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新疆光華學(xué)校分?jǐn)?shù)線2023 考研需要什么條件

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-04

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了新疆光華學(xué)校分?jǐn)?shù)線2023 考研需要什么條件,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
新疆光華學(xué)校分?jǐn)?shù)線2023 考研需要什么條件

考研需要什么條件

考研究生需要具備以下條件:

1、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)。

2、具有國(guó)民系列教育(如統(tǒng)招、自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育等)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。對(duì)于報(bào)考法律碩士(非法學(xué)或法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士的人員,還需滿足相應(yīng)的報(bào)考條件。

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怎么介紹學(xué)子向我們走來(lái)


新疆光華學(xué)校分?jǐn)?shù)線2023 考研需要什么條件 在現(xiàn)在社會(huì),用到解說(shuō)詞的地方越來(lái)越多,解說(shuō)詞是一個(gè)有機(jī)的整體,但各個(gè)部分又有相對(duì)的獨(dú)立性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是我為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇1
現(xiàn)在像我們走來(lái)的——是七年三班???,這雄健有力的步伐、整齊劃一的隊(duì)伍???,青春洋溢的臉龐、堅(jiān)強(qiáng)自信的目光。七年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。聽(tīng),鏗鏘有力的吶喊,積極樂(lè)觀的口號(hào):自愛(ài),自信,自強(qiáng)!七年三班是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)步的集體。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們七年三班一定信守承諾、遵守大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律,賽出成績(jī)、珍惜友誼,謹(jǐn)記實(shí)驗(yàn)學(xué)校校訓(xùn):做事求實(shí)、做人求真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇2
瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是六(4)班,這是一個(gè)積極向上的集體,二十四個(gè)男孩和二十二個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有六年級(jí),但個(gè)個(gè)人小志氣高,為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,他們的口號(hào)是:“健康才有朝氣!”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇3
看!七年一班邁著矯健有力的步伐向我們走來(lái)了。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的集體。他們時(shí)刻謹(jǐn)記著“慧而明理,敏而好學(xué),人貴有恒,天道酬勤”這條班訓(xùn)。
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)比賽中他們勇奪第一,相信在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們一定會(huì)再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇4
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是六(3)班的小朋友。瞧!他們手舉“啪啦”板,喊著響亮的口號(hào),多神氣呀!六(3)班的小朋友乖巧可愛(ài)、純樸善良,平時(shí)他們勞動(dòng)可積極啦,不管老師在不在,都能自覺(jué)勞動(dòng),他們還非常熱愛(ài)班集體呢!
學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他們都能積極參加,并取得了驕人的成績(jī)!希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們能再創(chuàng)佳績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇5
迎面向主席臺(tái)走來(lái)的英姿颯爽的方陣,是八年一班的同學(xué)們,他們矯健有力的步伐,颯爽英姿的氣魄,讓我們倍感榮智人的風(fēng)采與活力。八年一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勤學(xué)奮進(jìn)的集體,本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以拼搏努力的精神,挑戰(zhàn)自我,以汗水與力量,爭(zhēng)得榮譽(yù)。相信他們會(huì)永爭(zhēng)第一,譜寫(xiě)榮智新的輝煌!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇6
八年三班的同學(xué)腳步鑒定,精神飽滿。聽(tīng),他們鏗鏘的口號(hào),字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的*,化作朵朵白云,飄揚(yáng)在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目;五彩的旗幟不如他們自由;放飛的白鴿遠(yuǎn)不及他們理想的高度。態(tài)度決定一切,一切皆有可能,加油!等待他們的將會(huì)是燦爛美好的明天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇7
鮮花盛開(kāi),芳草青青,陽(yáng)光燦爛,高舉二(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽(yáng)光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽(yáng),顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇8
如果彩虹能描繪一片絢麗,那么我們唯愿抹一點(diǎn)緋紅;如果白云能展現(xiàn)一縷清純,那么我們唯愿詮釋一絲明凈;如果美麗是希望與夢(mèng)想的終點(diǎn),那么我們唯愿將追求奮斗永恒?,F(xiàn)在向我們走來(lái)的是八年二班代表隊(duì),是一份勤勞,一份執(zhí)著,一份堅(jiān)毅,一份善良與智慧的交融,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班集體,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,我們定會(huì)放飛理想,在陽(yáng)光下?tīng)N爛微笑,在風(fēng)雨中奮力翱翔,我們一定會(huì)在榮智教育的春天里展現(xiàn)光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇9
迎面走來(lái)的是六(2)班的.小朋友,還有他們的班主任邱老師,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。從雅嫩的小娃娃,成長(zhǎng)為東林學(xué)子,一步一個(gè)腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。
你們聽(tīng)“東林愛(ài)我,我愛(ài)東林”,他們的口號(hào)多么嘹亮,他們的步伐多么堅(jiān)定,今天六(2)班要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采,大家為他們加油吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇10
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)率領(lǐng)儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場(chǎng)。
為國(guó)旗添彩,為國(guó)旗增輝,是我們最崇高的責(zé)任和使命。相信,本屆校運(yùn)會(huì)上空的五星紅旗飄揚(yáng)的一定會(huì)更高,色彩一定會(huì)更
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇11
走在五星紅旗后面的鼓號(hào)隊(duì)。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神,堅(jiān)定有力的步伐,激昂嘹亮的鑼鼓聲,體現(xiàn)了我們?nèi) 扒趭^、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、開(kāi)拓”的精神風(fēng)貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信,敲出我們的進(jìn)步和快樂(lè)。敲開(kāi)了東勝三小的光輝前程。生命如火,誓言如歌,體育是人類(lèi)文明的燈火,讓我們舞動(dòng)時(shí)代的鼓點(diǎn),展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇12
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是氣勢(shì)恢宏的彩旗隊(duì)。幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅的似火,粉的像霞,黃的如云,藍(lán)的如潮。五顏六色,喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機(jī),蒸蒸日上。象征著我校各項(xiàng)工作開(kāi)展的如火如荼。也預(yù)示著我校的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇13
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員代表隊(duì)。這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,是一支為人師表的隊(duì)伍,是一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,也是一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的隊(duì)伍。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的裁判中順利進(jìn)行。全體裁判員將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神,全心全意為賽事護(hù)航,展示友誼、團(tuán)結(jié)、平等的體育精神。我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在裁判員公正的裁決中,體育成績(jī)紀(jì)錄能夠再創(chuàng)新高;我們期待著,在裁判員公正的裁決中,運(yùn)動(dòng)會(huì)所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇14
