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努力拼搏,幸福將唾手可得 ∣ 專訪訊得達哈佛學(xué)術(shù)主管Tremayne Gibson

來源:好上學(xué) ??時間:2024-04-03

專訪訊得達哈佛學(xué)術(shù)主管Tremayne Gibson


▲ 訊得達國際書院學(xué)術(shù)主管:Tremayne Gibson,哈佛大學(xué)歷史本科,約翰·霍普金斯大學(xué)國際關(guān)系研究生


01十年中國緣


7年前,在訊得達國際書院的美好經(jīng)歷,促使他2018年夏天再一次回到深圳,回到訊得達看看。

而這一次重返校園之旅,卻讓他決定重新回到訊得達國際書院。他說,“在參觀校園時,我深深的被這里的老師,這些青春洋溢的學(xué)生所吸引,我相信回來是一個非常正確的決定?!?/p>


▲ 訊得達國際書院花園式綠色校園效果圖


2018年6月8日,訊得達國際書院在其官方微信發(fā)布Tremayne 回歸訊得達的消息,回歸后的他將擔(dān)任訊得達國際書院的學(xué)術(shù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校的運營工作。他的回歸,預(yù)示著與訊得達國際書院創(chuàng)始人劉博士的這對最佳拍檔,將繼續(xù)恪守教育初心,幫助更多的孩子實現(xiàn)世界名校夢。


2008年,還在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)歷史的Tremayne 第一次來到中國,當(dāng)時他在北京語言大學(xué)哈佛—北京學(xué)院學(xué)習(xí)中文。作為歷史系的學(xué)生,他后來游歷和探索了中國的很多地方:上海、廣州、香港、哈爾濱、成都、西安等等。在中國這段短暫,卻另他眼界大開、愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,成了他三年后來到中國工作的直接原因。


在哈佛,他學(xué)習(xí)了中國歷史和普通話,畢業(yè)后,他母親的一句看似開玩笑的話,“去中國當(dāng)一名教師”,讓他重新燃起了回到中國的念頭。他說,“我非常喜歡中國,喜歡深圳?!?/p>

2018年,當(dāng)他重新踏上深圳這塊土地,觸景生情,那些美好的記憶在他腦海翻騰和復(fù)蘇,他說,深圳是他的另一個家鄉(xiāng)。


02第一次與訊得達結(jié)緣


Tremayne 出生于教育世家,在美國,他的叔叔嬸嬸都是教師,他的媽媽更是在當(dāng)?shù)氐慕逃止ぷ鞒^三十多年,在這樣濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的成長環(huán)境,Tremayne耳濡目染,從小就也對教育領(lǐng)域有著濃厚的興趣。


來到深圳后,教師自然而然也成了他的第一份工作。那一年,他在深圳的翠北小學(xué)教授英語口語,面對800多個四、五、六年級的學(xué)生,他教授起來駕輕就熟。漸漸的,他發(fā)覺他應(yīng)該幫助更多更成熟的年齡群體提升學(xué)業(yè)。


一次偶然的機會,他在Sendelta online 看到一則招聘廣告,訊得達國際書院創(chuàng)始人劉博士對國際教育的見解和描述,強烈的吸引著他,而他與劉博士的結(jié)緣便從此開始。從此,他在訊得達兼職教授美國文化,出色的學(xué)生,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,教授一學(xué)期以后,Tremayne 便決定在訊得達全職教學(xué)。



▲ 2011年,Tremayne(后排中間)在書院任教時,與學(xué)生在深圳實驗高中部前合影


從那時算起, Tremayne 與劉博士相識已經(jīng)八年,在訊得達的這段時間里,他們被認(rèn)為是一對有趣的搭檔:小眼睛、理性嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性極強的典型理科大神劉博士,遇上富有激情、極具思辨力與創(chuàng)新力、充滿人文關(guān)懷的哈佛大學(xué)學(xué)霸Tremayne,注定會摩擦和碰撞出不一樣的火花。


現(xiàn)在的訊得達國際書院,以完善、成熟的美式課程體系吸引著全國各地?zé)o數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,據(jù)說,到目前為止,訊得達國際書院已經(jīng)開設(shè)有20多門AP課程,這在深圳的國際學(xué)校里絕對是罕見的。而早在2011年,Tremayne就已經(jīng)參與在這些成熟的課程體系設(shè)計之中。


Tremayne是訊得達國際書院的第一位歷史老師,在訊得達的這幾年,他設(shè)計了書院第一個被美國大學(xué)理事會(CB)認(rèn)證通過的AP US history 課程,同時他還設(shè)計并教授了美國文化課程、SAT閱讀和寫作課程。



▲ Tremayne(后排中間)與學(xué)生進行社會實踐


兩年后,他返回美國,帶著在訊得達的美好記憶,在深圳的難忘時光,他開始在約翰·霍普金斯大學(xué)攻讀國際關(guān)系的研究生,幾年在國外的生活,十幾個國家的游歷之后,攻讀研究生時,他的夢想是去美國國務(wù)院做外交官。


在約翰·霍普金斯大學(xué)求學(xué)的時候,他在Facebook上,仍然和當(dāng)時從訊得達畢業(yè)的學(xué)生保持著聯(lián)系,那些優(yōu)秀的學(xué)子,已經(jīng)分布在美國各個優(yōu)秀的崗位,有在摩根士丹利、谷歌、Facebook這些國際名企工作的,也有在斯坦福大學(xué)攻讀博士學(xué)位,繼續(xù)求學(xué)。


