2023年958院校 六大藝術學院是哪些?

今天，好上學小編為大家?guī)砹?023年958院校 六大藝術學院是哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

四川農(nóng)業(yè)大學會計專碩會計復試參考書目

開門見山2023四川農(nóng)業(yè)大學考研參考書目已經(jīng)公布，以下是各科目考試參考書目，供大家參考，如有變動，以學校最新公布的為準。

說明：考研專業(yè)課通常是由招生院校自主命題，因此考生在復習時就要以招生院校公布的參考書目為準。

2023碩士參考書目（僅供參考，非指定）

科目
代碼 科目名稱 參考書目 備注
211 翻譯碩士英語 現(xiàn)代大學英語精讀5，楊立民，外語教學與研究出版社，2004；
英語寫作手冊，丁往道等，外語教學與研究出版社，2009
338 生物化學 基礎生物化學（第二版），陳惠、單志主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2020年;
《生物化學實驗教程》，單志、吳琦主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2017年
339 農(nóng)業(yè)知識綜合一
（非資源學院） 《遺傳學》（第二版），劉慶昌主編，科學出版社，2010版；
《植物生理學》（第二版），李合生主編，高等教育出版社，2007年出版；
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》（第三版），駱世明主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2017年。
339 農(nóng)業(yè)知識綜合一
(資源學院) 《地質(zhì)學與地貌學》，王數(shù)主編，2013年，第2版，中國農(nóng)業(yè)大學出版社；
《土壤學》，黃昌勇主編，2010年第3版，中國農(nóng)業(yè)出版社；
《土地資源學》，劉黎明編，2010年第5版，中國農(nóng)業(yè)大學出版社
340 農(nóng)業(yè)知識綜合二 《動物生理學》，周定剛主編，中國林業(yè)出版社；
《家畜生理學》，陳杰主編，中國農(nóng)業(yè)出版社；
《動物遺傳學》（第一版），李碧春主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2008年;
《動物營養(yǎng)與飼養(yǎng)學》，陳代文主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011年
341 農(nóng)業(yè)知識綜合三
(食品加工與安全領域) 《食品安全學（第2版）》，張小鶯等主編，科學出版社，2017。
《食品標準與法規(guī)（第2版）》，周才瓊主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2017。
《食品質(zhì)量與安全管理學》，秦文等主編，科學出版社，2016。
《食品分析》，丁曉雯等主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2016。
《食品理化檢驗（第2版）》，黎源倩等主編，人民衛(wèi)生出版社，2015.
341 農(nóng)業(yè)知識綜合三
（機電學院） 1.《機械制圖》（第七版），何銘新、錢可強、徐祖茂主編，高等教育出版社，2016年
2.《工程力學》（靜力學、材料力學）（第三版），唐靜靜、范欽珊主編，高等教育出版社，2017年
3.《農(nóng)業(yè)機械化概論》，高連興等主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2011年 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
341 農(nóng)業(yè)知識綜合三
（信息工程學院） 《C語言程序設計》（第3版），譚浩強主編，清華大學出版社,2014年；
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第5版），王珊、薩師煊主編，高等教育出版社，2014年；
《計算機網(wǎng)絡》（ 第6版），謝希仁主編，電子工業(yè)出版社 ，2013年
342 農(nóng)業(yè)知識綜合四 《農(nóng)村社會學》(第三版)，劉豪興主編，中國人民大學出版社;
《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學》，傅新紅主編，高等教育出版社,2016年;

《管理學》(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)，《管理學》編寫組，高等教育出版社,2019年