看,多么整齊的步伐!聽(tīng),多么嘹亮的口號(hào)!一年級(jí)(2)班方隊(duì)正向我們走過(guò)來(lái)。43張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是43顆火熱跳動(dòng)的心!這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯艦精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:一年級(jí)(2)班,本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!
我們同歡樂(lè)、我們共追求,我們馳騁賽嘗揮灑豪邁,讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧!加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利,將與我們一年級(jí)(2)班同在!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇15
帶著四射的*,踏著整齊有力的步伐,一支個(gè)性鮮明,朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們是一年二班代表隊(duì),活力是他們的特征,優(yōu)勝是他們的代名詞,他們期待著在這片簇新的場(chǎng)地上盡情燃放自己的*,紅色的跑道預(yù)示著他們的成功!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇16
瞧,迎面走來(lái)46顆閃亮之星,他們是一年級(jí)二班的同學(xué)。這是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。看,他們的隊(duì)伍多么整齊,聽(tīng),他們的口號(hào)多么響亮?。谔?hào):一、二勇敢,一、二自信,一、二無(wú)畏?。?
我們相信,盡管他們年紀(jì)小小,但是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定能夠賽出風(fēng)格,賽出成績(jī),展現(xiàn)出二(1)班團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的風(fēng)采!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇17
別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是一年級(jí)(1)班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,軍人的風(fēng)采展示一(1)班的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒(méi)有最好,只有更好,“更高,更快,更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是一(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒真正的本色!讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)诒緦眯_\(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇18
一(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái),他們,來(lái)自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,一個(gè)凝聚著老師們的心血,融匯著同學(xué)們的*的班集體,他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊,將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采,看他們青春飽滿的面容,看他們英姿颯爽的身軀,便可知他們有著非凡的潛力,讓我們?yōu)樗麄儦g呼,為他們助陣,一起期待驚喜的成績(jī)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇19
看,服裝整齊,口號(hào)嘹亮,步伐矯健,正像我們走來(lái)的是我院國(guó)旗班方隊(duì),自律自強(qiáng),勇于奉獻(xiàn)是他們的誓言,在護(hù)衛(wèi)國(guó)旗中,他們是最美麗的角色,他們同國(guó)旗共前進(jìn),帶著國(guó)旗的莊嚴(yán)和肅穆,成為最璀璨的明星!相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇20
向我們走來(lái)的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,意志剛強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)奮發(fā)向上,豪氣沖天的團(tuán)隊(duì),他們有“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的無(wú)悔追求!他們朝氣蓬勃,勇往直前,他們同甘共苦,團(tuán)結(jié)一心!我們相信他們的未來(lái)定是最美麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇21
正在向我們走來(lái)的是紅旗班方隊(duì),他們正踏著朝陽(yáng),*豪邁的走來(lái),這是一個(gè)充滿朝氣,步伐矯健,精神抖擻的團(tuán)隊(duì),他們放飛理想,放飛*,勇往直前,永不言敗,紅色的方隊(duì),代表著熱情,代表著希望,代表著*!讓他們?cè)谶@片土地上綻放最美麗的笑臉!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇22
看!現(xiàn)在向我們走來(lái)的是校旗,他們整齊劃一,他們精神抖擻,他們氣宇軒昂,他們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們?nèi)簬熒暮狭?,他們帶著莊嚴(yán)的神情,為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼,那矯健的步伐,顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇23
鮮花盛開(kāi),芳草青青,陽(yáng)光燦爛,高舉二(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽(yáng)光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽(yáng),顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇24
瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是六(4)班,這是一個(gè)積極向上的集體,二十四個(gè)男孩和二十二個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有六年級(jí),但個(gè)個(gè)人小志氣高,為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,他們的口號(hào)是:“健康才有朝氣!”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇25
張揚(yáng)自信風(fēng)帆,迎接風(fēng)雨考驗(yàn)。七年四班彰顯著別樣的風(fēng)采,展現(xiàn)著高昂的斗志,向我們迎面走來(lái)??茨浅C健的步伐,颯爽的英姿,堅(jiān)定的氣魄,無(wú)不讓人感到充滿活力的氣息。53顆跳動(dòng)的,火熱的,進(jìn)取的心緊緊凝聚。猶如一條條溪流,融匯成洶涌澎湃,驚濤不息的大海。這就是四班,英姿颯爽的四班,朝氣蓬勃的四班,矢志不移的四班。
讓我們預(yù)祝這個(gè)青春煥發(fā)的集體在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇26
看,迎面向我們走來(lái)的是七五方隊(duì),鏗鏘的腳步展示他們不怕苦不怕累的運(yùn)動(dòng)精神,嘹亮的口號(hào)喊出了他們頑強(qiáng)的意志,他們精神抖擻,奮發(fā)向上,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),信心滿滿,他們堅(jiān)信勝利與成功屬于敢于競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)一致的七五,向前沖!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇27
瞧,正昂首闊步向我們走來(lái)的是一年級(jí)一班,這是一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,具有極強(qiáng)的凝聚力的班集體。學(xué)習(xí)上,他們分秒必爭(zhēng),高效求精,競(jìng)技體育,他們奮勇拼搏,勇往直前。相信本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們一定能夠奪冠。二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞瞧,朝氣蓬勃、精神煥發(fā)的二年級(jí)全體學(xué)生走來(lái)了。他們每天沐浴在和煦的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了,留給我們的是北京奧運(yùn)精神。強(qiáng)身健體、人人參與。兩年的校園生活,他們學(xué)知識(shí),明道理。二年級(jí)全體師生表示將共同努力,共同進(jìn)步,因?yàn)樗麄冎兰w的力量最強(qiáng)大。
口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇28
"造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"。看!
3班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學(xué)院第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,3班全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。讓所以人為他們大聲吶喊"99033--加油!"
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇29
紅日初升,萬(wàn)物生機(jī)盎然???,現(xiàn)在邁向主席臺(tái)的正是英姿颯爽的高一(1)班。他們身后的影子也因那活力的靈魂而舞動(dòng)跳躍起來(lái)。新的成員組成新興力量。他們的熱情幻化成為一道道耀眼的光芒,恰似那輪象征活力的朝陽(yáng)。發(fā)光吧!高一(1)班!唱響新的篇章!
運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹本班的解說(shuō)詞 篇30
高一(2)班,拼搏的代號(hào),代表著一個(gè)向前的箭頭。在我們集體每個(gè)人的心中,高一(2)班是最棒的。短短的一個(gè)月,已讓我們班的每個(gè)人都融為了一體。運(yùn)動(dòng)會(huì)正是體現(xiàn)我們的時(shí)刻。奔跑、沖刺、跳高,這些體育名詞在我們心中卻化成了一副拼搏的畫(huà)面。每個(gè)動(dòng)作都化成一股沖勁。相信高一(2)班會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。

