端午節(jié)結(jié)合高考新聞稿關(guān)于學(xué)生放棄高考

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-30

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я硕宋绻?jié)結(jié)合高考新聞稿，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
端午節(jié)結(jié)合高考新聞稿關(guān)于學(xué)生放棄高考

高考英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作之新聞報(bào)道

高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中的應(yīng)用文主要包括書(shū)信、通知、留言條、啟事、請(qǐng)柬、申請(qǐng)書(shū)和說(shuō)明書(shū)等。命題形式以文字提示為主。具體的范文模板鏈接：/s/1xJkoB6_pPciAf_ZaKsVJ7g初三讀書(shū)筆記來(lái)自:百度網(wǎng)盤(pán)提取碼: pfhe復(fù)制提取碼跳轉(zhuǎn)?pwd=pfhe 提取碼: pfhe

端午節(jié)結(jié)合高考新聞稿

紀(jì)念屈原高考先行！高考的福利端午節(jié)！端午節(jié)祝高考學(xué)子順利！兩個(gè)節(jié)日，兩種心態(tài)！

教育工作者經(jīng)常看見(jiàn)新聞報(bào)道高考有的人80多歲了還去參

在這里我和你說(shuō)明一下，超過(guò)18周歲的是可以以社會(huì)人員的身份參加成人高考的，成人高考含金量不高，與普通高考統(tǒng)招獲得的文憑是完全不同的