343 獸醫(yī)基礎 學校統(tǒng)一指定考動物生理學和獸醫(yī)病理學兩部分：
《動物生理學》(第2版)，周定剛主編，中國林業(yè)出版社，2016年;
《家畜病理學》（第五版），馬學恩、王鳳龍主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2016年
344 風景園林基礎 《風景園林概論》（第二版），丁紹剛主編，中國建筑出版社，2018年
《風景園林植物學》，潘遠智主編，中國林業(yè)出版社，2018年
《園林規(guī)劃設計》（第三版），胡長龍主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2010年
《城市綠地規(guī)劃系統(tǒng)》，許浩、谷康等，主編，清華大學出版社，2020年
《風景園林植物造景》（第二版），江明艷主編，重慶大學出版社，2022年
《風景園林工程》，孟兆禎主編，中國林業(yè)出版社，2000年
345 林業(yè)基礎知識綜合 《土壤學》 孫向陽主編 中國林業(yè)出版社，2005年；
《森林培育學》 沈國舫、翟明普主編 中國林業(yè)出版社，2016年
346 體育綜合 《運動訓練學》，田麥久、劉大慶主編，人民體育出版社，2012年2月（第1版）；
《學校體育學》，潘紹偉、于可紅主編，高等教育出版社，2015年12月（第3版）；
《學校體育學導論》，鄧躍寧主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2014年8月（第1版）；
《運動生理學》，王瑞元、蘇全生主編，人民體育出版社，2012年2月（第1版）； 總分：300分，考試時間：180分鐘
357 英語翻譯基礎 新編英漢互譯教程，譚衛(wèi)國、蔡龍權，華東理工大學出版社，2011；
漢英翻譯教程，陳宏薇，李亞丹，戴煒棟，上海外語教育出版社，2018
431 金融學綜合 《金融學》（第三版），蔣遠勝主編，西南財經(jīng)大學出版社;
《公司理財》（第十一版），羅斯，機械工業(yè)出版社。
448 漢語寫作與百科知識 《漢語寫作與百科知識》，劉軍平，武漢大學出版社，2019.；
《中國文化概論》（修訂版），張岱年、萬克立，北京師范大學出版社，2004
651 馬克思主義發(fā)展史 《馬克思主義發(fā)展史》（馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，高等教育出版社、人民出版社，2013年）
652 地質(zhì)學 《地質(zhì)學基礎》（第二版），華南農(nóng)大，農(nóng)業(yè)出版社；
《地質(zhì)學與地貌學》（第2版），王數(shù)，東野光亮主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2013年
653 普通生物學 《普通生物學》(第二版），周永紅，丁春邦主編，高等教育出版社，2018；
《基礎生命科學》（第二版），吳慶余主編，高等教育出版社，2006年
655 植物生理學 《現(xiàn)代植物生理學》（第三版），李合生主編，高等教育出版社，2012年；
《植物生理學實驗技術教程》，熊慶娥主編，四川科學技術出版社，2003年；
《植物生理學》（第二版），武維華主編，科學出版社，2008年；
《植物生理學（名師點撥系列）》， 張蜀秋主編，科學出版社，2011年；
《植物生理學實驗技術教程》， 張蜀秋主編，科學出版社，2011年
656 動物生理學 《動物生理學》(第2版)，周定剛主編，中國林業(yè)出版社，2016年;
《家畜生理學》（第四版），陳杰主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2012年
657 城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎 《詳細規(guī)劃》，中國建筑工業(yè)出版社，陽建強著,2019年；
《城鄉(xiāng)社會綜合調(diào)查》，中國建筑工業(yè)出版社，范凌云、楊新海著，2019年
《規(guī)劃師》期刊（近兩年）
658 園林植物
《風景園林植物學》，潘遠智主編，中國林業(yè)出版社，2018年