關(guān)于2022年山東威海中心城區(qū)普通高中招生工作的意見(jiàn)...


新疆光華學(xué)校分?jǐn)?shù)線2023 考研需要什么條件 【 #中考# 導(dǎo)語(yǔ)】 從威海市人民*網(wǎng)了解到,關(guān)于2022年山東威海中心城區(qū)普通高中招生工作的意見(jiàn)已發(fā)布,詳細(xì)內(nèi)容如下:

各區(qū)教體局,開(kāi)發(fā)區(qū)教育分局,機(jī)關(guān)各科室,局屬有關(guān)單位:

根據(jù)《關(guān)于做好威海市2022年初中學(xué)業(yè)考試及高中段學(xué)校招生錄取工作的意見(jiàn)》(威招考委〔2022〕1號(hào))精神,為做好中心城區(qū)普通高中招生工作,特制定本意見(jiàn)。

一、招生計(jì)劃

2022年市直各公辦普通高中、威海市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、威海大光華學(xué)校、威海藝術(shù)學(xué)校普通高中藝術(shù)班、威海臨港區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校普通高中班、威海紫光實(shí)驗(yàn)學(xué)校面向中心城區(qū)共計(jì)劃招生6067人,音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合藝術(shù)及科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生計(jì)劃單列,具體計(jì)劃執(zhí)行和錄取比例按實(shí)際參加考試人數(shù)確定。

