【校長說】要上國際高中，先弄明白國際學(xué)校類型

國際學(xué)校校長提醒家長：要上國際高中，先弄明白國際學(xué)校類型！

國際學(xué)校校長指出家長擇校誤區(qū)

很多學(xué)生和家長都會有這樣一個(gè)誤區(qū)：都認(rèn)為入讀國際學(xué)校后，哈耶麻省斯坦福、牛津劍橋都可以不費(fèi)吹灰之力信手拈來。選校糾結(jié)的原因是家長還不太清楚國際高中的類型。國際高中指的是無論是辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成，都是國際化的。

國際高中是以英文為主，輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源，注重多學(xué)科和多元文化融通，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)。幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式，并在中國的學(xué)校里享受國際化教育，為中國學(xué)生搭建了一所走向世界名牌大學(xué)的橋梁。

如果確定了上國際高中，家長要先明白國際學(xué)校的類型。

四種國際高中，合適最重要

其實(shí)國際高中有四種類型：

第一類是完全意義上的國際高中，一般是在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際高中，最后學(xué)生拿國外高中文憑，對象一般都是持非中國護(hù)照的國際學(xué)生。

第二類是嚴(yán)格意義上的中外合作辦學(xué)，引入國外某高中的全套課程，最后學(xué)生拿中國和國外某個(gè)高中的雙高中文憑，采取的方式是課程互認(rèn)和互補(bǔ)。

第三類是引入VCE、A-Level、IB、BC等國際認(rèn)可度的高中課程體系，這樣的引進(jìn)是開放的，符合這兩個(gè)高中課程體系管理機(jī)構(gòu)設(shè)定的要求即可，原則上說，進(jìn)入這些高中課程體系的學(xué)生，不需要學(xué)習(xí)中國高中的任何課程，不需要參加中國高中的會考，但對于公立學(xué)校的高中國際班，中國教育主管部門還是要求必須上政治、語文、歷史和地理。

第四類是仍然上國內(nèi)普通高中的課程，參加高中會考，加一些英語培訓(xùn)課程(如托福、雅思)以及學(xué)科課程(如AP, SAT等)，最后學(xué)生拿國內(nèi)高中文憑。

前三類對孩子的英文水平有較高的要求，因所有課程都是用英文完成，其橋梁作用也更大;而第四類是最容易做的，符合中國的國情，大眾化程度高。

但無論上哪類國際高中，孩子都可以出國留學(xué)，適合的就是最好的。

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