看待今年高考

這叫：高壓現(xiàn)象，由于高考前的復(fù)習(xí)期間，題山題海壓得喘不過(guò)氣，加上心上的人海人山擠獨(dú)木橋，再加上父母兄弟姐妹的期望，還有老師、校長(zhǎng)、族老、親戚等社會(huì)上各界好友的期盼，頭腦中免不了掛著，今年高考是什么題，我會(huì)考中題嗎？等有關(guān)高考事情。由于腦中包袱過(guò)重過(guò)大，容易掉三落四。所以，高考中考期間囑附廣大學(xué)生放下包袱，減輕壓力，適當(dāng)參加一些短跑運(yùn)動(dòng)，或參加短時(shí)間藍(lán)球以及乒乓球運(yùn)動(dòng)，會(huì)收到很好效果。（原創(chuàng)）在現(xiàn)代中國(guó)，高考仍然是人生中的一件大事，是一個(gè)人經(jīng)過(guò)“十年寒窗苦讀”后最為公平的成績(jī)檢驗(yàn)！誰(shuí)家今年有了高考生，也是一個(gè)家庭今年最大的一件大事！因此，各種媒體在這個(gè)重要的關(guān)鍵時(shí)刻，都會(huì)不遺余力地讓人們觀注這場(chǎng)“人生大餐”，讓人們大飽眼福！而如今改革開(kāi)放的新時(shí)期，求學(xué)的門(mén)路廣了，謀生的途徑也多了，有能力的人家不再熱衷于“擠獨(dú)木橋”了！因此主流媒體也降低了傳媒的熱度！這應(yīng)該是一件大好事！它說(shuō)明了社會(huì)正在進(jìn)步，人民的思想認(rèn)識(shí)更客觀更實(shí)際了！“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”不生即死的悲壯不應(yīng)該成為媒體的主基調(diào)！上大學(xué)只是為了提高個(gè)人的基本文化素質(zhì)，不能成為提高社會(huì)地位拿高工資的唯一謀生手段！“大國(guó)工匠”和“科學(xué)院士”都應(yīng)該受到社會(huì)的尊重！要懂得：沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)“分母”的默默奉獻(xiàn)，“分子”是不可能“站在巨人的肩膀上”發(fā)出耀眼奪目的光彩的！是位大學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)給高考之后的學(xué)生讀的?！吨赂呖?03|萬(wàn)考生的一封信》，我給了他很好的點(diǎn)評(píng)。其實(shí)每年的新聞都是這樣的,并不是說(shuō)今年特別多,大概是你往年沒(méi)有注意到吧。而且這兩天正是高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布的時(shí)候,家里有考生的肯定也很著急,不管是成績(jī)好的還是成績(jī)不好的,都是一種煎熬,其實(shí),新聞多提供一些關(guān)于報(bào)考的或者是分?jǐn)?shù)線的,對(duì)這些考生會(huì)有比較大的幫助,尤其是有些農(nóng)村地區(qū)父母根本不知道怎樣報(bào)考,關(guān)于高考的新聞也就這一段時(shí)間,過(guò)了這一段時(shí)間也就一切塵埃落定了。高考，上世紀(jì)七十年代后，絕大多數(shù)中國(guó)人都要經(jīng)歷的重要節(jié)點(diǎn)。全家出動(dòng)，保駕護(hù)航，早就成為標(biāo)配。有條件的家庭還會(huì)一直陪讀，爭(zhēng)取孩子能爭(zhēng)取最好的結(jié)果。甚至，我們還會(huì)調(diào)動(dòng)國(guó)家資源，組織社會(huì)資源，為高考過(guò)程順利，提供強(qiáng)力保障。因此，每年高考都會(huì)發(fā)生很多讓人難忘的故事。今年，讓大榮最難忘的高考故事有兩件，也是造成截然不同兩種情緒的故事。其中一件是學(xué)子走出考場(chǎng)，跪地感恩母親。那一聲聲真摯的感恩話語(yǔ)，引得無(wú)數(shù)父母垂淚，感動(dòng)全網(wǎng)。另外一件，與其稱(chēng)其為故事，更確切的應(yīng)該叫作事件。高考結(jié)束后，校園發(fā)生一起傷害案件，被傷害的學(xué)子救治無(wú)效，宣告死亡。一起傷害案，毀掉兩個(gè)家庭，震驚全網(wǎng)。而這起傷害案的發(fā)生地點(diǎn)是衡水，一個(gè)注定會(huì)在高考?xì)v史中留下濃墨重彩的城市。先說(shuō)說(shuō)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的“學(xué)子跪母”的故事吧。高考結(jié)束后，長(zhǎng)得高高大大，戴著黑色眼鏡，一臉陽(yáng)光的大男孩，走出校門(mén)，迎向母親。“結(jié)束了?！痹谀赣H如釋重負(fù)的聲音中，大男孩跪倒在地，抱著母親，講出這么多年壓在心底的激動(dòng)：“媽媽?zhuān)x謝你，這么多年，您辛苦了?！贝竽泻⒌那楦行?，感動(dòng)了母親，也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有父母，所有人熱淚盈眶。大榮曾經(jīng)講過(guò)，我們生活在幸運(yùn)的時(shí)代。這件高考故事被鏡頭記錄下來(lái)，讓我們能見(jiàn)證新時(shí)代的感動(dòng)。社會(huì)資源、教育資源的不平衡不充分讓高考成為無(wú)數(shù)中國(guó)家庭的壓力符號(hào)。學(xué)子從準(zhǔn)備階段到?jīng)_刺階段，從走進(jìn)考場(chǎng)到走出校門(mén)，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家庭的神經(jīng)。我們的孩子們承受著來(lái)自各方面的壓力，與此同時(shí)，家長(zhǎng)更要張開(kāi)雙臂，盡可能的為孩子減輕壓力?；蛟S，有的時(shí)候，孩子們不能理解家長(zhǎng)的某些行為，但不能否認(rèn)，每一位家長(zhǎng)為了孩子能搏一個(gè)美好的未來(lái)，心甘情愿做出大犧牲。