注:1.2022年中心城區(qū)普通高中招生總計(jì)劃數(shù)和威海一中招生總計(jì)劃數(shù)不包括新疆內(nèi)地高中班學(xué)生80人、青海海北班學(xué)生40人。

2.2022年市直普通高中高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生計(jì)劃,納入學(xué)校體育特長(zhǎng)生招生計(jì)劃中,其中:威海一中男籃7人,女籃7人,男足8人,女足8人,乒乓球2人(男生1人,女生1人);威海二中男排10人,女排7人,女足10人,健美操8人(男生3人,女生5人);威海三中男排5人,女排4人,乒乓球8人(男生4人,女生4人);威海四中男足10人、女足7人,棒球6人,壘球4人,健美操5人(男生5人);威海實(shí)驗(yàn)高中網(wǎng)球10人。

3.2022年市直普通高中高水平藝術(shù)團(tuán)招生計(jì)劃,納入學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生招生計(jì)劃中,其中:威海一中高水平合唱團(tuán)10人,威海一中高水平民樂(lè)團(tuán)10人,威海二中高水平舞蹈團(tuán)20人,威海實(shí)驗(yàn)高中高水平管樂(lè)團(tuán)25人。

2022年威海一中書(shū)法特長(zhǎng)生招生計(jì)劃6人,納入學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)生招生計(jì)劃中。

4.2022年威海一中、威海實(shí)驗(yàn)高中省級(jí)學(xué)科基地招生計(jì)劃,納入學(xué)??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生招生計(jì)劃中,其中:威海一中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生(信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方向)20人,威海實(shí)驗(yàn)高中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生(物理方向)15人、威海實(shí)驗(yàn)高中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生(信息與計(jì)算科學(xué)方向)20人。

二、招生區(qū)域

(一)普通生。

威海一中、威海二中、威海三中、威海四中根據(jù)生源分布和相對(duì)就近的原則劃定以下招生區(qū)域:

威海一中招生區(qū)域:環(huán)翠區(qū)城區(qū)昆明路以北(含孫家疃街道);高區(qū)城區(qū)。

威海二中招生區(qū)域:環(huán)翠區(qū)城區(qū)昆明路以南、羊亭鎮(zhèn)、張村鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、橋頭鎮(zhèn);高區(qū)初村鎮(zhèn);臨港區(qū);經(jīng)區(qū)。原則上即墨路以北為北校區(qū)招生區(qū)域,學(xué)??筛鶕?jù)生源情況和學(xué)生意愿適度調(diào)整。

威海三中招生區(qū)域:環(huán)翠區(qū)城區(qū)昆明路以南、溫泉鎮(zhèn)、橋頭鎮(zhèn);經(jīng)區(qū)。

威海四中招生區(qū)域:環(huán)翠區(qū)城區(qū)昆明路以北(含孫家疃街道)、羊亭鎮(zhèn)、張村鎮(zhèn);高區(qū);臨港區(qū)。

威海實(shí)驗(yàn)高中招生區(qū)域?yàn)橥V行某菂^(qū)(含環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、臨港區(qū),下同),按志愿填報(bào)招生。

(二)特長(zhǎng)生。

市直普通高中高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員、市直普通高中高水平藝術(shù)團(tuán)成員(即威海一中高水平合唱團(tuán)、威海一中高水平民樂(lè)團(tuán)、威海二中高水平舞蹈團(tuán)、威海實(shí)驗(yàn)高中高水平管樂(lè)團(tuán),下同)、威海實(shí)驗(yàn)高中全部特長(zhǎng)生、威海三中美術(shù)特長(zhǎng)生、威海藝術(shù)學(xué)校普通高中藝術(shù)班招生區(qū)域均為中心城區(qū)。

威海一中、威海實(shí)驗(yàn)高中依托省級(jí)學(xué)科基地招收的科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生區(qū)域?yàn)橹行某菂^(qū)。

其他特長(zhǎng)生按普通生招生區(qū)域?qū)嵭袆澠猩?