《花卉學》，包滿珠主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011年

《園林樹木學》，陳友*編，中國林業(yè)出版社，2011年

《園林植物育種學》（第二版），戴思蘭主編，中國林業(yè)出版社，2022年

《風景園林植物造景》（第二版），江明艷主編，重慶大學出版社，2022年

661 設計基礎 《思維與設計》（第2版），周至禹主編，北京大學出版社，2016年 使用考場提供的答題紙和簽字筆進行小圖繪制，側重考察考生基本功和創(chuàng)意思維。不得自帶畫板和繪圖工具
851 西方經(jīng)濟學 《西方經(jīng)濟學》（微觀部分?第七版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社；
《西方經(jīng)濟學》（宏觀部分?第七版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社。
852 馬克思主義基礎理論 《馬克思主義基本原理概論》(第二版)(新編21世紀思想政治教育專業(yè)系列教材），主編：張雷聲，中國人民大學出版社，2018年
《中國化馬克思主義概論》(第三版)（新編21世紀思想政治教育專業(yè)系列教材)，主編：田克勤、李彩華，中國人民大學出版社，2020年
854 生物化學基礎 基礎生物化學（第二版），陳惠、單志主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2020年;
《生物化學實驗教程》，單志、吳琦主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2017年
855 環(huán)境學導論 《環(huán)境保護概論》（修訂版），林肇信等，高等教育出版社；
《環(huán)境保護概論》，鄧仕槐等，四川大學出版社；
856 食品微生物學 《食品微生物學（第2版）》，鄭曉冬等主編，ISBN：978-7-109-25895-2，中國農(nóng)業(yè)出版社，2020年。
《食品微生物學（第3版）》，何國慶等主編，ISBN：978-7-565-51615-3，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2016年。
《微生物學教程（第4版）》，周德慶 主編，ISBN：978-7-040-52197-9，高等教育出版社，2020年。
《食品微生物學實驗原理與技術（第2版）》，李平蘭等主編，ISBN：9787109151772，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011年。
857 園林生態(tài)學 《基礎生態(tài)學》（第三版），牛翠娟等主編，高等教育出版社，2015年《園林生態(tài)學 》（第二版），冷平生主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011年
858 農(nóng)學概論 《農(nóng)學概論》，楊文鈺主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2008年
859 土壤學 《土壤學》（第四版），徐建明主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2019
860 植物保護概論 《普通植物病理學》，謝聯(lián)輝主編，科學出版社，2008年；
《普通昆蟲學》，許再福主編，科學出版社，2010年
861 森林生態(tài)學 薜建輝主編，森林生態(tài)學（修訂版），中國林業(yè)出版社，2006
863 設計史論 《世界現(xiàn)代設計史》，主編王受之，中國青年出版社，2002年；
《中國工藝美術史》，主編田自秉，東方出版中心，2010年；
【美】大衛(wèi)·瑞茲曼 李昶 譯《現(xiàn)代設計史》中國人民大學出版社，2013年
864 水力學 《水力學》（上冊），四川大學水力學與山區(qū)河流開發(fā)保護國家重點實驗室主編，高等教育出版社，2016 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
865 電路分析基礎 《電路分析教程》（第三版），燕慶明等主編，高等教育出版社，2012. 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
866 數(shù)據(jù)結構 《數(shù)據(jù)結構教程》第5版 李春葆 清華大學出版社 2017
867 機械設計基礎 1.《機械設計基礎》（第七版），楊可楨主編，高等教育出版社，2020 年
2.《機械原理》（第八版），孫桓、陳作模、葛文杰主編，高等教育出版社，2013年
3.《機械設計》（第十版），濮良貴、陳國定、吳立言主編，高等教育出版社，2019年 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
868 城鄉(xiāng)規(guī)劃原理 《城市規(guī)劃原理》（第四版），吳志強、李德華，中國建筑工業(yè)出版社，2011；
《鄉(xiāng)村規(guī)劃原理》，李京生，中國建筑工業(yè)出版社，2019.
869 管理學 《管理學》(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)，《管理學》編寫組，高等教育出版社,2019.1
951 園藝學通論 《園藝學通論》（第三版） ，朱立新、李光晨主編，中國農(nóng)業(yè)大學出版社，2009年
952 資源與環(huán)境概論 《資源與環(huán)境概論》，王敬國主編，中國農(nóng)業(yè)出版社
953 畜牧學概論 《畜牧學概論》（第三版），*主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2019年
954 草業(yè)科學概論 《草地學》（第三版），中國農(nóng)業(yè)大學主編，中國農(nóng)業(yè)出版社；
《飼草生產(chǎn)學》，董寬虎主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2003年
955 經(jīng)濟管理概論 《區(qū)域經(jīng)濟學教程》（第二版），孫久文、葉裕*編，中國人民大學出版社
958 結構力學Ⅰ 《結構力學》（武漢理工大學出版社）教材或者任何其他《結構力學》教材 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
959 房屋建筑學 《房屋建筑學》，編者：李必瑜 王雪松，武漢理工大學出版社，第5版 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
961 魚類增養(yǎng)殖學 《魚類增養(yǎng)殖學》，申玉春主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2008年出版。
962 水分析化學 《水分析化學》（第四版）, 黃君禮,吳明松 著，中國建筑工業(yè)出版社, 2013年 可使用不帶存儲的函數(shù)計算器
963 微生物學 《微生物學教程》（第四版），周德慶主編，高等教育出版社，2020年
注：紅色為去年基礎上修改過。
標簽：四川農(nóng)業(yè)大學糾錯
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其他信息：

