)大局。建立健全黨支部活動立項、黨支部共建工作機制，推動黨支部工作創(chuàng)新。建立健全大學生黨支部帶動團支部建設(shè)、促進班級建設(shè)的工作機制，使大學生黨支部成為引領(lǐng)大學生刻苦學習、團結(jié)進步、健康成長的班級核心。健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制和黨支部聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，組織黨員群眾開展經(jīng)常性“學雷鋒活動”，以服務(wù)為切入點凝聚黨員群眾。健全黨支部工作考核評價機制和激勵機制，表彰激勵先進支部、轉(zhuǎn)化后進支部。認真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，建立黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。5.進一步強化黨支部工作保障。校黨委和二級黨組織針對黨支部存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步加大人力、財力、物力投入力度，保證黨支部活動有經(jīng)費。加強黨員電化教育播放點建設(shè)，提高管理水平，提高應(yīng)用效率，有條件的單位逐步推行黨員活動站建設(shè)計劃。四、方法步驟1.調(diào)查摸底、分類定級。以教師和學生為主體的單位要按照《北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）》和《北京高校學生黨支部考核測評標準（試行）》，組織各支部進行認真的自查測評，并寫出自查報告；管理、服務(wù)、校產(chǎn)和離退休等其他類型的單位，其二級黨組織可根據(jù)《北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）》，結(jié)合自身特點進行適當修改，制訂適合本單位黨支部的測評標準，印發(fā)所屬黨支部進行自查測評。在各基層黨支部進行自查的同時，各二級黨組織要對所屬基層黨支部進行全面調(diào)查（直屬黨支部由校黨委負責），重點檢查組織設(shè)置是否合理、支部班子是否健全、組織制度是否完善、發(fā)展思路是否清晰、活動開展是否正常、作用發(fā)揮是否充分、經(jīng)費場地保障是否落實，切實摸清底數(shù)、掌握情況、找準問題。對黨支部考核測評的結(jié)果，按好（A）、較好（B）、一般（C）、和較差（D）4個等次進行分類定級。考評工作要綜合運用聽取工作匯報、召開黨員和群眾座談會、進行黨員和群眾滿意度測評、查閱黨支部工作檔案和工作手冊等方式，采取黨支部自評（可占40%權(quán)重）和上級黨組織考評（可占60%權(quán)重）相結(jié)合的方式，參考群眾滿意度測評結(jié)果，最終由上級黨組織確定黨支部的考評等次（直屬黨支部由校黨委確定）。黨支部存在下列情形之一的直接定為“較差”：近兩年來黨支部書記有重大違紀違法行為；無故長期不換屆和一年以上沒有開展活動；群眾對黨員發(fā)揮作用的滿意率低于50%或支部書記在黨員中的滿意率低于50%。2.對標整改、創(chuàng)先爭優(yōu)。各二級黨組織要將黨支部考核測評的情況及時向黨支部進行反饋，按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，指導黨支部對照《北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）》、《北京高校學生黨支部考核測評標準（試行）》和“五個好”的標準，制定整改計劃，設(shè)定有限目標，實施項目推進，認真抓好整改落實。各二級黨組織要認真查找、切實解決自身抓黨支部建設(shè)存在的實際問題。工作中注重發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用，組織引導基層黨支部在服務(wù)中心促發(fā)展、廣大黨員在立足崗位做貢獻上“學先進、見行動”，帶動全體師生員工爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)校園和諧之優(yōu)，力爭在十八大之前活動取得明顯成效，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍，為我校黨的第十次黨員代表大會召開獻上一份厚禮。3.總結(jié)深化、晉位升級。認真總結(jié)整改計劃的落實情況，根據(jù)中央、教育部、北京市委和市教工委的部署，適時對基層黨支部再次進行考評定級，并與活動開始時分類定級情況進行對照，力爭通過基層組織建設(shè)年，使每一個黨支部在原有基礎(chǔ)上都有新的提高，普遍提升我?；鶎狱h支部的工作水平。要深入總結(jié)活動過程中形成的好做法、好經(jīng)驗，把成熟的做法轉(zhuǎn)化為機制、固化為制度，推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè)。