詩(shī)詞大會(huì)擂主陳更擔(dān)任深大附中學(xué)院傳統(tǒng)文化與閱讀推廣大使

詩(shī)詞大會(huì)擂主陳更擔(dān)任深大附中學(xué)院傳統(tǒng)文化與閱讀推廣大使

詩(shī)詞大會(huì)擂主陳更擔(dān)任深大附中學(xué)院傳統(tǒng)文化與閱讀推廣大使

4月2日，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》三期擂主、“第二屆中華學(xué)子青春國(guó)學(xué)薈”形象代言人、“書(shū)香飄萬(wàn)家”親子閱讀推廣大使陳更蒞臨我校，為高中部師生帶來(lái)一場(chǎng)精彩的勵(lì)志演講，并和“粉絲”座談。劉為基校長(zhǎng)為陳更頒發(fā)了“中華傳統(tǒng)文化與閱讀推廣大使”證書(shū)。

　　人們對(duì)陳更的最初印象是她以一身溫婉民國(guó)學(xué)生裝出現(xiàn)在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上的“詩(shī)詞女神”。其實(shí)，陳更的正式身份，是北京大學(xué)一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)的博士生，是名副其實(shí)的“理工科達(dá)人”。她在演講中表示，求學(xué)其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)自己潛力，綻放最美生命的過(guò)程。她非常欣賞深大附中“有教無(wú)類，因材施教，厚積薄發(fā)，各成乃器”的辦學(xué)理念，她覺(jué)得中學(xué)階段，既要在像晨會(huì)一樣的集體活動(dòng)中錘煉共性，也要在格物致知的求學(xué)中培養(yǎng)個(gè)性。她還提出，求學(xué)和寫(xiě)作有著共同之處，如果說(shuō)，寫(xiě)作是尋找最美表達(dá)的過(guò)程，求學(xué)就是尋找最美自己的過(guò)程。


　　之所以能成為網(wǎng)友眼中“聊得了天文地理，造得了智能機(jī)器”的多面手，陳更認(rèn)為是得益“愛(ài)書(shū)”。書(shū)籍對(duì)她而言，是一路成長(zhǎng)最重要的伙伴。“一個(gè)人的價(jià)值觀是逐漸形成的，我覺(jué)得一個(gè)人看過(guò)什么書(shū)，會(huì)影響他的一生。以及他想成為一個(gè)什么樣的人，什么才是他心中有意義的生活?！背俗x書(shū)，陳更認(rèn)為北大學(xué)問(wèn)氛圍對(duì)她影響也很大。她認(rèn)為，一般的學(xué)校教會(huì)你面對(duì)環(huán)境的艱難，好的學(xué)校則會(huì)激發(fā)你追求的勇氣。和正為追星和潮流尖叫、為畢業(yè)、考研、求職迷茫的同齡人相比，陳更有對(duì)自己未來(lái)很清晰的規(guī)劃，“我希望自己肚子里有墨水，能創(chuàng)造價(jià)值，或者別人能從與我的交流中有所獲得，我希望成為做學(xué)問(wèn)的人?！?br />

　　她鼓勵(lì)青少年學(xué)子要多讀詩(shī)，“詩(shī)詞不僅有文字的美，還有生活和哲學(xué)、傳統(tǒng)和道德，讀詩(shī)長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)他們看到美景時(shí)，會(huì)說(shuō)‘秋水共長(zhǎng)天一色’，而不是只會(huì)說(shuō)‘我噻！’，他的思想和表達(dá)一定會(huì)不一樣?！睙釔?ài)詩(shī)詞的陳更與參加座談的“粉絲”分享了自己記憶和閱讀詩(shī)詞的方式。陳更認(rèn)為，中國(guó)文化講究含蓄，融會(huì)貫通、以小見(jiàn)大。因此對(duì)古詩(shī)詞不能死記硬背，要注重理解和思考。雖然學(xué)業(yè)繁重，但詩(shī)詞閱讀從不停歇，哪怕是坐地鐵，陳更也會(huì)和自己比比“詩(shī)詞接龍”。碰到喜歡的詩(shī)詞，陳更甚至?xí)阉心芩鸭瘉?lái)的注釋、賞析統(tǒng)統(tǒng)看一遍，了解題材、歷史背景、詩(shī)人心情等一切相關(guān)因素。


　　本活動(dòng)是我校讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)之一。上月底，我校迎來(lái)了老舍文學(xué)獎(jiǎng)最年輕的獲得者文珍。學(xué)校還將邀請(qǐng)更多名人大咖到校開(kāi)壇布講。我校依托大學(xué)附中、市直屬重點(diǎn)雙重優(yōu)勢(shì)，將校園活動(dòng)系列化、品牌化，形成了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)四大系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)育人、環(huán)境育人，引起較大反響。