隨著2023高考準備大幕的拉開，越來越多同學對我們的高考擇校有著不一樣的看法和選擇，同時也有很多的問題，最重要的就是看自己的學校在什么樣的地理位置上，今天帶大家走進浙江工商大學，來了解一下，浙江工商大學在哪個城市。 一、浙江工商大學在哪個城市 浙江工商大學，簡稱“浙商大”（ZJSU），坐落于浙江省杭州市，是中華人民共和國教育部、中華人民共和國商務部和浙江省人民*共建的浙江省重點建設高校，入選“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”，是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO單位、為中國（杭州）跨境電商人才聯(lián)盟發(fā)起成員、食品科學與營養(yǎng)國際大學聯(lián)盟發(fā)起成員、“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟成員。 浙江工商大學的前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學堂，1980年經(jīng)國務院批準成立杭州商學院；1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”；1999年杭州應用工程學校和杭州化學工業(yè)學校并入，2001年浙江省政法管理干部學院并入；2004年經(jīng)教育部批準更名為浙江工商大學。 截至2022年3月，學校由下沙、教工路和桐廬3個校區(qū)組成，占地182.67萬平方米，教學科研儀器設備總值4.69億元；設有30個二級學院（部、中心、研究院），開辦本科專業(yè)71個；有教職工2600余人，專任教師2100余人；有全日制本科生26800余人，各類研究生5100余人，留學生990余人，各類高等學歷繼續(xù)教育學生2萬余人；有博士后科研流動站4個、一級學科博士學位授權點7個、一級學科碩士學位授權點16個、專業(yè)碩士學位授權類別20個；圖書館紙質(zhì)圖書394.34萬冊，數(shù)字資源90000GB。 二、浙江工商大學優(yōu)勢專業(yè) 國家級特色專業(yè)（5個）：會計學、工商管理、統(tǒng)計學、食品質(zhì)量與安全、計算機科學與技術 國家級專業(yè)綜合改革試點（2個）：工商管理、會計學 省級優(yōu)勢專業(yè)（11個）：會計學、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、電子商務、法學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術、電子信息工程、食品質(zhì)量與安全、市場營銷 省級重點專業(yè)（15個）：工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、食品科學與工程、金融學、食品質(zhì)量與安全、會計學、計算機科學與技術、市場營銷、英語、經(jīng)濟學、電子信息工程、電子商務、法學 在教育部學科評估中，我校11個一級學科名列浙江省屬高校前3名，其中6個一級學科名列省屬高校第1名，包括：應用經(jīng)濟學、法學、統(tǒng)計學、工商管理、外國語言文學、食品科學與工程。 三、讀浙江工商大學有哪些優(yōu)勢 1、百年學府，省部共建 浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學堂，是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學校之一。1980年經(jīng)國務院批準成立杭州商學院，2004年經(jīng)教育部批準更名為浙江工商大學。2015年，學校被確定為浙江省人民*、商務部和教育部共建大學。2017年，學校被確定為浙江省重點建設大學，統(tǒng)計學、工商管理學科入選省優(yōu)勢特色學科名單。 2、財經(jīng)名校，全國領先 根據(jù)中國科學評價研究中心發(fā)布的大學排行榜（邱均平版）和中國大學評價課題組發(fā)布的全國大學排行榜。 近年來，該校在原商業(yè)部所屬13所院校中一直居第1位，在全國54所財經(jīng)類大學中一直居前8位。根據(jù)軟科中國大學專業(yè)排名，審計學、應用統(tǒng)計學、商務英語專業(yè)評級為A+，評級A以上的招生專業(yè)達32個。 3、特色顯著，復合培養(yǎng) 學校堅持“專業(yè)成才、精神成人”的人才培養(yǎng)理念，構建了基于“文化引領、融合創(chuàng)新、一體多元”的人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有7個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、人才培養(yǎng)基地和實驗教學示范中心，1個國家級教學團隊，25門國家級課程。 選拔優(yōu)秀學生進入創(chuàng)新實驗班、創(chuàng)業(yè)實驗班，順應學科融合的趨勢，著力培養(yǎng)“大數(shù)據(jù)商業(yè)人才”和“管理型工程師”，為每位學生配備高級專業(yè)導師或創(chuàng)業(yè)導師。 4、學科強勁，專業(yè)一流 學校堅持走特色辦學之路，以經(jīng)濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。 學校擁有6個一級學科博士點、16個一級學科碩士點、19個碩士專業(yè)學位門類，設有4個博士后流動站。在教育部第四輪學科評估中，統(tǒng)計學進入A類學科，工商管理、應用經(jīng)濟學、外國語言文學、食品科學與工程、法學和計算機科學與技術6個學科進入B類，6個學科位列浙江省重點建設高校前列。 擁有“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設點34個，其中國家級一流本科專業(yè)27個，省級一流本科專業(yè)7個。 四、選擇浙江工商大學還可以選擇出國讀研嗎 這個是可以的，但是要求有點高。 本科畢業(yè)后直接出國讀研究生是需要具備許多條件的，是有著許多的復雜的程序的。當然，一旦條件允許，申請出國讀研究生獲得成功，那么，在這種情況下，本科畢業(yè)后直接出國讀研究生就是是非常簡單的了。 語言考試對于本科畢業(yè)后直接出國讀研究生是非常重要的。一般來說，雅思和托福是比較廣泛的，非常具有正規(guī)性、專業(yè)性、權威性。語言考試的成績也是相當重要的。并且，想要去的學校越好，想要讀的專業(yè)越好，對語言考試的成績要求也就越高。本科畢業(yè)后直接出國讀研究生需要選擇合適的國家或者地區(qū)，并且選擇合適的學校和專業(yè)。適合自己，這對于剛剛畢業(yè)并且剛剛出國讀研究生的學生們來說是非常重要的。 綜上所述，為大家整理了“浙江工商大學在哪個城市”的相關解答，希望對大家有所幫助，也希望各位準高考生們，準研究生可以選擇自己適合的學校，實現(xiàn)自己的理想！