這是屬于中國(guó)父母的大愛(ài)。故事中的那位美女?huà)寢專(zhuān)档煤⒆右还?。?dāng)我們把視角給到大男孩。每個(gè)人都贊嘆大男孩的陽(yáng)光形象，感恩的優(yōu)良品行。透過(guò)表象，我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，大男孩的家庭教育無(wú)疑是優(yōu)秀的。學(xué)校教會(huì)孩子們解題的方法，拓寬孩子們的思維，教會(huì)孩子們什么是美德。那么離開(kāi)學(xué)校，放下書(shū)本，家庭教育就顯得尤為重要。這就是大榮常說(shuō)的“道理在書(shū)里，做人在書(shū)外”。學(xué)校教育和家庭教育的良好結(jié)合，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬诺氖侄?。我們相信，大男孩?huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，未來(lái)會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。至少，大榮相信。接下來(lái)，很多人可能要拿出精力壓下心中的情緒，或憤怒、或心痛、或不解，無(wú)論怎樣，我們都無(wú)法想象，朝夕相處的同學(xué)，竟然拔刀相向。大榮再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，這起高考傷害案發(fā)生的地點(diǎn)是衡水。衡水模式，曾是許多人推崇的高考模式，也的確培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的考生，取得很不錯(cuò)的高考成績(jī)。但是，這起傷害案讓我們不得不重新思考衡水模式的缺失。造成這起傷害案的孩子，并不是大家經(jīng)常提起的衡水中學(xué)的學(xué)生，而是就讀于名不見(jiàn)經(jīng)傳的冀州第一中學(xué)。不過(guò)，因?yàn)樗l(fā)生在衡水，理所當(dāng)然會(huì)讓人們討論衡水的教育模式。那么衡水模式真的有缺失嗎？答案當(dāng)然是肯定的。任何一種教育模式，都存在缺陷，或大或小而已。但是，衡水傷害案完全歸咎于衡水的教育模式，是不客觀的。個(gè)例不能代表整體。大榮更想說(shuō)的是，對(duì)比之前“學(xué)子跪母”的故事，衡水傷害案讓我們唏噓的應(yīng)該是家庭教育的缺失。“道理在書(shū)里，做人在書(shū)外。”造成衡水傷害案的學(xué)生，或許會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的高考成績(jī)，但關(guān)于做人，他明顯是不及格的。大榮不想說(shuō)更惡毒的話，不管是受傷致死的學(xué)生，還是出手傷人的學(xué)生，在我眼里，都是孩子。我想說(shuō)的是面對(duì)高考的重壓，我們應(yīng)該在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的時(shí)候，多關(guān)心一下孩子們的心理建設(shè)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，但德行有虧的人，對(duì)社會(huì)的傷害會(huì)更大。畢竟，德行重于成績(jī)，做人大于做事，不是嗎？年年歲歲花相似，歲歲年年考不同。今年的高考怎樣？今年的高考題目肯定和去年不同。但是萬(wàn)變不離其宗，就拿語(yǔ)文的作文來(lái)說(shuō)，每一年的題目幾乎都是一些能夠廣泛存在，并能引發(fā)熱議，同時(shí)值得讓人深思的一些內(nèi)容。比如，2019年全國(guó)卷高考作文，講的是一位女兒因?yàn)榕e報(bào)老是在高速路上一邊開(kāi)車(chē)一邊接*的父親，結(jié)果其父被交警批評(píng)教育的事，讓考上暢談看法。小姑娘這樣做對(duì)不對(duì)？是不是小題大做，還是嚴(yán)管厚愛(ài)？考生可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際展開(kāi)論述，才能讓文章變得有血有肉，更有說(shuō)服力。記得上一次我?guī)ё约杭业亩毴ナ嗅t(yī)院看病的時(shí)候，我和孩子為了趕時(shí)間包車(chē)過(guò)去。結(jié)果，司機(jī)一路上一邊玩*游戲一邊開(kāi)車(chē)，半路上差點(diǎn)把一位騎三輪車(chē)的老大爺撞倒。我們一路苦勸，但是司機(jī)一路我行我素。這種做法，不單單是玩游戲走火入魔這么簡(jiǎn)單，他還把所有乘客的生命當(dāng)兒戲，如果沒(méi)有強(qiáng)有力的懲處力度，估計(jì)這個(gè)司機(jī)遲早會(huì)攤上大事?？忌绻堰@樣的例子也運(yùn)用到文章中，并明確表明自己的立場(chǎng)，估計(jì)得到的分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。2019年全國(guó)卷高考作文，一幅兒童臉上帶巴掌印的漫畫(huà)展現(xiàn)在考生的考卷中。可以說(shuō)，這樣的作文極難套作，很多考生事先準(zhǔn)備的一些作文素材可能都沒(méi)了用武之地。但是，這樣的題目也同樣揭示家庭教育中普遍存在的短板：一個(gè)孩子第一次考試考100分得到一個(gè)吻，而他第二次考試考了98分，卻得到家長(zhǎng)的一個(gè)巴掌；第二個(gè)孩子第一次考試考了55分，家長(zhǎng)果斷給了他一巴掌，而第二次他考了61分，結(jié)果得到家長(zhǎng)的一個(gè)吻。這種現(xiàn)象，既是家庭教育的短板，也是社會(huì)中普遍存在的一種現(xiàn)象：生米恩，斗米仇——一個(gè)好人做99件好事，會(huì)得到別人的肯定，并可能被推薦為“最美人物”；但是，這個(gè)人做第一百件事情的時(shí)候如果好心辦了一件壞事，結(jié)果可能會(huì)被群起而攻之。