(三)區(qū)域認(rèn)定。

考生區(qū)域認(rèn)定時(shí)間為2022年3月11日至17日??忌ㄟ^(guò)訪問(wèn)威海政務(wù)服務(wù)網(wǎng)( )或愛(ài)山東APP(威海站),點(diǎn)擊“威海市高中統(tǒng)一考試招生錄取管理系統(tǒng)”鏈接進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)認(rèn)定,考生可選擇所在戶口簿地址或房屋產(chǎn)權(quán)證(不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證、房管部門(mén)備案的購(gòu)房合同等,下同)地址認(rèn)定招生區(qū)域,網(wǎng)上認(rèn)定不準(zhǔn)確的考生,可攜帶有關(guān)材料到所在區(qū)招生部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定。必要時(shí),須提供證明考生與所在戶口簿戶主或房屋產(chǎn)權(quán)證所有人關(guān)系的有關(guān)材料(戶口簿、結(jié)婚證、出生證明、公證書(shū)、其他法定監(jiān)護(hù)人證明等)。

選擇使用考生所在戶口簿地址認(rèn)定的,戶主須為考生本人或考生父母、祖父母、外祖父母或其他法定監(jiān)護(hù)人。戶主為其他人的考生,可通過(guò)填報(bào)志愿報(bào)考威海實(shí)驗(yàn)高中,若未被錄取則根據(jù)其戶口簿地址確定為威海三中或威海四中招生區(qū)域。

選擇使用房屋產(chǎn)權(quán)證地址認(rèn)定的,產(chǎn)權(quán)所有人須為考生或法定監(jiān)護(hù)人。

無(wú)中心城區(qū)戶口且法定監(jiān)護(hù)人或本人無(wú)中心城區(qū)房屋產(chǎn)權(quán)證的考生,可通過(guò)填報(bào)志愿報(bào)考威海實(shí)驗(yàn)高中,若未被錄取則根據(jù)其初中學(xué)校駐地確定為威海三中或威海四中招生區(qū)域。

三、報(bào)名辦法

(一)報(bào)名時(shí)間。

2022年3月11日至17日,考生確定報(bào)考科目,各區(qū)、初中最后核定報(bào)名考生人數(shù)及信息,3月18日之后不再增減考生人數(shù)及修改任何考生基本信息。

特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試報(bào)名時(shí)間為3月21日至22日。根據(jù)特長(zhǎng)生招生區(qū)域劃分要求,報(bào)考相應(yīng)學(xué)校。音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合藝術(shù)、科技創(chuàng)新生各類(lèi)別之間不允許兼報(bào),音樂(lè)類(lèi)中聲樂(lè)(含高水平合唱團(tuán))、器樂(lè)(含高水平民樂(lè)團(tuán)、高水平管樂(lè)團(tuán))、舞蹈(含高水平舞蹈團(tuán))等專(zhuān)業(yè)志愿不得兼報(bào),美術(shù)類(lèi)中書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)志愿不得兼報(bào);高水平合唱團(tuán)的考生可兼報(bào)其他學(xué)校聲樂(lè),高水平民樂(lè)團(tuán)、高水平管樂(lè)團(tuán)的考生可兼報(bào)其他學(xué)校器樂(lè),高水平舞蹈團(tuán)的考生可兼報(bào)其他學(xué)校舞蹈,體育類(lèi)中不同錄取批次學(xué)校的高水平和普通體育可以兼報(bào)。

(二)考試時(shí)間。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治科目考試時(shí)間為6月16日至17日。歷史、地理、生物學(xué)科目考試時(shí)間為6月18日。6月19日至23日完成評(píng)卷、數(shù)據(jù)檢查及統(tǒng)計(jì)工作。6月24日公布成績(jī),同時(shí)公布考生成績(jī)分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表。

威海一中、威海二中、威海實(shí)驗(yàn)高中體育類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)、高水平藝術(shù)團(tuán)類(lèi)特長(zhǎng)生,威海一中書(shū)法特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試時(shí)間為4月7日;威海三中、威海四中體育類(lèi)特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試時(shí)間為4月8日;藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試時(shí)間為4月9日、10日。

(三)報(bào)志愿時(shí)間和要求。

1.普通生。填報(bào)普通生志愿時(shí)間為6月25日8時(shí)至26日24時(shí)。未填報(bào)志愿的考生,根據(jù)家庭區(qū)域默認(rèn)填報(bào)普通生志愿。

威海一中、威海二中、威海實(shí)驗(yàn)高中為同一批次。威海一中招生區(qū)域內(nèi)的考生可以在威海一中、威海實(shí)驗(yàn)高中間選擇填報(bào)不超過(guò)2個(gè)順序志愿,在上述3所學(xué)校間選擇填報(bào)調(diào)劑志愿;威海二中招生區(qū)域內(nèi)的考生可以在威海二中、威海實(shí)驗(yàn)高中間選擇填報(bào)不超過(guò)2個(gè)順序志愿,在上述3所學(xué)校間選擇填報(bào)調(diào)劑志愿;其他考生可以選擇填報(bào)威海實(shí)驗(yàn)高中志愿。

威海三中、威海四中為同一批次。威海三中、威海四中招生區(qū)域內(nèi)的考生默認(rèn)填報(bào)相應(yīng)學(xué)校順序志愿,在威海三中、威海四中間選擇填報(bào)調(diào)劑志愿。

