2023年蘇州技校錄取分?jǐn)?shù)線 2023技校多少分可以考上

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹?023年蘇州技校錄取分?jǐn)?shù)線 2023技校多少分可以考上，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少

2022年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?
西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在陜西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科235分、文科278分。
二、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在甘肅?。ㄆ胀惛呗殻▽？疲┡鶵段）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科284分、文科381分
2、在云南?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科334分、文科384分
3、在寧夏（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科287分、文科318分
4、在安徽省（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科275分、文科247分
5、在遼寧?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：物理類355分、歷史類238分
三、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線 山西（專科批） 理科 336 - 130 文科 372 - 130 新疆（?？婆? 理科 261 - 140 文科 299 - 140 甘肅（高職（專科）批R段） 理科 284 103154 160 文科 381 41192 160 云南（?？婆? 理科 334 151183 200 文科 384 114050 200 四川（?？婆? 理科 299 263007 150 文科 376 141544 150 廣西（專科批） 理科 255 202505 180 文科 290 128544 180 寧夏（?？婆? 理科 287 35129 150 文科 318 20345 150 青海（專科批） 理科 268 25791 150 文科 236 15391 150 海南（?？婆? 綜合類 410 49212 250 貴州（?？婆? 理科 216 207913 180 文科 259 121248 180 重慶（專科批） 物理類 317 106958 180 歷史類 285 65202 180 河北（?？婆? 物理類 395 216922 200 歷史類 402 95219 200 安徽（專科批） 理科 275 267107 200 文科 247 161470 200 陜西（專科批） 理科 235 161249 150 文科 278 81572 150 遼寧（?？婆? 物理類 355 109661 150 歷史類 238 49427 150 江西（?？婆? 理科 305 166158 150 文科 330 74655 150 江蘇（?？婆? 物理類 359 - 220 歷史類 407 - 220 山東（普通類二段） 綜合類 425 327034 150 附：西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民*批準(zhǔn)，西安市人民*舉辦的一所公辦綜合類全日制高職院校。
學(xué)校占地面積382畝，主校區(qū)地處西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，毗鄰西安高新軟件新城、陜西航天經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、曲江文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、中國（西部）科技創(chuàng)新港，校園周邊世界500強(qiáng)、高新技術(shù)企業(yè)云集，校企合作、資源共享等優(yōu)勢顯著。
學(xué)?，F(xiàn)有大數(shù)據(jù)應(yīng)用學(xué)院（動(dòng)漫軟件學(xué)院）、建筑與軌道交通學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、生物與醫(yī)藥學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、學(xué)前師范學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)教學(xué)單位，教職工500余人，在校生1.15萬余人。

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2023技校多少分可以考上

2023技校200分以上可以考上。

技工學(xué)校簡稱為“技?！保耘囵B(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主。從學(xué)校分類上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。

技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案，技工學(xué)校（技師學(xué)院）歸人社部門管理，職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。

技工學(xué)校的機(jī)構(gòu)，一般可設(shè)學(xué)校辦公室、教務(wù)科、政治工作科、總務(wù)科和實(shí)習(xí)工廠（場、店）。實(shí)習(xí)工廠規(guī)模較大，生產(chǎn)經(jīng)營財(cái)務(wù)管理任務(wù)較重的學(xué)?？稍鲈O(shè)財(cái)務(wù)科。

技工學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的人數(shù)，可根據(jù)學(xué)校規(guī)模，確定校長一人、副校長一至二人，包括黨委（總支、支部）專職正、副書記在內(nèi)共三至五人。每個(gè)科、室一般設(shè)正、副職一至二人，任務(wù)較重的科、室可增設(shè)副職一人。

技工院校招生通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，相當(dāng)于高中層次，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。技工院校教學(xué)更重視勞動(dòng)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動(dòng)技能，步入社會(huì)可以勝任某種勞動(dòng)崗位（工種）。

2023年紹興柯橋技校最低錄取分?jǐn)?shù)線是多少分? - 百度...