或許,正是這些遍及世界各地的優(yōu)秀學(xué)子,改變了他外交官的夢想,他重新回到訊得達國際書院,繼續(xù)著最初的教育夢。

03我們的創(chuàng)始人、老師、學(xué)生都是訊得達的優(yōu)勢


在閑暇的時光,Tremayne喜歡在家里看電影,或者約上三五好友,挑一間美味的中式餐廳一起吃飯。他說“我很享受在深圳生活和工作的日子?!?/p>


盡管,在現(xiàn)在看來,他閑暇和自由的時間并不多,回歸訊得達后,他擔(dān)任訊得達的學(xué)術(shù)主管,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的運營管理工作。這是一項意義重大的工作,設(shè)計學(xué)校課程、建立學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、挑選合適的教材,同時還要負(fù)責(zé)管理整個教師團隊,評估與招募等,可以說是事無巨細(xì)。



▲ 訊得達國際書院圖書館效果圖


他說,“在這個工作崗位上,我從不會感覺到無聊?!彼芟硎墁F(xiàn)在的工作狀態(tài)。


在國際學(xué)校日益火熱的今天,新的、各具特色的國際學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn),這是一種趨勢,也是一種挑戰(zhàn),如何打造一所學(xué)校的特色和優(yōu)勢,成了每一個國際學(xué)校的運營管理者都面臨和思考的話題。


八年的辦學(xué)經(jīng)驗,715位優(yōu)秀畢業(yè)生,廣東美國名校錄取率六連冠,無疑證明訊得達的教育模式卓有成效?!敖酉聛?,我會投入到提高運營工作的效率以及精進我們在課程設(shè)計和管理上使用的標(biāo)準(zhǔn)?!盩remayne如是說。


在未來,書院將努力確保每一位學(xué)生都受到“大學(xué)預(yù)備課程(AP課程)”的教育以及有機會接觸到各種各樣有質(zhì)量的課外活動,讓每一個孩子都能夠有機會進入常春藤盟校。這樣一個規(guī)劃,和訊得達在今年推出的“美國前10、前20、前50名校保簽計劃”不謀而合。



▲ 訊得達估計書院首推名校保簽計劃


談到訊得達國際書院是如何在深圳五六十所國際化學(xué)校中脫穎而出?Tremayne說,“書院創(chuàng)始人、我們的老師、還有我們優(yōu)秀的學(xué)生,都是我們獨有的優(yōu)勢?!庇嵉眠_國際書院創(chuàng)始人劉博士出生學(xué)霸世家,曾經(jīng)的廣東省高考狀元,他一直在努力打造學(xué)校的優(yōu)秀團隊,并投入巨大的財政資源來實現(xiàn)他的愿景。



▲ 訊得達國際書院創(chuàng)始人劉博士


“這里的老師,不僅為學(xué)生提供高質(zhì)量的課堂,更重要的是他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的保持著對教學(xué)的熱愛和一顆幫助學(xué)生的心。當(dāng)然,這些每年在一大批學(xué)生中一路過關(guān)斬將,進入書院的學(xué)生,無疑是最棒的!”

談到這里的老師和學(xué)生,Tremayne難以掩飾心中的贊美和喜悅。


04幸福在這片土地上唾手可得


時隔幾年之后,再次回到深圳,Tremayne說中國的發(fā)展另他感到驚訝,深圳是中國最國際化的城市之一,無處不在的微信支付,滿街給上班族帶來便利的美團和餓了么,深圳處處都是便捷、舒適和有效率的生活,他的驚喜之情溢于言表。


而這一切的背后,他認(rèn)為是中國崛起和發(fā)展的結(jié)果,就像中國現(xiàn)在越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這也是中國發(fā)展的必然結(jié)果,作為一名美國人,他得知越來越多的人去美國求學(xué),以及兩國之間頻繁而廣泛的文化交流,他覺得來到中國似乎就是最正確的決定,無形之中,他也成了連接中美文化的紐帶。



▲ 訊得達國際書院冬令營話劇表演


“我期望中國在將來的某一天能夠使得美國學(xué)生到中國學(xué)習(xí)變得更加容易和簡便?!盩remayne滿懷憧憬和期待的跟我們說到。


國際教育的蓬勃發(fā)展,相伴而生的是關(guān)于國際教育的大討論,接受國際教育是否喪失了傳統(tǒng)教育的機會?成了眾多家庭關(guān)注的焦點。在這一點上,Tremayne觀點明確和堅定,他說“傳統(tǒng)教育和國際教育有很多重合之處,我不認(rèn)為國際教育有任何弊端。”


在訊得達,書院提供完整的四年中國文學(xué)和語言教學(xué),同時也會慶祝中外各種重大節(jié)日。在國際學(xué)校,不僅不會失去本土教學(xué)所獲得的東西,相反將會收獲嶄新的激動人心的機會:你將掌握世界通用的外語、有趣的課堂、更廣泛的國際視野、獨立思考的能力等等。



▲ 訊得達國際書院畢業(yè)晚會


Tremayne曾這樣形容他喜歡深圳的原因 — “幸福在這片土地上唾手可得?!睂τ诟噙x擇國際教育的孩子來說,如何在深圳,在自己的年少時光,讓幸福唾手可得呢?Tremayne說,“我希望看到更多的學(xué)子選擇訊得達,我們期望把更多的孩子送進美國前十名校,我們將創(chuàng)造一種強烈且能和學(xué)生產(chǎn)生共鳴的學(xué)校認(rèn)同感,直到他們畢業(yè)時仍會無比留戀?!?/p>


當(dāng)孩子在畢業(yè)時依然還在留戀母校和青春,這本身就是一種幸福!

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