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青島西海岸職業(yè)培訓(xùn)(青島西海岸黃海職校)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-11


“中國(guó)制造2025”對(duì)勞動(dòng)力能力結(jié)構(gòu)提出新的高要求,職業(yè)教育地位不斷提升,國(guó)家利好政策頻發(fā),職業(yè)教育迎來(lái)了更加蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。


  • “技能中國(guó)”的人才計(jì)劃

近日,人社部印發(fā)《“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案》,將在“十四五”期間組織實(shí)施“技能中國(guó)行動(dòng)”,以培養(yǎng)高技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠為先導(dǎo),帶動(dòng)技能人才發(fā)展。


9月1日,《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》正式施行,《條例》鼓勵(lì)企業(yè)以獨(dú)資、合資、合作等方式依法舉辦或者參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的民辦學(xué)校,結(jié)合“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案,大規(guī)模開展高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn),大力發(fā)展技工教育。


國(guó)家不斷釋放利好政策,意味著在“十四五”時(shí)期,職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位將更加突出,大有可為。


9月14日,青島市教育局總督學(xué)李岷做客《行風(fēng)在線》時(shí)表示,青島綜合高中、中職教育改革成績(jī)顯著。國(guó)家大力支持職業(yè)教育發(fā)展,將選擇權(quán)完全交給了學(xué)生和家長(zhǎng),職業(yè)高中的升學(xué)率、所升入的學(xué)校未來(lái)將越來(lái)越好。


李岷介紹,今年青島商務(wù)學(xué)校的兩個(gè)綜合高中班,76名學(xué)生中有62名通過(guò)參加夏季高考升入了本科。去年有近2000名普高的學(xué)生轉(zhuǎn)向職業(yè)教育,今年有近4000人轉(zhuǎn)向職業(yè)教育并參加了春季高考。職業(yè)教育不斷走向高質(zhì)量發(fā)展。



  • 技能人才的缺口是職業(yè)教育的風(fēng)口


當(dāng)前,我國(guó)正處于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展從注重規(guī)模和速度轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量和效益。提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的路徑更趨向后端的、靠近產(chǎn)業(yè)化的漸進(jìn)性創(chuàng)新。這意味著生產(chǎn)鏈上的每一個(gè)人都可以從事創(chuàng)造性工作。


在高質(zhì)量發(fā)展大背景下,我國(guó)高技能人才占比低、缺口大。數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)技能人才已超過(guò)2億人,占就業(yè)總量的26%。然而高技能人才僅有5000萬(wàn)人,占技能人才總量的28%,與德國(guó)、日本等制造強(qiáng)國(guó)相比有不小差距。其結(jié)果就是,企業(yè)快速發(fā)展卻一“匠”難求,人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈。


據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年我國(guó)重點(diǎn)領(lǐng)域技能型人才缺口超1900萬(wàn)人,尤其是汽車行業(yè)“搶人大戰(zhàn)”已進(jìn)入白熱化階段。


7月22日,人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布《2021年第二季度全國(guó)招聘大于求職“最缺工”100個(gè)職業(yè)排行》。近一半都是與制造業(yè)、信息傳輸?shù)刃袠I(yè)相關(guān),儀器儀表制造工、焊工、車工、汽車生產(chǎn)線操作工等職業(yè),都處于非常缺工的狀態(tài)。


(來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng))


青島一季度就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,就業(yè)崗位需求旺盛的制造業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)僅為1.52萬(wàn)人,較2019年同比下降12.43%,一方面與制造業(yè)用工季節(jié)性短缺有關(guān),另一方面也是因?yàn)樵絹?lái)越多的年輕人相較工作時(shí)間固定、管理制度嚴(yán)格、工作環(huán)境相對(duì)較差的制造業(yè)企業(yè),更趨向選擇靈活就業(yè)模式。


面對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)于高素質(zhì)技術(shù)技能人才的渴求,職業(yè)教育必須擔(dān)負(fù)起更大重任。


  • 穩(wěn)就業(yè)基本盤需職業(yè)教育“助攻”


山東省作為國(guó)務(wù)院首批激勵(lì)的全國(guó)職業(yè)教育改革成效明顯省份之一,率先建立起以省為單位的支持職業(yè)教育改革發(fā)展的政策體系。


青島擁有強(qiáng)大的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)基因,職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿薮蟆?/span>


青島市教育局2021年上半年工作總結(jié)中提到,加快推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新示范高地建設(shè)。對(duì)接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置,新增工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機(jī)器人、人工智能技術(shù)與應(yīng)用等81個(gè)專業(yè)。青島市現(xiàn)代職教園奠基開工,園區(qū)占地面積6000畝,項(xiàng)目建成后總?cè)藬?shù)將達(dá)到6-9萬(wàn)人,預(yù)計(jì)可為當(dāng)?shù)孛磕晷略鯣DP超50億元。產(chǎn)教融合推出新平臺(tái),市教育局分別與德國(guó)漢斯·賽德爾基金會(huì)等4家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,全國(guó)首個(gè)RECP產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟揭牌。


2020年,青島西海岸新區(qū)制訂出臺(tái)《青島西海岸新區(qū)打造職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、建設(shè)山東省職業(yè)教育體系改革創(chuàng)新先行區(qū)實(shí)施方案》,提質(zhì)培優(yōu)創(chuàng)新發(fā)展,全力打造職教新高地。近年來(lái),西海岸新區(qū)在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽奪得77枚金牌,2021年有21名學(xué)生被認(rèn)定為“技能拔尖人才”。


今年8月,青島西海岸新區(qū)工委宣傳部、黃島區(qū)委宣傳部官方公眾號(hào)發(fā)布消息,中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)大學(xué)新校區(qū)一期工程已竣工,計(jì)劃今年9月投入使用。9月3日,中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)人才發(fā)展院發(fā)布公告,中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)大學(xué)校名變更為中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)人才發(fā)展院。有業(yè)內(nèi)人士稱,此舉可能和中國(guó)正在推進(jìn)的教育改革有關(guān),新的教育改革更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育,這所企業(yè)院校又將如何賦能青島,值得期待。


職業(yè)教育一頭連著教育,一頭連著產(chǎn)業(yè),職業(yè)院校畢業(yè)生越來(lái)越搶手、一些學(xué)生主動(dòng)選擇上職校、職業(yè)教育讓農(nóng)家孩子找到成才的契機(jī)、接受職業(yè)教育不再被認(rèn)為沒前途……這些正在一步步從愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并將越來(lái)越成為普遍的現(xiàn)象。


職業(yè)教育要獲得更廣泛的認(rèn)可,仍需為青少年的人生發(fā)展提供更多的選擇和可能,從“打通上升通道”上證明這條路的價(jià)值和前景,方可跟上技術(shù)結(jié)構(gòu)變化的步伐,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)職業(yè)技能人才的需求。





聞君

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