2023年的高考目前還剩下半年左右的時(shí)間，而目前想必很多高三考生對(duì)于自己今后的規(guī)劃都有了較為嚴(yán)謹(jǐn)周密的打算，有不少考生打算通過單招入學(xué)，那么2023年高考單招難不難呢？文化分上的最低錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢？快和教務(wù)老師一起來本文中看看吧！2023單招文化分考180分到200分之間基本上就能被錄取?？忌灰^最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)都是可以被單招院校錄取的。建議各位單招考生充分備考，讓自己的單招分?jǐn)?shù)更高一些，這樣也能增大錄取的幾率和可能。單招考試很難嗎單招考試其實(shí)還是很簡單的，因?yàn)閱握忻鎸?duì)的考生就是成績差的同學(xué)，所以出題不會(huì)難，單招的試題都是由各個(gè)單招學(xué)校自己出的題，他們的在出題上都會(huì)以簡單為主，單招實(shí)際上要比高考簡單很多，而且考試的分值也都和高考不一樣。單招的學(xué)校設(shè)定的錄取分?jǐn)?shù)線基本都是很少，可能會(huì)有一些好的專業(yè)，單招分?jǐn)?shù)線會(huì)高一些，但是大部分單招專業(yè)分?jǐn)?shù)線都很低，有些專業(yè)可能200分就能夠過了。相信大[szblaze.c o m.cn]
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2023無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少 - 百度...