2.特長(zhǎng)生。填報(bào)特長(zhǎng)生志愿與填報(bào)普通生志愿同時(shí)進(jìn)行。各學(xué)校體育類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi),高水平藝術(shù)團(tuán)類(lèi)、威海一中書(shū)法??紝?zhuān)業(yè)合格的考生默認(rèn)填報(bào)相應(yīng)學(xué)校志愿;藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)合格的考生根據(jù)各學(xué)校招生區(qū)域劃分要求、招生簡(jiǎn)章內(nèi)項(xiàng)目要求填報(bào)相應(yīng)學(xué)校志愿。

四、錄取辦法

嚴(yán)格執(zhí)行《威海市人民*辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試改革的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(威政辦發(fā)〔2014〕4號(hào))和《威海市教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)威海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試改革的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(威教發(fā)〔2014〕13號(hào))文件規(guī)定:普通高中錄取的學(xué)生學(xué)業(yè)考試科目中道德與法治、地理、歷史、生物學(xué)、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)技能6個(gè)科目和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)總等級(jí)均達(dá)到C等,且至少有3項(xiàng)需達(dá)到B等,達(dá)到B等的科目中至少含道德與法治、地理、歷史、生物學(xué)中的一科。音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程與學(xué)校課程5個(gè)考查科目成績(jī)均達(dá)到C等。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育與健康6個(gè)科目考試成績(jī)總分作為普通高中錄取的基本依據(jù)??疾榭颇康燃?jí)、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)綜合總等級(jí)為D級(jí)的不能錄取到普通高中。

(一)普通生錄取。

同批次學(xué)校普通生按照招生計(jì)劃總數(shù)1∶1的比例劃定批次錄取資格線(平行分考生不受招生計(jì)劃限制,下同),根據(jù)資格線上考生第一志愿,分別按學(xué)業(yè)考試成績(jī)由高到低錄取。第一志愿未完成招生計(jì)劃的,依次錄取其他志愿的考生。資格線上未完成招生計(jì)劃的學(xué)校,不再降分錄取。

(二)特長(zhǎng)生錄取。

市直各普通高中要在特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章中確定具體報(bào)考條件和最低專(zhuān)業(yè)合格線,招生簡(jiǎn)章于3月8日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科審核批準(zhǔn)后統(tǒng)一發(fā)布。市直各普通高中特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試工作方案報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科審核通過(guò)后方可實(shí)施,考試過(guò)程須有市教育局基礎(chǔ)教育科、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科、組織科、市教育招生考試院等人員參與監(jiān)督,市教育局組織科協(xié)調(diào)紀(jì)檢部門(mén)參與監(jiān)督??荚嚱Y(jié)束后公布專(zhuān)業(yè)合格考生名單,同時(shí)上報(bào)市教育招生考試院,并在考點(diǎn)學(xué)校網(wǎng)站上公示5個(gè)工作日。

1.藝術(shù)特長(zhǎng)生。藝術(shù)特長(zhǎng)生包括美術(shù)生(含書(shū)法)、音樂(lè)生(含聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈)和綜合藝術(shù)生。

高水平藝術(shù)團(tuán)、威海一中書(shū)法專(zhuān)業(yè)考試由招生學(xué)校組織實(shí)施,其他藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試由市教育招生考試院組織實(shí)施。原則上美術(shù)生按招生計(jì)劃數(shù)不低于1:2的比例(威海一中書(shū)法生按招生計(jì)劃數(shù)1:2的比例),高水平藝術(shù)團(tuán)按招生計(jì)劃數(shù)1∶1的比例,其他音樂(lè)、綜合藝術(shù)生按招生計(jì)劃數(shù)1∶1.5的比例劃定專(zhuān)業(yè)考試合格線。已被高水平藝術(shù)團(tuán)、威海一中書(shū)法確認(rèn)為專(zhuān)業(yè)合格的考生,不得參加其他學(xué)校專(zhuān)業(yè)考試。專(zhuān)業(yè)考試合格線上考生數(shù)量達(dá)不到規(guī)定比例的,各學(xué)校按比例相應(yīng)縮減專(zhuān)業(yè)上線人數(shù);各學(xué)校完不成招生計(jì)劃的,不做計(jì)劃調(diào)整。

專(zhuān)業(yè)考試合格線上考生,根據(jù)報(bào)考志愿按文化成績(jī)由高到低確定文化成績(jī)錄取資格線。威海一中、威海二中、威海實(shí)驗(yàn)高中、威海三中、威海四中文化成績(jī)錄取資格線高水平藝術(shù)團(tuán)不得低于該校普通生資格線的75%,普通藝術(shù)生不得低于該校普通生資格線的85%。威海藝術(shù)學(xué)校普通高中藝術(shù)班文化成績(jī)錄取資格線不得低于300分。

在對(duì)應(yīng)項(xiàng)目錄取沒(méi)完成招生計(jì)劃的情況下,招生學(xué)??缮暾?qǐng)錄取高水平藝術(shù)團(tuán)的未錄取考生。

