選擇國際課程，家長最愛問這6個(gè)問題……

對于計(jì)劃未來3-5年內(nèi)把孩子送出國的家長來說，在初、高中階段為孩子做好銜接過渡，選擇最好的國際課程是他們的心愿和目標(biāo)。

　　目前，主流的國際課程有A-Level、IB、美高、BC幾種，對于從未接觸過國際課程的家長來說，有諸多選擇上的疑問和難題，下面總結(jié)了6個(gè)家長們常問的問題。

　　No.1

　　如果目標(biāo)是去英國、澳大利亞、香港等英聯(lián)邦國家留學(xué)，學(xué)習(xí)A-Level課程是沒錯(cuò)的，那選擇IB課程，可以去哪呢?

　　答：A-Level是英國的高中課程，它是全球?qū)W生規(guī)模最大、最具影響力的高中課程，A-Level證書不僅受到英聯(lián)邦國家的認(rèn)可，也在美國受到絕大多數(shù)大學(xué)的認(rèn)可，包括哈佛、耶魯?shù)仁澜珥敿壝６颊J(rèn)可A-Level成績。IB課程是全球通用課程 ，認(rèn)可范圍更廣，學(xué)生要求更全面，難度也比較大。一般來說，A-Level在申請美本中并沒有因?yàn)檎n程本身而受到影響。

　　No.2

　　A-Level偏理科，所以適合偏科的學(xué)生學(xué)。IB對學(xué)生的要求非常高，但培養(yǎng)的學(xué)生各個(gè)學(xué)科都比較均衡，所以如果學(xué)生偏科，是不是不適合讀IB?

　　答：IB是全人教育，IB的高中課程叫IBDP課程。IBDP在高中要學(xué)習(xí)6門課程，有文科，理科，甚至藝術(shù)課程。除此之外，還需要完成各種大小論文和參加社會活動(dòng)，對學(xué)生的全面素質(zhì)要求很高。它適合英語水平好、優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生。對于嚴(yán)重偏科的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)IBDP課程壓力會比較大。

　　No.3

　　AP是美國的課程，將來還可以轉(zhuǎn)換學(xué)分，是不是去美國留學(xué)學(xué)AP更有優(yōu)勢，更容易被美國大學(xué)錄取?

　　答：AP課程是美國的大學(xué)預(yù)科課程，比起A-Level和IB的學(xué)習(xí)內(nèi)容，AP是最難的。美國名校非常注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和學(xué)習(xí)潛力，如果能夠?qū)W完AP課程，并取得優(yōu)秀成績，不僅可以在大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分，在申請美國大學(xué)時(shí)還有一定的優(yōu)勢。

　　A-Level課程在整體難度上來說是最低的，也是最容易提高成績進(jìn)入世界名校的。而且，美國的頂尖大學(xué)都認(rèn)可A-Level成績。由于美高課程沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在中國國內(nèi)，各個(gè)學(xué)校的AP課程都不一樣，質(zhì)量也不一樣，AP課程受到招生官關(guān)注是因?yàn)樗麄兏煜P而已，所以，AP并不是適合所有去美國留學(xué)的學(xué)生。

　　No.4

　　是否要先選定將來留學(xué)的國家，根據(jù)留學(xué)地來選擇課程?然后再選擇學(xué)校?這三者之間的先后順序是怎樣的?

　　答：A-Level課程留學(xué)方向以英聯(lián)邦或者英語為母語的國家，AP課程留學(xué)方向以美國為主，IB課程幾乎被所有的國家認(rèn)可。

　　A-Level是英國高中課程，一般學(xué)習(xí)3-4門課程，雖然單科難度較高，但整體難度較低。循序漸進(jìn)的方法適合絕大多數(shù)中國學(xué)生。IB注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)業(yè)較重，適合綜合能力水平較高的學(xué)生。AP課程主要適合平時(shí)成績好、學(xué)有余力的高中生。

　　在選擇國際學(xué)校時(shí)，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)了解各個(gè)國家的升學(xué)要求，從自身的能力和興趣出發(fā)，選擇適合自己的國際課程，再從提供相同國際課程的學(xué)校中，選擇適合自己的學(xué)校。

　　No.5

　　選擇一所國際學(xué)校，尤其是新學(xué)校，應(yīng)該考察哪些方面，有哪些特別要注意的地方?

　　答：選擇學(xué)校要著重考察以下幾個(gè)方面：

　　1、課程設(shè)置：看開設(shè)的課程種類是否符合自己的能力要求和未來學(xué)習(xí)方向。以實(shí)驗(yàn)科學(xué)科目為例，如果沒有實(shí)驗(yàn)課程，幾乎可以斷定該校不具備正式開設(shè)國際課程的要求。

　　2、師資：考察教師的教育背景、任職資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看是否符合國際課程的任教要求。如果是老學(xué)校，還有重要的一點(diǎn)是看教師往年的流動(dòng)率。對于新學(xué)校，主要考察學(xué)校的管理人員和教師經(jīng)驗(yàn)。

　　3、升學(xué)指導(dǎo)：國際課程不同于中國的高中課程，其升學(xué)與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、課外活動(dòng)等對學(xué)生的成長和成功非常重要。其中如果學(xué)校配備優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展和升學(xué)顧問，能省去學(xué)生和家長很多精力、甚至將來花錢到外面找中介或外部升學(xué)顧問。特別是選定美國作為將來本科留學(xué)國家的學(xué)生，更要考察這點(diǎn)(因?yàn)槊绹谋究粕暾埍扔绕渌鼑叶家獜?fù)雜和耗時(shí))。

　　4、升學(xué)率：歷屆畢業(yè)生去向以及世界級名校錄取率(主要考察英國G5、美國常青藤等)

　　5、生源：生源是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。越好的學(xué)校會吸引越多的學(xué)生報(bào)考，名氣也會越來越大。

　　No.6

　　如果決定出國前先讀國際高中，如何做準(zhǔn)備應(yīng)付學(xué)校的入學(xué)考試?市面上有哪些教材可以借鑒?

　　答：每個(gè)國際學(xué)校的課程設(shè)置不同，入學(xué)要求也不同，在選擇國際學(xué)校時(shí)，一定要對心儀的學(xué)校做全面的了解，再進(jìn)行針對性地進(jìn)行入學(xué)備考。一般來說，優(yōu)秀的國際學(xué)校入學(xué)門檻更高，試題也更難。從上海的國際學(xué)校來看，入學(xué)考試難度一般為中考難度。

　　學(xué)生過渡到國際學(xué)校，最大的挑戰(zhàn)在于英語的適應(yīng)。學(xué)生在入讀國際學(xué)校后，應(yīng)對英語學(xué)習(xí)給予更多重視，不斷提高自己的英語水平，以適應(yīng)將來的留學(xué)生活。

　　怎么樣?這6個(gè)問題對應(yīng)的答案是否解答了你心中的疑惑呢?如果你還有關(guān)于國際課程選擇、國際學(xué)校擇校的問題，可以關(guān)注幫你擇校微信公眾，我們也會第一時(shí)間匯總為大家詳細(xì)解答~更多疑問~