而另一個(gè)人平時(shí)無(wú)惡不作，壞事做盡，而當(dāng)他做了99件壞事之后，在做第100件事情的時(shí)候心血來(lái)潮做了一件好事，人們想到的往往是“浪子回頭金不換”之類(lèi)贊美性的語(yǔ)言，而把他曾經(jīng)做過(guò)的99件壞事忽略不計(jì)。這正如一些人所說(shuō)的：好人成佛需要經(jīng)歷九九八十一難，而壞人成佛只需要放下屠刀……在這個(gè)題目上，審視的角度不同，得到的觀點(diǎn)也不一樣，這正是出題者的高妙之處。去年，共享單車(chē)這個(gè)詞語(yǔ)很火，結(jié)果“共享單車(chē)”攜同“一路一帶”、“廣場(chǎng)舞”等新鮮事物閃亮登場(chǎng)于全國(guó)卷作文的舞臺(tái)。至于今年的高考作文會(huì)不會(huì)把“佛系xx”、“油膩xxx”之類(lèi)的關(guān)鍵詞搞出來(lái)，敬請(qǐng)期待。高考不但關(guān)系一個(gè)孩子的未來(lái)，而且可能影響一個(gè)家庭的和睦，也影響一個(gè)家族的興衰。以其說(shuō)關(guān)注高考，不如說(shuō)關(guān)注人每個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)不同，有些人是關(guān)注自己的孩子考的怎么樣！有些人關(guān)注試卷難易程度如何，有些人純粹為了湊熱鬧，有些人是回憶起若干年前的自己。高考，努力就好，謀事在人成事在天。一年一度的高考結(jié)束了，當(dāng)考生們還沉浸在前兩天考場(chǎng)上不能自拔狀態(tài)時(shí)，人們已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)高考試題特點(diǎn)和趨勢(shì)的研究分析。很多人認(rèn)為今年一定是換湯不換藥，還是老一套，不會(huì)有太大變化，萬(wàn)變不離其宗嘛。結(jié)果大大出乎人們意料，今年的高考試題沒(méi)有延續(xù)以往特點(diǎn)，而是出現(xiàn)了重災(zāi)區(qū)。今年不但換了藥，連碗都換了，這令考生們叫苦不迭。平時(shí)刷了那么多題，結(jié)果考試時(shí)一道題都沒(méi)遇到，白做無(wú)用功了。為什么會(huì)有這么大的出入呢？原因在于今年試題關(guān)注了德、智、體、美、勞全面綜合素質(zhì)的考察，這與平時(shí)考生們死讀書(shū)、讀死書(shū)完全格格不入。先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)試卷第四個(gè)選擇題，求超級(jí)美女維納斯的身高。好多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，維納斯是誰(shuí)，為啥沒(méi)有胳膊。如果考生之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)維納斯，就必然浪費(fèi)三五秒時(shí)間看看維納斯。如果之前了解維納斯，見(jiàn)了這道題之后，一定有一種親切感，做起題來(lái)可能比較順手。據(jù)說(shuō)很多考生在這道題上花了不少于五分鐘的時(shí)間，草稿用了一大篇，結(jié)果沒(méi)算對(duì)。看看一名高二學(xué)生怎么解開(kāi)這道題的。拿到題三分鐘后得出答案，175cm高。怎么算的呢，答曰蒙的：既然維納斯是符合黃金比例的美女，那么一定是標(biāo)準(zhǔn)身材，什么才是標(biāo)準(zhǔn)的呢，跟媽媽逛商場(chǎng)時(shí)，仔細(xì)估量過(guò)模特們的身高，男模18女模17所以斷定維納斯175高。完美！雖然是蒙的，但如果對(duì)維納斯不了解，對(duì)美學(xué)不了解，對(duì)生活不細(xì)致觀察，也不一定蒙對(duì)吧。這道題告訴我們，要讓孩子多讀、多看、多聽(tīng)、多觀察，多接觸，不但會(huì)做題，還要有審美觀。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文作文，寫(xiě)一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的演講稿，要體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì)，我想很多學(xué)生認(rèn)為不算難，比較好寫(xiě)。但其實(shí)仔細(xì)想想，這一代高考生，都是00后，是家長(zhǎng)的心肝寶貝，有孩子真正干過(guò)活，即使是農(nóng)村的孩子，干活的也很少，因?yàn)槎济τ趯W(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間干，家長(zhǎng)也舍不得耽擱孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。所以讓他們寫(xiě)不出真實(shí)感受，多數(shù)是在喊口號(hào)，不是發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)，所以文章就會(huì)空洞無(wú)物，沒(méi)有深度，不得高分。其實(shí)今年高考各科目都滲透了勞動(dòng)教育觀，例如全國(guó)Ⅲ卷古代詩(shī)歌閱讀，節(jié)選自唐代詩(shī)人劉禹錫一首具有民歌風(fēng)味的《插田歌》，描述的正是農(nóng)人田間勞作的美景，尤其是“農(nóng)婦白纻?cè)?，農(nóng)父綠蓑衣。齊唱郢中歌，嚶嚀如竹枝”，通過(guò)簡(jiǎn)練的筆觸勾勒出一幅意趣盎然的插田畫(huà)面，表達(dá)農(nóng)民勞動(dòng)的愉悅。江蘇卷現(xiàn)代文閱讀《表妹》，通過(guò)表現(xiàn)一對(duì)表姐妹在溪灘浣衣的場(chǎng)景，贊揚(yáng)勞動(dòng)之美，引導(dǎo)考生思考勞動(dòng)的價(jià)值和意義。