具體要求另文下達(dá)。

2.體育特長(zhǎng)生。體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試由市直各普通高中組織。其中,報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的特長(zhǎng)生,須在初中階段參加過(guò)區(qū)市級(jí)以上教育主管部門(mén)參與組織的與報(bào)考項(xiàng)目相同的體育比賽并獲得前3名(其他運(yùn)動(dòng)水平特別優(yōu)秀的考生,經(jīng)所在學(xué)校校長(zhǎng)推薦,招生學(xué)校同意蓋章后,亦可參加對(duì)應(yīng)項(xiàng)目報(bào)名考試,每所初中學(xué)校每個(gè)項(xiàng)目推薦人數(shù)不超過(guò)2人)。各學(xué)校均按招生計(jì)劃數(shù)1∶1的比例確定專(zhuān)業(yè)合格考生名單。專(zhuān)業(yè)合格人數(shù)達(dá)不到學(xué)校招生計(jì)劃的,相應(yīng)縮減學(xué)校招生計(jì)劃。

已被報(bào)考學(xué)校確認(rèn)為專(zhuān)業(yè)合格的考生,不得參加其他學(xué)校專(zhuān)業(yè)考試。具體考試辦法詳見(jiàn)各學(xué)校招生簡(jiǎn)章,由各招生學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。各學(xué)校文化成績(jī)錄取資格線高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)不得低于該校普通生資格線的60%,普通體育特長(zhǎng)生不得低于該校普通生資格線的65%。

在對(duì)應(yīng)項(xiàng)目錄取沒(méi)完成招生計(jì)劃的情況下,招生學(xué)??缮暾?qǐng)錄取上一批次學(xué)校的未錄取考生。

3.科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試由招生學(xué)校組織。各學(xué)校按招生計(jì)劃數(shù)1∶1.2的比例確定專(zhuān)業(yè)合格考生名單。錄取時(shí)按文化成績(jī)由高到低錄取,文化成績(jī)錄取資格線不得低于該校普通生資格線的97%。

(三)自主招生錄取。

威海市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、威海大光華學(xué)校、威海臨港區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校普通高中班在威海中心城區(qū)內(nèi)實(shí)行自主招生,不限定招生區(qū)域,市域內(nèi)中心城區(qū)外招生計(jì)劃要報(bào)市教育局審核備案。威海紫光實(shí)驗(yàn)學(xué)校在中心城區(qū)內(nèi)招生計(jì)劃要報(bào)文登區(qū)教體局審核后報(bào)市教育局核準(zhǔn)備案。市教育招生考試院根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況,依據(jù)學(xué)業(yè)考試成績(jī)按照計(jì)劃1:1.2的比例向?qū)W校提供考生名單,招生學(xué)校負(fù)責(zé)錄取。威海市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、威海大光華學(xué)校、威海臨港區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校普通高中班自主招生方案于3月15日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科審核批準(zhǔn)后實(shí)施,威海紫光實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生方案于3月15日前報(bào)文登區(qū)教體局審核后報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科核準(zhǔn)后實(shí)施。

(四)指標(biāo)生分配辦法。

威海一中、威海二中、威海三中、威海四中、威海實(shí)驗(yàn)高中將普通生計(jì)劃總數(shù)的85%作為指標(biāo)生計(jì)劃數(shù),按照初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)和考生數(shù)各占50%權(quán)重的原則分配到各初中學(xué)校。

劃定威海三中、威海四中普通生錄取資格線前,需確認(rèn)各初中學(xué)校指標(biāo)生計(jì)劃完成情況,在指標(biāo)生平均分?jǐn)?shù)線下12分內(nèi)仍未完成的指標(biāo)生計(jì)劃,從學(xué)校調(diào)出統(tǒng)一調(diào)劑使用。

(五)錄取順序。

錄取時(shí)間為6月27日至6月30日。錄取時(shí)按以下順序依次進(jìn)行:

1.威海一中、威海二中、威海實(shí)驗(yàn)高中;

2.威海三中、威海四中;

3.威海藝術(shù)學(xué)校普通高中藝術(shù)生;

4.威海市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、威海大光華學(xué)校、威海臨港區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校普通高中班、威海紫光實(shí)驗(yàn)學(xué)校;

各有關(guān)高中學(xué)校的音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生安排在同批次普通生之前錄取,未被錄取的可參加普通生錄取。威海三中美術(shù)特長(zhǎng)生安排在威海四中美術(shù)特長(zhǎng)生之后錄取。

根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通高中招生管理的相關(guān)政策要求,公辦、民辦普通高中實(shí)行屬地招生。威海市域外普通高中不得在威海市招生。

(六)報(bào)到程序。

7月1日前公布錄取結(jié)果,7月5日至6日?qǐng)?bào)到。達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線并同意入學(xué)的考生,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到錄取學(xué)校報(bào)到,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)無(wú)誤后領(lǐng)取正式入學(xué)通知單。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校確認(rèn)入學(xué)并辦理相關(guān)手續(xù)的考生,視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。