院校專業(yè)：

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浙江工商職業(yè)技術學院是浙江省人民*首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于 1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學?！?。 學?，F(xiàn)為浙江省高水平高職學校建設單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中，學校位列全國第54名，全省第8名。 學校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市 ——寧波，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯，距市中心15分鐘車程，距火車站10分鐘車程，距飛機場15分鐘車程，總占地面積958畝，其中本部401畝，寧海校區(qū)150畝，慈溪校區(qū)407畝，教學儀器設備總值2.4億元，實訓基地建筑面積為50500平方米，圖書館藏書203萬余冊。目前學校全日制在校生1.3萬余人，成教學生9880人?，F(xiàn)有教職員工623人，其中教師479人、副高及以上職稱教師155人，雙師型”教師占比88.44%，碩士及以上學位教師401人。 學?，F(xiàn)設有經(jīng)濟管理學院、電子商務學院、機電工程學院、國際交流學院、建筑與藝術學院、電子信息學院、明智學院等 7個二級學院與創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院，以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心（學報編輯部）、模具工程中心和智能家電工程中心等3個獨立科研機構，共有29個專業(yè)，擁有4個國家級骨干專業(yè)、12個省級特色專業(yè)、4個省優(yōu)勢專業(yè)，7個市級重點專業(yè)；8門國家級精品（資源共享）課程、19門省級精品課程，1門國家精品在線開放課程，3門省級精品在線開放課程；3個中央財政支持的實訓基地、3個省級示范性實訓基地；2021年3月，學校模具設計與*、應用電子技術專業(yè)正式通過“悉尼協(xié)議”（Sydney Accord,縮寫為TAC-AD）認證；學?，F(xiàn)有國家家電模具工程技術研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點實驗室3個省市級科研平臺，一個寧波市產(chǎn)業(yè)特色學院，一個寧波市試點特色學院，寧海產(chǎn)學研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學研合作創(chuàng)新示范基地”；2名省新世紀“151”人才，1名省之江青年社科學者，3個省級高校教學團隊、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學名師、4名省教壇新秀，1名寧波市有突出貢獻專家、10名寧波市領軍和拔尖人才。 學校獲批國家級示范性職教集團、國家級師資培訓基地、國家級技能大師工作室、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊等 10余項國家級成果，教師教學技能競賽獲國家級獎項2項，獲國家級教學成果二等獎1項，省科技進步三等獎1項，省級教學成果一等獎4項、二等獎3項，市級教學成果一等獎6項，學生競賽新增7個國家級獎項，學校在全省“五個一批”和“雙創(chuàng)基地”評選中均獲立項。同時，學校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓基地。通過建設，學校辦學特色與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會聲譽和較高的認可度， 2008年榮獲寧波市教育服務經(jīng)濟貢獻獎二等獎，2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次榮獲“中國產(chǎn)學研合作促進獎”，2016年獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”和“中國校企合作好案例”。 百年來，學校秉承 “厚德、進業(yè)、明智、篤行”的校訓，堅持“質(zhì)量立校、服務興校、管理促校、特色強?！钡霓k學思想和“教師為基、學生為本”的辦學理念，以“愛國愛校、矢志不渝的教育情懷；艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神追求；尊師重教、師生為本的辦學宗旨”的工商精神為引領，逐步形成了“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學特色。 