訊得達國際書院名校錄取成果喜人 培養(yǎng)體系很個性化 | 探校

經(jīng)常有家長向擇校君咨詢，優(yōu)秀的國際學校應(yīng)該具備哪些條件？擇校君認為一個很重要的因素是名校錄取情況。如果一所國際學校每年都有大批量的學生受世界名校青睞，那么誰還敢質(zhì)疑它不是好學校？

訊得達國際書院名校錄取成果喜人 培養(yǎng)體系很個性化 | 探校

今天擇校君帶大家認識一所創(chuàng)造了美國前10、前30、前50名校錄取率廣東省六連冠紀錄的國際學校，這所學校是如何將孩子送進世界名校的呢？擇校君帶你一探到底！

　　訊得達國際書院


　　課程設(shè)置：美國高中課程


　　師生比：1:4


　　學段：7-11年級


　　招生錄?。河⑽?數(shù)學+面試（考試日：6月30日）


　　招生：總共招300人，7年級30人、8年級30人、9年級60人、10年級140人，11年級15人


　　收費標準


　　初中：一學年16.8萬，不包含住宿費、教材費、生活費


　　高中：一學年17.8萬，不包含住宿費、教材費、生活費


　　住宿費：6000元一年，可選擇走讀


　　教材費：5000元/4年，4000元/3年（多退少補）


　　生活費：學校食堂辦卡充值（兩個食堂：二樓大食堂和四樓精品食堂，每餐價格10多元到20多元不等）


　　校長：AlexLiu博士國際教育專家，深圳實驗學校高中部AP班創(chuàng)始人，訊得達國際書院創(chuàng)始人，北京大學物理本科，美國伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校(全美計算機排名第五)計算機博士，美國大學教授、博士生導師。


　　學術(shù)主管：TremayneGibson國際教育專家，訊得達國際書院學術(shù)主管，美國哈佛大學歷史本科，美國約翰·霍普金斯大學國際關(guān)系研究生。




　　01　連續(xù)六年衛(wèi)冕廣東省美國大學錄取率冠軍


　　訊得達國際書院是一所提供美式教育的國際學校，學校引進美國高端優(yōu)質(zhì)的教學體系和教學資源，對接國際精英高等教育體系對學術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求，從而培養(yǎng)出學貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。


　　訊得達國際書院由深圳實驗學校國際部發(fā)展而來，實驗班美國前10、前30、前40名大學錄取率分別為11.11%，55.56%，100%。以上錄取率均高于廣東省其他學校，連續(xù)六年衛(wèi)冕廣東省美國大學錄取率冠軍。


　　美國藝術(shù)院校錄取情況也很不錯。學生目前已收到來自芝加哥藝術(shù)學校、馬里蘭藝術(shù)學院、普瑞特藝術(shù)學院、紐約視覺藝術(shù)學院、曼哈頓音樂學院、新英格蘭音樂學院等多所全美頂尖藝術(shù)學院錄取通知書。


　　除此之外，世界各國頂尖大學向?qū)W校學生拋來橄欖枝，其中不乏英屬哥倫比亞大學、香港科技大學、加拿大達爾豪斯大學等世界名校。


　　目前書院與深圳實驗學校、深圳紅嶺中學、深圳科學高中、廣東實驗中學、珠海一中、長沙理工大學等著名院校合作，訊得達學子已遍布世界各大名校。


　　02　做更好的自己建更好的社會


　　個性化發(fā)展是國際學校區(qū)別應(yīng)試教育最重要的部分，訊得達國際書院的教育理念是“做更好的自己，建更好的社會”。學校尊重每一個學生的個性化差異，因材施教，培養(yǎng)學生的獨立人格，鼓勵學生在自身興趣的基礎(chǔ)上積極投身各類社會活動，發(fā)揮自己的潛力，發(fā)展自己的能力，成就自己，貢獻于學校和社區(qū)。


　　據(jù)學校招生老師介紹，“做更好的自己”，就是鼓勵學生在不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中實現(xiàn)優(yōu)異的學業(yè)表現(xiàn)和超群的學術(shù)能力，發(fā)展超強的學以致用的能力，活學活用，不斷創(chuàng)新。


　　在學校，學生的發(fā)展不拘一格，他們的優(yōu)秀體現(xiàn)在方方面面，既有課堂上的慷慨陳詞，也有實驗室里的精益求精，還有運動場上的英姿颯爽，也不乏舞臺上的光芒四射，更有社區(qū)活動中的推陳出新。


　　“建更好的社會”，就是在成就更好的自己的過程中，每一個個體都在用自己的方式，不斷地為更好的社會付出努力。學校培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的習慣，讓學生不做“精致的利己主義者”。


　　作為未來社會的精英，學生們要具有強烈的社會責任感和家國情懷，以人類的發(fā)展為己任，以個人的成功推動社會的進步，用自己的知識造福于社會和他人。


　　03　學術(shù)與能力的個性化培養(yǎng)


　　訊得達國際書院注重學生在課堂內(nèi)外的全面發(fā)展，通過課程體系和個人發(fā)展體系，培養(yǎng)學生在未來競爭中的必備技能，包括扎實的學術(shù)能力和良好的人際交往能力，實現(xiàn)自我，貢獻社會。


　　在學術(shù)課程體系方面，學校為夯實學生的英語語言能力，鋪設(shè)豐富的英語語言課程。并將批判性思維的培養(yǎng)貫穿于學校的整個教學過程，培養(yǎng)學生成為具有獨立思考能力的人。同時學校實行博雅教育，讓學生在各科教學中提升自己的科學素養(yǎng)、人文底蘊、審美情趣和道德意識。


　　學校還為學生提供二十多門AP課程，最大限度為學生提供個性化發(fā)展平臺。在此基礎(chǔ)上，我們還開設(shè)了比AP課程更高階的數(shù)理化選修課程，以供在某個科目上有優(yōu)勢的學生充分開發(fā)自己的潛力。


　　在能力發(fā)展體系方面，訊得達國際書院鼓勵學生參與各項公益活動，培養(yǎng)學生作為世界公民應(yīng)有的社會責任感和使命感。學校鼓勵多樣化而活躍的課外活動氛圍，舉行例如社長競選、團體辯論賽、大型晚會、商賽等集體活動，讓學生實現(xiàn)與集體共同的成長。在訊得達國際書院，學校鼓勵學生挑戰(zhàn)自我，在實踐中鍛煉自己的領(lǐng)導才能，并從更宏大的維度上為社會的進步做出貢獻。


　　訊得達國際書院學生們的足跡遍布世界。他們組成可可西里藏羚羊保護團隊；拍微電影；組建機器人團隊去美國、墨西哥、荷蘭、新加坡等地比賽；去哈佛大學做溫差發(fā)電實驗。學校給予每一個孩子最大力度的支持，陪伴他們完成成長的蛻變。


　　在學術(shù)方面，一對一規(guī)劃幫助學生制定高中階段學習目標，并教會學生如何將最終目標分解成為容易達到和評測的短期目標。根據(jù)每個學生特殊的興趣和專長，我們指導學生在高年級段進行選課，最大化實現(xiàn)個人在學術(shù)上的需求。


　　在個性化活動方面，一對一規(guī)劃幫助學生挖掘自我興趣，理清活動思路和主線，并且?guī)椭鷮W生制訂可行的活動計劃方案。

　　美國前30名校錄取榜