各招生學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的招生錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校錄取工作。學(xué)校要及時(shí)組織新生辦理交費(fèi)、注冊(cè)手續(xù)。各學(xué)校要在考生報(bào)到結(jié)束次日向市教育招生考試院報(bào)送考生報(bào)到情況,并上報(bào)考生放棄入學(xué)資格的相關(guān)理由。

錄取工作結(jié)束后,市教育招生考試院于8月25日前將審核認(rèn)定的錄取結(jié)果(含自主招生學(xué)校)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科,市教育局基礎(chǔ)教育科依據(jù)錄取信息庫(kù)辦理普通高中學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

普通高中招生工作關(guān)系到廣大考生的切身利益,受到社會(huì)的普遍關(guān)注。各級(jí)教育主管部門(mén)、招生考試部門(mén)和各普通高中、初中學(xué)校,要從推進(jìn)教育改革發(fā)展、維護(hù)教育穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)政策的宣傳和引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和考生了解政策、理解政策。環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、臨港區(qū)教育主管部門(mén)要指導(dǎo)各初中學(xué)校組織召開(kāi)以中考招生政策為主題的初四考生全體家長(zhǎng)會(huì),解讀中考填報(bào)志愿和高中招生錄取政策。各初中學(xué)校要嚴(yán)格履行成績(jī)審查、實(shí)名推薦等相關(guān)特長(zhǎng)生推薦工作職責(zé),確保推薦材料真實(shí)有效。對(duì)于因政策解讀不清引起學(xué)生、家長(zhǎng)投訴,造成惡劣影響的學(xué)校及區(qū)市,將追究相關(guān)人員責(zé)任。要嚴(yán)格招生錄取程序,加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)、各普通高中、初中學(xué)校相關(guān)工作人員的管理,堅(jiān)決排除各種不正之風(fēng)的干擾;要堅(jiān)決制止泄露考生信息、傳播考試成績(jī)、擾亂招生秩序等行為,確保圓滿完成今年中心城區(qū)普通高中的招生工作。

(二)落實(shí)職責(zé)分工。

考試錄取工作在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,市教育招生考試院負(fù)責(zé)中心城區(qū)高中考試的組織、評(píng)卷、成績(jī)匯總和錄取工作;市教育教學(xué)研究院負(fù)責(zé)考試的命題制卷和考試情況分析,參與評(píng)卷工作;基礎(chǔ)教育科參與中心城區(qū)高中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生的考試及錄取工作,監(jiān)督中心城區(qū)高中計(jì)劃執(zhí)行情況并按規(guī)定注冊(cè)學(xué)籍;體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科參與中心城區(qū)初中體育與健康考試、高中藝體特長(zhǎng)生(含威海藝術(shù)學(xué)校普通高中藝術(shù)班)的考試及錄取工作,監(jiān)督特長(zhǎng)生招生計(jì)劃執(zhí)行情況;財(cái)務(wù)審計(jì)科負(fù)責(zé)將考試費(fèi)用納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用;辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織相關(guān)政策的宣傳;組織科負(fù)責(zé)全程監(jiān)督并協(xié)調(diào)紀(jì)檢部門(mén)參與監(jiān)督。

(三)嚴(yán)明工作紀(jì)律。

要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織管理,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。做到六個(gè)嚴(yán)格、六個(gè)嚴(yán)禁:嚴(yán)格控制招生計(jì)劃,嚴(yán)禁在計(jì)劃外錄取學(xué)生;嚴(yán)格落實(shí)招生區(qū)域,嚴(yán)禁跨區(qū)域招生;嚴(yán)格執(zhí)行錄取標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁隨意降低標(biāo)準(zhǔn)錄?。粐?yán)格執(zhí)行特長(zhǎng)生、自主招生工作方案,招生工作方案一經(jīng)市教育局審定后,嚴(yán)禁隨意變更;嚴(yán)格學(xué)籍管理,新生學(xué)籍注冊(cè)將以市教育招生考試院提交的名單為準(zhǔn),對(duì)其他任何單位提供的名單不予受理,新生一經(jīng)錄取報(bào)到嚴(yán)禁跨校借讀;嚴(yán)格規(guī)范民辦高中招生管理,嚴(yán)禁以虛假宣傳、錢(qián)物獎(jiǎng)勵(lì)、減免學(xué)費(fèi)等不正當(dāng)手段違規(guī)招生。對(duì)于違規(guī)招生擾亂招生秩序,造成惡劣影響的民辦高中調(diào)減下一年招生計(jì)劃;對(duì)于初中學(xué)校參與民辦高中違規(guī)招生的人員,視情節(jié)輕重予以嚴(yán)肅處理;對(duì)于違規(guī)招收的學(xué)生,將不予學(xué)籍注冊(cè)備案。
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