2022年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本省）
無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在江蘇?。ǚ侄闻囵B(yǎng)?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：物理類418分、歷史類456分。
二、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在云南?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科399分、文科338分
2、在山西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科130分、文科130分
3、在四川?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科150分、文科150分
4、在廣西?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為：理科268分
5、在安徽省（普通類?？婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：理科222分、文科239分
三、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線 云南（專科批） 理科 399 118557 200 文科 338 127792 200 山西（?？婆? 理科 130 - 130 文科 130 - 130 四川（專科批） 理科 150 284053 150 文科 150 215646 150 廣西（?？婆? 理科 268 195950 180 湖南（?？婆? 歷史類 245 167596 200 貴州（?？婆? 理科 238 203857 180 文科 301 118087 180 河北（專科批） 物理類 339 262073 200 歷史類 202 191920 200 安徽（?？婆? 理科 222 275520 200 文科 239 162317 200 江蘇（?？婆? 分段培養(yǎng)（物理類） 418 - 220 分段培養(yǎng)（歷史類） 456 - 220 山東（普通類二段） 綜合類 221 588056 150 浙江（平行錄取二段） 綜合類 356 257038 280 附：無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
太湖佳絕處，畢竟在黿頭；山水學(xué)府地，印象在南洋。 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國家歷史文化名城——江蘇省無錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院設(shè)有汽車工程與管理學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、幼兒教育與管理學(xué)院、商學(xué)院、智能裝備與信息工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院及職業(yè)素質(zhì)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5500余人。依托長三角中心城市的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，學(xué)院在專業(yè)及專業(yè)群的建設(shè)上與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展同頻共振，逐步形成了對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的汽車、建筑、航空、會(huì)計(jì)、機(jī)電、幼教等專業(yè)群。目前，學(xué)院擁有市級(jí)示范（重點(diǎn)）專業(yè)7個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群2個(gè)、市職業(yè)教育校企合作示范項(xiàng)目1項(xiàng)、市職業(yè)教育國際化重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。
學(xué)院毗鄰三國城、黿頭渚等國家著名5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，占地500余畝，建筑總面積15萬平方米，校舍依山而建，校園花木扶疏、鳥語花香，樓宇建筑掩映其間，相映成趣。學(xué)院建立了融專業(yè)教學(xué)、崗位培訓(xùn)、技能競賽、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)五大功能于一體的汽車實(shí)訓(xùn)中心、航空實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、雙語幼教實(shí)訓(xùn)中心等，建有多媒體教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)草坪運(yùn)動(dòng)場、體育活動(dòng)館、健身房。
學(xué)院堅(jiān)持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對(duì)接的多方合作理念，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、引進(jìn)企業(yè)課程、聘請(qǐng)企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、建立校外實(shí)踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與上海大眾、上海通用、一汽奧迪、廣汽本田、精享裕建工集團(tuán)、中銳地產(chǎn)、吉祥航空、蘇南碩放國際機(jī)場、京北方、松下冷機(jī)、彩晶光電等200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。
工學(xué)結(jié)合是提高職業(yè)教育質(zhì)量的根本途徑，近幾年來，學(xué)院不斷探索形成了專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對(duì)接，課程與崗位工作任務(wù)對(duì)接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程的“三對(duì)接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)方案按照“基礎(chǔ)技能+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的導(dǎo)向，構(gòu)建了具有校本特色的專業(yè)課程體系。學(xué)院派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，選派骨干教師出境出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織專任教師開展各級(jí)各類教學(xué)競賽，廣大教師職業(yè)教育教學(xué)能力顯著提升，有力地保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。目前，學(xué)院建有市級(jí)精品課程5門，省級(jí)精品教材2門、省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃65項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教改課題立項(xiàng)6項(xiàng)，榮獲“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、“高職院校學(xué)生職業(yè)技能競賽體系創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱號(hào)。
學(xué)院積極拓展辦學(xué)空間，先后與澳大利亞、美國、愛爾蘭、新加坡等國家多所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)施以“課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)制相連”為基礎(chǔ)的本科教育。已成功輸送900余名學(xué)生赴海外留學(xué)，480余人進(jìn)入碩士以上學(xué)歷深造；中澳合作項(xiàng)目曾被教育部列為中外合作辦學(xué)全國調(diào)研樣板項(xiàng)目。
學(xué)院與國家示范性高職院校——蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索學(xué)生合作培養(yǎng)新模式，互派學(xué)生到對(duì)方品牌專業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)揮雙方院校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢，在雙向互動(dòng)的交流合作中，增強(qiáng)自我發(fā)展實(shí)力。學(xué)院與臺(tái)灣圣約翰科技大學(xué)、中華科技大學(xué)等達(dá)成學(xué)術(shù)交流協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)灣高校進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)研修。學(xué)院構(gòu)筑了本科教育平臺(tái)，與南京大學(xué)、江南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等本科院校合作，為學(xué)生提供專接本等進(jìn)一步深造的途徑。
學(xué)院始終是莘莘學(xué)子溫馨的精神家園，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)和技能的培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。為了使畢業(yè)生獲得個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力，學(xué)院以專業(yè)為載體，精心設(shè)計(jì)了“課程+活動(dòng)”的院系兩級(jí)職業(yè)素養(yǎng)鑄造體系，畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在98%以上，并且實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。
校園文化創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展，學(xué)生管理嚴(yán)格有序，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是 “江蘇省安全文明校園”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省文明單位”。
建院以來，學(xué)院以準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、貼近市場的辦學(xué)理念、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)、不斷提升的教學(xué)質(zhì)量、又好又快的發(fā)展態(tài)勢，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同，社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大。
學(xué)院的使命、核心價(jià)值觀和愿景：
●使命：以生為本，關(guān)注每一名學(xué)生的成長、成才、成人，促使其完成由學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
●校訓(xùn)：學(xué)成致用。釋義：《周易》有語“精義入神，以致用也”，大意是深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用?！皩W(xué)成”可以理解為學(xué)業(yè)有成、人格有成，對(duì)高職院校學(xué)生而言，“學(xué)”既是知識(shí)技能之學(xué)，又是理想道德職業(yè)素養(yǎng)之學(xué)；“致用”意為付諸實(shí)踐，對(duì)高職院校學(xué)生而言，“用”既是知識(shí)技能之用，又是職業(yè)素養(yǎng)之用。
●校風(fēng)：天道酬勤。釋義：最早出現(xiàn)天道這個(gè)詞是在《尚書》中，主要指“自然的規(guī)律”； 天道酬勤是由《書·大誥》“天閟毖我成功，天亦惟用勤毖我民”壓縮而得；《易》里也講到，“勞謙君子，有終吉”；韓愈曾題詞“天道酬勤”，勉勵(lì)后來者。今引為校風(fēng)，激勵(lì)全體師生員工發(fā)憤圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取、共同發(fā)展。
●教風(fēng)：因材施教。釋義：《論語·為政》章句中，子游問孝、子夏問孝，孔子給予了不同的答案。朱熹集注引程頤語：“子游能養(yǎng)而或失于敬，子夏能直義而或少溫潤之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也?！蔽覀兂珜?dǎo)教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長避短，獲得最佳發(fā)展。
●愿景：國內(nèi)知名、省內(nèi)領(lǐng)先的民辦高職強(qiáng)校。