五、組織領(lǐng)導基層黨組織建設(shè)年工作在校黨委領(lǐng)導下，由各二級黨組織負責組織實施。各二級黨組織要按照活動的目標要求，高度重視，加強領(lǐng)導，制訂計劃、分步推進、精心組織，有序開展，加強督促檢查，確?；鶎狱h組織建設(shè)年工作扎實開展、取得實效。請各二級黨組織于4月16日前上報以下材料：①本單位開展基層組織建設(shè)年活動的實施方案；②本單位基層黨組織工作情況自查報告；③中國地質(zhì)大學（北京）黨支部調(diào)查摸底與分類定級表；④中國地質(zhì)大學（北京）黨支部分類定級匯總表；⑤中國地質(zhì)大學（北京）黨支部整改匯總表。紙質(zhì)材料加蓋公章報送至校黨委組織部，同時發(fā)送電子版至郵箱：zz@cug.edu.cn。附表1：北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）附表2：北京高校學生黨支部考核測評標準（試行）附表3：中國地質(zhì)大學（北京）黨支部調(diào)查摸底與分類定級表附表4：中國地質(zhì)大學（北京）黨支部分類定級匯總表附表5：中國地質(zhì)大學（北京）基層黨支部整改匯總表附表1 北京高校教師黨支部考核測評標準（試行）附表2 北京高校學生黨支部考核測評標準（試行）附表3 中國地質(zhì)大學（北京）黨支部調(diào)查摸底與分類定級表填表說明：1.除最后一欄，此表其他內(nèi)容由黨支部據(jù)實填報，如內(nèi)容較多可另加附頁說明。2.學生黨支部書記如為學生，其“行政職務(wù)”可填寫其在班級或?qū)W生會的職務(wù)。3.本表一式三份，一份支部留存，一份二級黨組織留存，一份上報黨委組織部。4.本表4月16日前報黨委組織部。附表4 中國地質(zhì)大學（北京）黨支部分類定級匯總表填表說明：此表由二級黨組織填報，并于4月16日前報送至校黨委組織部，如內(nèi)容較多可另加附頁說明。附表5 中國地質(zhì)大學（北京）基層黨支部整改匯總表填表說明：此表由二級黨組織填報，并于4月16日前報送至校黨委組織部，如內(nèi)容較多可另加附頁說明。附件2：2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和優(yōu)秀*員評選表彰工作方案一、評選名額和范圍評選中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織10個（包括二級黨組織和基層黨支部），評選中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀*員50名（包括教職工黨員、離退休黨員、學生黨員）。組織關(guān)系隸屬于我校的二級黨組織、基層黨支部均可參選校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織，組織關(guān)系隸屬于我校的正式黨員均可以參評校創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀*員。二、評選標準先進基層黨組織評選標準是：認真貫徹落實國家和北京市中長期教育規(guī)劃綱要和《中國*普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并取得明顯實效，模范做到“五個好”，即：領(lǐng)導班子好，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強；黨員隊伍好，黨員素質(zhì)優(yōu)良，黨員意識強，在本職崗位和重大活動中能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；工作機制好，規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序，初步形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制；工作業(yè)績好，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，方法得當，措施得力，本單位各項工作成績顯著；群眾反映好，黨組織在師生員工中的威信高，黨員在師生員工中的形象好，黨群干群關(guān)系密切。優(yōu)秀*員評選標準是：認真參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動并取得突出成績，模范做到“五帶頭”，即：帶頭學習提高，認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念，認真學習科學文化知識，是本職崗位的行家里手；帶頭爭創(chuàng)佳績，具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績；帶頭服務(wù)群眾，熱心幫助師生員工解決實際困難、幫助學生健康成長，積極參與志愿服務(wù)，得到師生廣泛認可；帶頭遵紀守法，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)；帶頭弘揚正氣，模范踐行社會主義核心價值體系，誠實守信，正義感強，敢于同不良風氣、違法違紀現(xiàn)象作斗爭。