物理化學(xué)試題中也融入了勞動(dòng)教育元素，傳達(dá)了勞動(dòng)實(shí)踐需要科學(xué)指導(dǎo)的理念，有助于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)生產(chǎn)的科學(xué)意識(shí)，促使學(xué)生將科學(xué)勞動(dòng)的觀念內(nèi)化于心。我想出題者的意圖在于，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、強(qiáng)化科學(xué)勞動(dòng)的意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)造性勞動(dòng)的觀念、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。并以此作為一個(gè)信號(hào)，讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，以勞動(dòng)為光榮，以懶惰為恥辱，尊重自己和別人的勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)人民。沒(méi)有勞動(dòng)實(shí)踐就沒(méi)有切身體會(huì)，勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)間從哪里來(lái)？近幾年自上而下，一而再，再而三地給學(xué)生減負(fù)，減負(fù)以后學(xué)生去干嘛，不是去上補(bǔ)習(xí)班，而是讓孩子融入家庭生活，融入社會(huì)生活，體味什么是生活，什么是社會(huì)。學(xué)生的生活不只是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)主要是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還要懂得在家里和社會(huì)是什么角色，應(yīng)該做什么，從而對(duì)人生有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在的教育走向了極端，所有家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，所以要求孩子只要學(xué)習(xí)好一切都好，社會(huì)上對(duì)孩子的評(píng)價(jià)也是成績(jī)好，就是“別人家的好孩子”。因而孩子們產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，“我學(xué)習(xí)這么忙，哪有時(shí)間勞動(dòng)”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”那么通過(guò)這次高考，就是在提示孩子、家長(zhǎng)和社會(huì)，必須轉(zhuǎn)變觀念，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，是幸福的源泉，勞動(dòng)最光榮，必須樹(shù)立孩子勞動(dòng)觀，讓孩子和全社會(huì)都愛(ài)上勞動(dòng)。這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能丟！這次高考還有一個(gè)亮點(diǎn)是考察考生的經(jīng)濟(jì)思維。全國(guó)Ⅳ卷第24題要求學(xué)生懂得擴(kuò)大開(kāi)放對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)可能造成的挑戰(zhàn)，進(jìn)而運(yùn)用企業(yè)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)，從品牌、研發(fā)、品質(zhì)、管理等方面提出自己的思考。試題既貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，又富有經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，基于所學(xué)知識(shí)深刻理解國(guó)家戰(zhàn)略、關(guān)注經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、思考應(yīng)對(duì)策略。這要求我們不要忽視孩子的財(cái)商教育，每個(gè)孩子都應(yīng)該具備一定的經(jīng)濟(jì)頭腦，雖然將來(lái)不一定經(jīng)商，但生活、工作中離不開(kāi)財(cái)商思維。這是綜合素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我覺(jué)得出得很妙，很富有創(chuàng)新性，有助于學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓思維，并契合現(xiàn)代的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教育。高考中的立德樹(shù)人教育更是比比皆是了，而且占了主體。還有國(guó)家大政方針、對(duì)外開(kāi)放、科技成就、民族關(guān)系等等都有涉及。總之高考全方位考察學(xué)生的綜合能力，以前死關(guān)起門(mén)來(lái)讀書(shū)的模式不能適應(yīng)新高考了，學(xué)生必須從小就五美并育，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心才行。這要求學(xué)生即能拿起書(shū)本，又能扛起鋤頭；既要埋頭苦讀，又要舉目長(zhǎng)空；校園內(nèi)努力學(xué)習(xí)，而走出校門(mén)也能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展！