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2023年江蘇蘇州中考總分多少,各科都是多少分? - 百...

【 #中考# 導(dǎo)語】2023年江蘇蘇州中考總分多少,各科都是多少分？2023年江蘇蘇州中考總分暫未公布，考生可參考?xì)v年江蘇蘇州中考總分，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.2023年江蘇蘇州中考總分多少，各科都是多少分？

2022年江蘇蘇州中考錄取計(jì)分科目總分滿分為740分。語文、數(shù)學(xué)滿分均為130分；英語滿分為130分（其中書面題100分，聽力口語自動(dòng)化考試題30分）；物理、化學(xué)滿分均為100分；道德與法治及歷史科目滿分為100分（其中道德與法治部分和歷史部分各為50分）；體育滿分為50分；藝術(shù)（音樂、美術(shù)）成績以等級(jí)呈現(xiàn)，不計(jì)入總分。

2.中考成績出來后應(yīng)該做什么

1.比較分?jǐn)?shù)尋找正確的定位。

中考成績查詢之后，最重要的就是給自己一個(gè)合理、比較準(zhǔn)確的定位。根據(jù)自己的成績查詢結(jié)果和區(qū)域排名，找出對(duì)應(yīng)自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校，給自己定位。

2.多渠道了解今年的招聘信息。

考試結(jié)束后，考生和家長開始研究自己感興趣的學(xué)校招生簡章吧?，F(xiàn)在應(yīng)該做的是盡量面對(duì)意愿學(xué)校:參加中考招生咨詢會(huì)，或者直接打高中招生*咨詢。

3.中考填志愿注意事項(xiàng)

1、填報(bào)時(shí)間及地點(diǎn)

填報(bào)中考志愿學(xué)校一般會(huì)統(tǒng)一通知并安排，然后由我們自己在網(wǎng)上填報(bào)，具體網(wǎng)址學(xué)校會(huì)告知家長與學(xué)生。

2、關(guān)于賬號(hào)密碼

注冊(cè)好賬號(hào)后，我們就要牢牢記住自己的登錄號(hào)碼以及密碼，直到自己進(jìn)入高中或者其它學(xué)校。萬一忘記密碼，那么帶來的麻煩可不是修改那么簡單，又要班主任幫助才能重新?lián)Q新密碼。

3、三個(gè)投檔志愿

填報(bào)志愿的時(shí)候，我們有三個(gè)投檔，第一志愿我們可以填寫自己心儀的學(xué)校?；蛘咛顖?bào)自己很有可能考到的學(xué)校。第二志愿就要填寫自己最有把握考到的學(xué)校。第三志愿可填寫自己發(fā)揮不正常的情況下可以考到的學(xué)校?？傊顖?bào)的各個(gè)志愿要合理的拉開差距，以免高不成低不就。

4、了解學(xué)校和專業(yè)是選報(bào)的基礎(chǔ)