在辦學過程中，學校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境，加強與國內(nèi)外企業(yè)、學校和*的合作交流，探索實踐 “總部—基地”辦學的縣校合作模式、“點、線、面”結合的校企合作模式和“四個結合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學改革和內(nèi)涵建設成效顯著。學校以產(chǎn)學研合作教育為突破口，不斷推進多層次、多渠道合作辦學。以訂單培養(yǎng)、進廠建室、引廠入校等方式，與龍頭和骨干企業(yè)開展“點對點”合作，如與美國GE公司合作，在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個自動化系統(tǒng)集成工程師培訓中心和技能認證中心；以引協(xié)會（學會）入校、校會深度合作等方式，與行業(yè)協(xié)會（學會）開展“點對線”合作，已有寧波市工業(yè)設計學會等6家協(xié)會、學會落戶學校，并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會等多家協(xié)會建立了深度合作關系；與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開展“縣（市區(qū)）校合作”，先后建成寧海和慈溪兩個產(chǎn)學研基地，形成了“一體兩翼”的辦學格局。其中依托寧海產(chǎn)學研基地形成的“總部—基地”辦學的縣校合作模式，創(chuàng)造性地將產(chǎn)學研合作的內(nèi)涵擴展到了人才培養(yǎng)、技術升級、服務社會、文化引領，走出了一條政、產(chǎn)、學、研相結合的協(xié)同發(fā)展道路，實現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏，被《中國青年報》、《光明日報》等媒體評價為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學者解讀高職院?？h校合作模式的范本”。學校與慈溪市人民*合作共建，成立了適應余慈地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會需求的產(chǎn)業(yè)學院——慈溪學院。作為學校政校企合作的進一步探索，學院將結合慈溪產(chǎn)業(yè)特色與優(yōu)勢及相應人才需求，設置相對接的專業(yè)群，推動慈溪職業(yè)教育發(fā)展，通過與余慈經(jīng)濟帶的特色和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的深度對接，推動余慈產(chǎn)業(yè)結構升級。 學校是浙江省首批獲教育部核準開展中外合作辦學學歷教育項目的高職院校。 2002年與澳大利亞霍姆斯格蘭學院舉辦中澳合作辦學項目，成立了霍姆斯格蘭學院分院和國際化職教師資培訓中心，引進TAFE教育模式。學校獲得澳方頒發(fā)的“最佳海外教學成果獎”和“優(yōu)秀管理獎”；中澳合作國際商務專業(yè)被評為省首批示范性中外合作辦學項目。中澳合作國際商務專業(yè)、中澳合作會計專業(yè)相繼通過了中國教育國際交流協(xié)會中外合作辦學質(zhì)量委員會的認證。學校還與28個國家和地區(qū)得教育機構簽署合作協(xié)議，開展國（境）外交流與合作。 今后，學校將全面聚焦 “立德樹人”這一根本任務，以培養(yǎng)“具有專業(yè)必備知識和較強實踐能力的技術技能人才，具有較強適應能力、團隊合作能力、自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的終身學習者，具有敬業(yè)精神和德智體美勞全面發(fā)展的負責任公民”為教育目標，圍繞當好“重要窗口”模范生、建設共同富裕示范區(qū)要求，對接寧波現(xiàn)代化濱海大都市建設，更加主動服務浙江及寧波的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，實施“擴區(qū)、強校、升本”戰(zhàn)略，按照“三年創(chuàng)高，五年跨越”的戰(zhàn)略目標，進一步加強校地合作、產(chǎn)教融合，加快內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學校治理水平和治理能力，推動學校整體辦學水平躍上新臺階，為把學校建成“特色鮮明、全省前列、國內(nèi)知名”的國內(nèi)外有影響力的“雙高”名校而努力奮斗！

六大藝術學院是哪些?

