寧波市第二中學(xué)

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-08-11

浙江新聞客戶端記者紀(jì)馭亞制圖林婧

隨著高考的臨近，浙江各個(gè)高中在近期陸續(xù)舉辦了畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮上的校長致辭，也被許多學(xué)生稱為校長的“最后一課”。

浙江新聞客戶端記者搜集了杭州第二中學(xué)、杭州學(xué)軍中學(xué)、杭州第十四中學(xué)、杭州第四中學(xué)、寧波第二中學(xué)、溫州中學(xué)、春暉中學(xué)、舟山中學(xué)和衢州二中等省內(nèi)高中校長的“最后一課”。

一起來看看，校長們的“最后一課”中出現(xiàn)了哪些高頻詞？這里或許就蘊(yùn)藏著校長們最想叮囑學(xué)生們的箴言——

高頻詞之一：人生

“人生”幾乎出現(xiàn)在了所有校長的“最后一課”里。其中，春暉中學(xué)校長李培明提到了9次“人生”。寧波第二中學(xué)校長葉惠良畢業(yè)致辭的標(biāo)題即以“人生”為關(guān)鍵詞。

“世事‘無?！?，但人生必須‘有?！薄澳愕哪抗馑?，就是你的人生境界”……李培明的“最后一課”里，關(guān)于“人生”的一句不斷。他說，面對遼闊世界和浩瀚星際，我們無法一一用腳步去丈量，窮盡一生也難以窺知宇宙一二，但讀書定然可以帶我們到浩瀚的天地。讀書也是自我的再認(rèn)知。當(dāng)我們親近書本的時(shí)候，不僅僅是得到了一些知識，而是建立了與知識的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系成為我們生命中的一大支柱，映照內(nèi)心，照亮前行之路，無論泥濘、沼澤，依然可以仰望星空，俯瞰大地。此時(shí)，讀書就成為了我們生活的必需，人生的依托，心靈的出口，乃至力量之源。

在以《情滿竹洲錦照人生》為題的畢業(yè)致辭中，葉惠良借用張愛玲的一句話激勵(lì)高考生們：像不會再有明天一樣努力，像明天一定會來一樣夢想。讓我們一起懷著一腔孤勇，堅(jiān)定地面對不確定的人生和未來。

高頻詞之二：自己

以“自己”為關(guān)鍵詞，多位校長和高考生們談及家國情懷。

杭州學(xué)軍中學(xué)校長邱月靈以17歲的蘇翊鳴，在獲得北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺冠軍后卻表示，金牌不屬于個(gè)人，而是屬于國家、團(tuán)隊(duì)和所有幫助過他的每一個(gè)人的故事為例，講到了大格局?！按蟾窬终撸貙⒆约旱淖非笈c國家、民族的需求緊密聯(lián)系在一起，必會把國家、民族的命運(yùn)置于自我的命運(yùn)之上，讓自己成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大崛起、實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍和主力軍。同學(xué)們，我們就要成為這樣的人，讓自己的青春在建設(shè)國家的過程中閃爍光彩?！?/p>

“明代王陽明在里曾如此寫道：‘立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！睖刂葜袑W(xué)校長吳軍寄語高考生們，要把自己的小我融入國家、社會的大我中去，與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。

高頻詞之三：希望

杭州第二中學(xué)校長蔡小雄——

“成人”，意味著你要像“人”字一樣堂堂正正地立足于天地之間，對自己、對他人，對現(xiàn)在、對未來，要胸中有丘壑，眼里存山河，真正成就一個(gè)大寫的人！未來，無論你走到哪里，無論遇到多大的挑戰(zhàn)，希望你始終是一位“有家國情懷與人文精神，追求卓越，引領(lǐng)未來的二中人”。

杭州學(xué)軍中學(xué)校長邱月靈——

我們成長在一個(gè)開放和變革的偉大時(shí)代，面對這樣一個(gè)無限多元的世界, 我希望同學(xué)們都能成為視野開闊、熔古鑄今的人，能夠用歷史的眼光、世界的眼光、未來的眼光去審視我們的生活世界，使全人類向著更好的方向發(fā)展。

杭州第十四中學(xué)校長何東濤——

希望大家像松樹一樣做人，堅(jiān)忍不拔；像細(xì)雨那樣做事，孜孜以求。

希望大家在不斷成熟的同時(shí)，能永葆 “善良”的信念：為人處世坦蕩正氣，對國家、社會常懷感恩，對父母、師長全心關(guān)懷，對同伴、對手寬容有加……

希望每一個(gè)十四學(xué)子都做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問題的創(chuàng)造者。在主動擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取中，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自己，保持大氣品格，提升人生境界！

杭州第四中學(xué)校長張偉韜——

就像1967屆校友、著名作家黃亞洲寫給母校的詩句：“在我的夢境里，有一座永遠(yuǎn)移不走的學(xué)校。”從此，在你們每一個(gè)人的夢境里，將永遠(yuǎn)留下杭州四中恒定的位置；在你們的心底，將深深烙印著“正直、儉樸、尚禮、揚(yáng)善”這八個(gè)大字；而你們生命中青春歡暢的部分，已經(jīng)融入四中的古老根系，再也不能分離。希望你們把四中的精神帶入未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，將之作為一生的底色，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

寧波第二中學(xué)校長葉惠良——

情滿竹洲，錦照人生。所謂“心動”，就是18歲的年少青蔥，遇上110歲的優(yōu)雅從容。希望你們“愛國科學(xué)、自強(qiáng)不息”，希望你們“博文約禮、實(shí)事求是”，希望你們“修身明理，文理融通”，一步一步走好腳下的路。

溫州中學(xué)校長吳軍——

我希望從這里走出去的溫中人，在任何環(huán)境中都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線。希望你們能夠風(fēng)輕云淡地面對成功與失敗，溫和平靜地面對任何誤解與質(zhì)疑。面對成績，希望大家能夠謙遜感恩；面對問題，希望大家能夠敢于擔(dān)當(dāng)。

春暉中學(xué)校長李培明——

有一句歌詞是這么寫的：“我吹過你吹過的風(fēng)，這算不算相擁，我走過你走過的路，這算不算相逢”，在與“新冠”“捉迷藏”的時(shí)光里，高中歲月倏忽而過，我們真心希望新冠病毒只是“聽聞遠(yuǎn)方有你”，希望這個(gè)世界是安寧的、美好的。在去年12月新冠疫情肆虐我們這座城市的時(shí)候，我曾說過我們面對“無?！笔澜绮淮_定性的不二選擇，就是設(shè)法讓自己變得聰明、睿智、強(qiáng)壯、強(qiáng)大，其中的選擇就是“讀書”和“運(yùn)動”。

舟山中學(xué)校長方軍——

聚是一團(tuán)火，散作滿天星，你們就是舟山中學(xué)一朵朵最漂亮、最優(yōu)秀的蒲公英，現(xiàn)在是你們撐起小傘、離家遠(yuǎn)航的時(shí)候了！我希望你們也能擁有這小小蒲公英般的珍貴品質(zhì)，有風(fēng)能起舞，立志在四方。在今后的歲月里，無論你身處何方，從事何種職業(yè)，都能用自己的才華、自己的奮斗，為個(gè)人的前途、家庭的幸福、民族的復(fù)興、國家的強(qiáng)盛，勉力向上！