遼寧理工職業(yè)學院好不好

學校的選擇對同學們來說是比較重要的，所以在填報志愿的時候同學們會去了解學校，通過了解到的信息來選擇學校，為此有同學在咨詢遼寧理工職業(yè)學院好不好?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學們。

遼寧理工職業(yè)學院概況

遼寧理工職業(yè)學院是2003年經(jīng)遼寧省人民政府批準、教育部備案的省屬民辦普通高等學校，行政業(yè)務歸遼寧省教育廳管理，招生列入全國統(tǒng)一招生計劃，學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，國家承認學歷。

學院辦學規(guī)模為5000人，現(xiàn)有在校生4064人，為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了七屆共3014名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)五年達95%以上。

學院2011年被評為遼寧省優(yōu)秀民辦學校，2012年順利通過遼寧省教育廳人才培養(yǎng)工作評估，并獲得專家組的充分肯定和較高評價。

校園條件

學院校址位于錦州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)西海路東段2號。

校園占地125，821平方米，教學生活用房建筑面積81，630平方米，教學設(shè)備投資1,292萬元，圖書館藏書33萬冊，校企合作單位46個，具備教育部頒布的辦學條件標準，傾力打造;花園式學校。

專業(yè)設(shè)置

學院實行董事會領(lǐng)導，院長負責，黨委保證監(jiān)督，教授治學，民主管理的管理體制。學院下設(shè)建筑系、汽車與機電系、財經(jīng)系、文理系、管理系五個系和思政部、技能部、體育部三個部作為二級教學組織。

辦學理念

學院的辦學指導思想是以馬克思主義中國化理論為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施人才強校、質(zhì)量立校、特色興校戰(zhàn)略，創(chuàng)建全國先進高職院校，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略服務。

學院的辦學理念是：以優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)為目標，以教師隊伍建設(shè)為核心，以校園建設(shè)為基礎(chǔ)，以專業(yè)建設(shè)為根基，以改革創(chuàng)新為動力，以法律為依據(jù)，以制度為保障，以文化為引領(lǐng)，以科學管理為靈魂，創(chuàng)建全國先進高職院校。

學院的育人理念是：堅持制度規(guī)范與文化引領(lǐng)相結(jié)合，堅持思想教育與行為習慣養(yǎng)成相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合，貫徹依法以理宜情的原則，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)技能型人才。

教師隊伍

學院實施人才強校戰(zhàn)略，把教師作為學院發(fā)展的第一資源。

現(xiàn)有教師226名，其中骨干教師由高職級教師、專業(yè)資深工程師、雙師教師和研究生教師組成，按生師比18:1配備。

輔導員按生師比160:1配備，選聘標準為思政專業(yè)，本科或研究生學歷，中共黨員，熱愛學生工作。

目前，學院已形成理念先進、師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。

質(zhì)量立校

學院實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略，把提高教育質(zhì)量作為學院發(fā)展的核心任務。

學院的教育教學理念是：以高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)為目標，以教師為主導，以學生為主體，以質(zhì)量為核心，以德育為主線，以實踐能力為重點，因材施教，促進學生主動學習，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

通過實施;一稿三課工程、強化課堂教學管理、探索教學方法改革、創(chuàng)新考核評價方法等多種途徑全面提高教育質(zhì)量。

特色興校

學院堅持特色興校戰(zhàn)略，打造;三位一體的特色辦學模式。

一是以德育特色建設(shè)為根本任務。

學院堅持以科學發(fā)展觀為指導，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程。

堅持育人為本、德育為先、立德育人，使學生懂得做人的道理，洞悉做事的規(guī)律，樹立終身學習的理念，引領(lǐng)學生;三觀、;四有、;五愛、;五德優(yōu)秀品質(zhì)的形成。

二是以專業(yè)特色建設(shè)為中心工作。

以課程體系建設(shè)為先導，以優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)為核心，以實踐能力培訓為重點，以校企合作為模式，以社會資源共享為補充，逐步形成工、經(jīng)、文、理、管五大專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。

三是以五項技能特色建設(shè)為基本要求。

通過技能培訓使學生在現(xiàn)代化辦公、演講與口才、英語口語會話、公關(guān)與禮儀、應用文寫作等項目形成能力特色，提高綜合素質(zhì)，滿足社會需要。

文化理念

學院將社會主義核心價值體系融入辦學主旨，堅持文化育人，提升辦學品位。

在十年辦學的艱辛探索中，提出了;自強不息、循序漸進的校訓、;勤奮務實、和諧創(chuàng)新的校風、;誨人不倦、引領(lǐng)悟性的教風、;學思結(jié)合、知行統(tǒng)一的學風;凝練了;立志為民、服務社會、奉獻愛心、踐行責任的核心價值觀;提出了;團結(jié)一心、科學規(guī)劃、銳意進取、共創(chuàng)輝煌的團隊精神、;同心同德，立德育人，以律治事，恒久發(fā)展的德恒理念;制定了《教師道德規(guī)范》、《學生行為規(guī)范》。

文化是民族的血脈，是師生的精神家園，學院堅持先進文化的前進方向，培養(yǎng)師生文化自覺和文化自信，不斷增加文化實力，提高育人質(zhì)量，創(chuàng)建全國先進高校。

發(fā)展目標

學院秉承質(zhì)量、規(guī)模、層次同步發(fā)展的理念，制定了;十二五發(fā)展規(guī)劃，為2015年實現(xiàn);國家放心、社會滿意、學生向往、教師樂業(yè)的宏觀目標和;質(zhì)量優(yōu)秀、規(guī)模達標、升本成功的具體目標而努力奮斗。

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