關(guān)于普通高考

毫無(wú)疑問(wèn)，不可以！

可以,但得有高中學(xué)歷,或是相當(dāng)于高中學(xué)歷的證明,年齡是不是限的

高考報(bào)名新聞稿怎么寫(xiě)

記者從市教育局昨日召開(kāi)的2019年高考總結(jié)會(huì)上獲悉，2019年我市高考報(bào)名已正式開(kāi)始，將分階段進(jìn)行，符合報(bào)名條件的考生請(qǐng)按時(shí)參加網(wǎng)上報(bào)名。另悉，在今年高考中，我市高考本科錄取20803人，錄取率為41.74%，高出去年3.45個(gè)百分點(diǎn)。據(jù) ，2019年高考報(bào)名工作從本月15日正式開(kāi)始，分階段進(jìn)行。其中，2019年11月15-17日為藝術(shù)類(lèi)考生參加文化課考試報(bào)名時(shí)間，其中，15-16日為應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)間，17日為非應(yīng)屆生報(bào)名時(shí)間。2019年12月1-7日為除藝術(shù)類(lèi)之外的所有普通高校招生考試報(bào)名時(shí)間，其中，1-5日為應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)間，6-7日為非應(yīng)屆考生報(bào)名時(shí)間。2019年12月9-10日為普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（對(duì)口招生）和退役士兵報(bào)名時(shí)間。符合報(bào)名條件的考生應(yīng)及時(shí)網(wǎng)上報(bào)名，并按時(shí)繳費(fèi)。另?yè)?jù)了解，今年我市普通高考報(bào)考人數(shù)比去年減少3277人，本科錄取20803人，錄取率為41.74%，高出去年3.45個(gè)百分點(diǎn)。今年我市考生被北大、清華兩所名校錄取33人，比去年增加了4人，較2019年增加了11人。尤其太和一中學(xué)生邢夢(mèng)琳，以703分的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉萌±砜频谝幻⒈槐本┐髮W(xué)錄取。從高考分?jǐn)?shù)來(lái)看，我市今年高考文科平均分為408.0其中，臨泉和太和兩縣不僅高于全市平均線，也高于全省平均線；潁泉區(qū)、阜南縣高于全市平均線。我市今年高考理科平均分為452.阜南縣高于全省平均線；在全市平均線以上的有潁州區(qū)、潁泉區(qū)、臨泉縣、太和縣、阜南縣。全市600分以上考生文科42人，理科1071人；其中全省文科前100名，我市有10人，全省理科前100名，我市有13人。

新高考學(xué)新聞傳媒一定要選政治嗎

1、在已經(jīng)進(jìn)行高考改革的省份，想報(bào)考新聞傳媒專(zhuān)業(yè)是否必須選擇政治，要重新不同院校的選科要求。2、高考改革后，考生要按照?qǐng)?bào)考院校的要求選擇三個(gè)學(xué)業(yè)水平考試科目，有的院?；?qū)I(yè)會(huì)只要求一個(gè)必選科目或兩個(gè)必選科目，具體要求什么科目不同院校是不一樣的。3、在高考改革省份，各院校都會(huì)公布最新的高考選科要求，考生只要查詢(xún)一下欲報(bào)考院校公布的選科要求就可以知道是否必須選擇政治科目了。