南京藝術學院 、廣西藝術學院、 山東藝術學院 、云南藝術學院、吉林藝術學院、新疆藝術學院。

1、南京藝術學院

南京藝術學院，簡稱“南藝”，位于江蘇省南京市，是中華人民共和國文化和旅游部與江蘇省人民*共建高校，是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，也是中國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術學府，中國六大藝術學院之首。

學校坐落于南京主城區(qū)內(nèi)，占地700余畝，校舍面積30萬平方米；設有14個二級學院，39個 本科專業(yè) ；在校生總數(shù)11000余人；有教職工1000余人；擁有5個博士后科研流動站，5個 一級學科 博士學位授權點，5個一級學科碩士學位授權點。

2、廣西藝術學院

廣西藝術學院，簡稱“ 廣藝 ”，坐落于中國綠城——廣西首府南寧市，由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建，是 華南地區(qū) 唯一的綜合性高等藝術院校。

學校有四個校區(qū)，分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū)，總占地面積為655.13畝；有16個教學單位，1所藝術研究院；38個本科專業(yè)，11個高職專業(yè)。

3、山東藝術學院

山東藝術學院位于山東省濟南市，是 山東省人民* 與國家文化和旅游部共建高校，為山東省2017-2023年博士學位授予立項建設單位。

學校有文東和 長清 兩個校區(qū)，占地1000余畝，建筑面積近37萬平方米，館藏圖書97萬余冊；有15個教學單位，31個本科專業(yè)、50個專業(yè)方向，5個?？茖I(yè)。

4、云南藝術學院

云南藝術學院，簡稱“ 云藝 ”，坐落于春城—云南省昆明市，中國六大藝術學院之一，是 西南地區(qū) 一所綜合性高等藝術院校。

學院設有2個校區(qū)：呈貢校區(qū)、麻園校區(qū)，校園占地800畝，有11個教學單位，共有本科專業(yè)39個，有6個一級學科碩士學位授予點，8個藝術碩士專業(yè)領域?qū)W位授予權，以及工業(yè)設計領域工程碩士專業(yè)學位授予權。

5、吉林藝術學院

吉林藝術學院，簡稱“吉藝”，坐落于“北國春城”吉林省長春市，中國六大藝術學院之一，是 東北地區(qū) 唯一的綜合性高等藝術院校。

學校擁有表演、造型、綜合、城市藝術四個校區(qū)，下轄13個教學單位，開辦42個本科專業(yè)。

6、新疆藝術學院

新疆藝術學院，簡稱“新藝”，位于新疆*爾自治區(qū)*市，是 中國西北地區(qū) 唯一的一所綜合性高等藝術學府。

學校有團結路東校區(qū)、西校區(qū)和金橋路金橋校區(qū)等3個校區(qū)，占地958畝，教學科研儀器設備總值0.709億元；有12個教學單位，30個本科專業(yè)，4個一級學科碩士授權點，1個 專業(yè)碩士 授權點。

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浙江工商大學在哪

北京城市學院招生辦*

北京城市學院招生辦*：010-62321818。

北京城市學院（Beijing City University）是經(jīng)中華人民共和國教育部批準建立一所民辦全日制普通高等學校。

北京城市學院創(chuàng)建于1984年3月，是新中國第一所實行公有民辦體制的新型高校，學校前身是海淀走讀大學，2003年，經(jīng)教育部批準升格為本科院校，并更名為北京城市學院。2011年10月，國務院學位委員會批準北京城市學院開展碩士研究生教育。

據(jù)北京城市學院2020-2021學年科教學質(zhì)量報告顯示，學?？傉嫉孛娣e131.49萬平方米，總建筑面積為48.50萬平方米；有教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值2.45億元；擁有圖書館2個，擁有紙質(zhì)圖書215.29萬冊。

學校設有10個教學部，62個本科專業(yè)，3個高職（?？疲I(yè)；學校有專任教師1023人、外聘教師918人，本科在校生21418人。據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示，學校館藏圖書200余萬冊；設有12個教學單位；有全日制在校生2萬余人，教工2000余名。

師資力量

據(jù)北京城市學院2020-2021學年科教學質(zhì)量報告顯示，學校有專任教師1023人、外聘教師918人，具有高級職稱的專任教師326人，占專任教師的比例為31.87%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師958人，占專任教師的比例為93.65%。有國家級、省級教學名師12人。

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