三、方法步驟（一）組織動員（2019年3月下旬）制定印發(fā)我校2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和優(yōu)秀*員評選表彰工作方案，各二級黨組織要認真組織基層黨支部和全體黨員學習方案、理解精神、掌握標準，按照要求，積極發(fā)動，層層動員，確?；鶎狱h組織和黨員全覆蓋。（二）基層推選（2019年4月上中旬）各級黨組織自下而上逐級上報推薦結(jié)果?；鶎狱h支部召開吸收群眾參加的黨支部擴大會議，在對黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行評議的基礎(chǔ)上，對照標準，提出推薦對象。先進基層黨組織和優(yōu)秀*員推薦數(shù)量按以下原則掌握：學校推薦上報北京市的先進基層黨組織和優(yōu)秀*員應(yīng)優(yōu)先推薦；每個二級黨組織至少可以推薦1個先進基層黨組織和1名優(yōu)秀*員；黨員人數(shù)在150人以上的二級黨組織，可以按照黨員總?cè)藬?shù)1%的比例推薦優(yōu)秀*員。推薦對象要有排序。推薦優(yōu)秀*員，應(yīng)注意向教學科研管理一線單位傾斜。各二級黨組織應(yīng)于4月16日前將推薦結(jié)果及相關(guān)材料報送校黨委組織部。（三）評選表彰（2019年4月中旬—6月底）校黨委組成評選小組，研究提出表彰對象建議名單，提交校黨委會研究確定后，進行公示。“七一”前，校黨委召開創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰大會，隆重表彰我校2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織和優(yōu)秀*員。（四）集中學習（2019年5～9月）按照北京市委要求，5月，校黨委組織廣大黨員和師生員工積極參與北京市“我身邊的先鋒”網(wǎng)絡(luò)投票評選活動?！捌咭弧币院?，校黨委組織各級黨組織和廣大黨員集中開展“學先進、見行動”活動，通過事跡宣講、座談交流等方式，認真組織黨員干部和師生員工向中央、北京市委、市教工委和學校評選表彰的先進典型學習，以更加昂揚的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績，迎接黨的十八大勝利召開。四、需要上報的材料及要求4月16日前，各單位向黨委組織部報送以下材料：1.先進基層黨組織、優(yōu)秀*員推薦審批表。2.先進基層黨組織、優(yōu)秀*員事跡材料。事跡材料要包含推薦對象的自然情況、主要工作業(yè)績和突出貢獻、受表彰獎勵情況；體裁為通訊稿，內(nèi)容翔實、數(shù)據(jù)準確、事例具體、生動感人，可供媒體宣傳；篇幅3000字左右，字體格式要求使用3號宋體字打印。3.先進基層黨組織、優(yōu)秀*員推薦排序表。4.上述紙質(zhì)材料須同時報送電子版，電子版文件名要含二級單位名稱、評選類別、黨組織名稱或人員姓名，中間用短下劃線隔開，如“××學院_先進基層黨組織××（黨組織名稱）”、“××學院_優(yōu)秀*員_××（姓名）”。所有電子版文件請發(fā)至zz@cug.edu.cn。5.優(yōu)秀*員推薦對象數(shù)碼證件照電子版。要求為近期藍底數(shù)碼證件照（請勿使用掃描文件），立幅（高寬比為4∶3），像素不低于400×300，JPG格式，分辨率不低于300dpi，文件大小不超過60K，文件同時按“單位名+被推薦人姓名+照片種類”的格式命名，如“××學院張××證件照”。附表1：中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織推薦審批表附表2：中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀*員推薦審批表附表3:中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織優(yōu)秀*員推薦排序表附表1 中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織推薦審批表注：本表一式二份，A4紙雙面打印，于4月16日前報送至校黨委組織部。附表2 中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀*員推薦審批表注：本表一式二份，A4紙雙面打印，于4月16日前報送至校黨委組織部。附表3 中國地質(zhì)大學（北京）2019～2019年創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織優(yōu)秀*員推薦排序表注：本表由二級黨組織填報，于4月16日前報送至校黨委組織部。

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