關(guān)于高考改革我現(xiàn)在讀高三剛剛看到新聞?lì)^條高考改革對(duì)于我

同高三，不會(huì)的，我們還是不變，等17屆高考

不會(huì)

應(yīng)該不會(huì)、

還是你們幸福，你是不可能的了，國(guó)家政策下來(lái)要很長(zhǎng)時(shí)間的，更何況是高考這樣的事。

直接使用。去年都計(jì)劃這件事情了。

那是啊，新改革的高考很慘的嘞！

關(guān)于學(xué)生放棄高考

我覺(jué)得和金融危機(jī)無(wú)關(guān)！因?yàn)榻鹑谖C(jī)影響的市場(chǎng)方面及工作，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)的影響只能說(shuō)是學(xué)生沒(méi)有自信而導(dǎo)致的，我國(guó)的金融危機(jī)控制的非常好！國(guó)家方面也給了人民最好的保障！

這是可以的啊...

肯定不會(huì)是的金融危機(jī)在厲害也不會(huì)影響學(xué)生的這時(shí)候放棄了高考就等于在人生的十字路口拐了一個(gè)彎之后走向了歧途沒(méi)有一點(diǎn)好處

沒(méi)有希望唄

關(guān)于高考

今年高中畢業(yè)了，不要把高考想成很難的事。就一次考試而已，關(guān)于選科，主要看你自己哪方面比較有優(yōu)勢(shì)，喜歡文還是理。高一會(huì)有一年給你仔細(xì)思考的時(shí)間方法嘛：我主要強(qiáng)調(diào)心態(tài)問(wèn)題，你對(duì)高考要有這樣的心態(tài)：心理上蔑視他，行動(dòng)上重視他

每一個(gè)階段學(xué)習(xí)都不一樣，而且需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)。有的人適應(yīng)期短可能一個(gè)月，就可以。有的人甚至到臨近高考還沒(méi)有悟出高中學(xué)習(xí)，與初中學(xué)習(xí)的區(qū)別。我就是因?yàn)槲蛐蕴?，?dǎo)致后來(lái)高考不怎么理想。每一次升學(xué)都意味著，你要更加獨(dú)立。到了大學(xué)，呵呵三種人，純玩，半玩伴學(xué)。純學(xué)、其實(shí)這幾種人都能畢業(yè)，但是在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，差距那就是相當(dāng)大了。努力吧，高中其實(shí)也很有。學(xué)學(xué)怎么玩手段吧！

我今年高三想知道什么新聞報(bào)紙最適合我們閱讀來(lái)了解資訊還有什么樣

不知你是哪里人，我高三時(shí)（文科）學(xué)校給訂的《考試報(bào)》《雙語(yǔ)報(bào)》。其實(shí)新聞報(bào)紙不用刻意去*啥的，如果你看新聞是為了高考時(shí)的“時(shí)事政治” ，那么你不用擔(dān)心這個(gè)，到了高三復(fù)習(xí)后期學(xué)校會(huì)給你們定關(guān)于高考時(shí)事政治方面的書(shū)的。至于學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)，你不能好高騖遠(yuǎn)，你要先自我認(rèn)清以自己現(xiàn)在的水平能考上幾專(zhuān)或者幾本，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如：你現(xiàn)在的水平能考一專(zhuān)，那么你就給自己定目標(biāo)——爭(zhēng)取高考考三本，這樣的目標(biāo)既實(shí)際又有學(xué)習(xí)動(dòng)力。不知你英語(yǔ)怎么樣，那個(gè)，英語(yǔ)什么的，要是你水平差的嚇?biāo)廊司蛣e花大力氣攻它了。保持自己擅長(zhǎng)的科目，大力氣攻自己的中等科目，實(shí)在是差的可以“以死謝罪”的科目能放就放吧?！?以上全是自己一個(gè)字一個(gè)字打下來(lái)的，因?yàn)槲沂?019級(jí)的高中畢業(yè)生，九月就升入大學(xué)了，看到你的問(wèn)題就來(lái)了興趣，祝你好運(yùn)。努力?。。。?

嘿嘿~~~

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