高中階段招生的學(xué)校有普通高中、綜合高中和中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校。普通高中從辦學(xué)層次來分，有現(xiàn)代化寄宿制高中、市重點(diǎn)中學(xué)、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)；從辦學(xué)體制來分，又分為公辦高中、公立轉(zhuǎn)制高中和民辦高中。綜合高中是近幾年一種新的教育模式，在普通教育中適當(dāng)?shù)貪B透職業(yè)技術(shù)教育。中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校(含中專、職校、技校)主要是培養(yǎng)從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線工作的中等專業(yè)技術(shù)人才。

5、定好自己的位、排好學(xué)校的序

其實(shí)中考志愿相對(duì)于高考比較容易填報(bào)，考生只要正確判斷自己的學(xué)習(xí)狀況，理清自己想要填報(bào)志愿學(xué)校的順序即可。簡單地說就是要“定好自己的位、排好學(xué)校的序”。在此提醒考生和家長要注意查看《招生簡章》、《招生報(bào)考指南》、《中考特刊》等相關(guān)材料，并認(rèn)真聽取畢業(yè)學(xué)校召開的報(bào)考輔導(dǎo)會(huì)，從正規(guī)渠道了解報(bào)考信息。

6、排好志愿順序增加錄取機(jī)會(huì)

由于中招錄取的原則是從高分到低分，按照考生的志愿順序進(jìn)行錄取。因此，第一志愿可報(bào)與自己平時(shí)的水平相對(duì)或稍高一點(diǎn)的學(xué)校，下一個(gè)志愿要比平時(shí)水平報(bào)得稍低一點(diǎn)形成一個(gè)由高到低的“梯度”。這樣，考生在考試中一旦超常發(fā)揮或出現(xiàn)失常時(shí)，不至于因未報(bào)自認(rèn)為不可能去的學(xué)校而遺憾?？忌鷳?yīng)當(dāng)把自己喜歡的學(xué)校放在前面，精心排好志愿順序，做到每一批每一個(gè)志愿都有用，以增加錄取機(jī)會(huì)。

4.中考志愿填報(bào)規(guī)則

1、如果不把本校或某校填在第一志愿，是否影響錄取?

不影響。中招錄取的原則是：德、智、體全面衡量，從高分到低分，按考生填報(bào)的志愿順序擇優(yōu)錄取。誤導(dǎo)或強(qiáng)迫考生必須把本校或某校填報(bào)在第一志愿的做法是沒有政策依據(jù)的，也是侵害考生權(quán)益的。(必須填報(bào)為第一志愿的學(xué)校和專業(yè)除外。)

2、考生志愿信息上交后能否再更改?

不能更改。這是因?yàn)榭忌顖?bào)志愿是在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、在不知道所報(bào)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)、不知道自己考試分?jǐn)?shù)的情況下進(jìn)行的，而且每個(gè)考生都希望爭取到更多的錄取機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)被最理想的學(xué)校錄取的愿望。如果允許個(gè)別考生在得知學(xué)校報(bào)考人數(shù)、考試成績等招生考試信息后更改志愿信息，則將破壞招生錄取工作的公平、公正原則。為了維護(hù)廣大考生的利益，招生部門規(guī)定，考生志愿信息一旦經(jīng)確認(rèn)被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。

5.中考填寫志愿者的誤區(qū)

1、按去年的分?jǐn)?shù)線推算今年的。

每年的考試問題難易度不同，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)不同，用去年的分?jǐn)?shù)線簡單地減少各學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)很大的錄取不確定性。

2.根據(jù)所謂的中學(xué)排名參加考試。

業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，學(xué)校之間的排名完全不存在。在相似等級(jí)的學(xué)校之間，每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢。候選人應(yīng)該準(zhǔn)確分析自己，以及他們是否適合申請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)勢。

3、志愿者之間不設(shè)梯度。

在無法正確預(yù)測具體分?jǐn)?shù)的情況下，為了安全起見，考試志愿者之間必須適當(dāng)拉開梯度，增加合格機(jī)會(huì)。
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