梅沙黑利伯瑞書院為你而來(lái)

梅沙黑利伯瑞書院為你而來(lái)

　　梅沙黑利伯瑞書院為你而來(lái)

懷揣著涵養(yǎng)中西文化，成就世界人才的意愿

　　秉持著“一個(gè)孩子，一個(gè)世界”的教育理念

　　2018年7月11日上午

　　梅沙黑利伯瑞書院媒體見(jiàn)面會(huì)暨獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生頒獎(jiǎng)禮

　　正式拉開(kāi)序幕

　　上午九點(diǎn)，媒體及獲獎(jiǎng)家庭陸續(xù)到場(chǎng)、留影，九點(diǎn)二十五分，主持人以“中國(guó)心，世界眼，國(guó)際教育新定義”開(kāi)篇，致謝所有到場(chǎng)嘉賓并宣布媒體見(jiàn)面會(huì)的正式開(kāi)始。

　　海外名牌大學(xué)更愿意招收什么樣的學(xué)生?

　　目前正值中考填報(bào)志愿，考生擇校的關(guān)鍵時(shí)期，許多家長(zhǎng)考慮給孩子選擇國(guó)際教育，但對(duì)于國(guó)際教育這一全新的教育發(fā)展領(lǐng)域，目前大眾的理解認(rèn)識(shí)還不是很深入，學(xué)生家長(zhǎng)往往會(huì)有一個(gè)共同的問(wèn)題：“海外名牌大學(xué)究竟更愿意招收什么樣的學(xué)生?”

　　針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，梅沙黑利伯瑞書院招生總監(jiān)楊立在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用一個(gè)“小游戲”形象的向在座嘉賓解釋了海外大學(xué)招生的底層邏輯。

　　楊老師在場(chǎng)隨機(jī)選出9位嘉賓代表學(xué)生，每位媒體人代表的學(xué)生都有各自的專長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的差異，楊老師先用“績(jī)點(diǎn)排位”的方式將各位“學(xué)生”排在不同位置，這個(gè)位置就是申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的排名先后，而每個(gè)學(xué)生的每條特點(diǎn)都會(huì)引發(fā)排名的變動(dòng)，最終所有專長(zhǎng)和綜合素質(zhì)考察完畢，排名靠前的“學(xué)生”就是海外名牌大學(xué)更愿意招收的留學(xué)生畫像。

　　海外頂級(jí)大學(xué)對(duì)學(xué)生的考察重點(diǎn)與我們大眾的認(rèn)知有著不小的差異，沒(méi)有被大家重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生教育背景及學(xué)生成績(jī)之外的綜合素質(zhì)能力實(shí)際上是海外名牌大學(xué)對(duì)留學(xué)生考察的重點(diǎn)。

　　VCE課程更加適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)

　　緊接著，梅沙黑利伯瑞書院客席教授、哈佛大學(xué)及塔夫茨大學(xué)教授Dr.DeanSimpson分享了美國(guó)高等學(xué)府的招生要求，提到了一些中國(guó)家長(zhǎng)在升學(xué)上的一些誤區(qū)。

　　教授在演講中還特別提到了黑利伯瑞及VCE課程自身的優(yōu)勢(shì)--全球知名的學(xué)校與獲得廣泛認(rèn)可的課程體系是學(xué)生升學(xué)的有利保障。

　　優(yōu)厚獎(jiǎng)金政策鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

　　在哈佛教授的分享之后，我們迎來(lái)了本次見(jiàn)面會(huì)最重要的部分——梅沙黑利伯瑞書院首批獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式。

　　這一批獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生里有心向大海的風(fēng)云少年、中西合璧的知性才女、追求卓越的陽(yáng)光女孩、如魚得水的勇敢女生、熱愛(ài)推理的數(shù)學(xué)達(dá)人和極具語(yǔ)言天賦的通用人才。他們各個(gè)都是學(xué)術(shù)與興趣全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在臺(tái)上的發(fā)言也充分展示出了他們的開(kāi)朗自信。

　　借用其中一位學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言——“今天你們以進(jìn)入梅沙黑利伯瑞書院為豪，明天，梅沙黑利伯瑞書院將以你們?yōu)榘痢薄?/p>

　　梅沙黑利伯瑞書院彭院長(zhǎng)為獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生致辭，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生致以殷切希望。在場(chǎng)嘉賓致以熱烈的掌聲祝賀所有獲獎(jiǎng)學(xué)生，將本次媒體見(jiàn)面會(huì)氣氛推向頂峰。

　　梅沙黑利伯瑞書院2017年建校之初就確定了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金政策并且成立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金基金，引入國(guó)外高等學(xué)府獎(jiǎng)學(xué)金體系，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀，專長(zhǎng)突出，綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)，書院獎(jiǎng)學(xué)金分為全額獎(jiǎng)學(xué)金、半額獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金三個(gè)等級(jí)。

　　先進(jìn)教育理念培養(yǎng)未來(lái)人才

　　見(jiàn)面會(huì)的最后，梅沙黑利伯瑞書院院長(zhǎng)彭校長(zhǎng)給在場(chǎng)嘉賓做了關(guān)于梅沙黑利伯瑞書院育人理念的演講。演講中也提到了什么樣的孩子能夠得到書院的認(rèn)可，哪些專長(zhǎng)能夠具備獲得書院獎(jiǎng)學(xué)金的資質(zhì)。

　　彭校長(zhǎng)還在講座中提到，未來(lái)國(guó)際教育將對(duì)學(xué)校提出更高的要求，梅沙黑利伯瑞書院將顛覆大眾對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)刻板印象，在這里，學(xué)校不再是孤立的個(gè)體，而是與社會(huì)其他產(chǎn)業(yè)和業(yè)態(tài)聯(lián)動(dòng)，共享資源，組成社群。這種新型的教育形式有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力、合作探索精神以及社群資源整合能力。這是國(guó)際教育行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。