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河南省實驗中學思達外國語小學 金水區(qū)最好的小學是哪個

來源:好上學 ??時間:2024-08-12

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河南省實驗中學思達外國語小學的教學管理

備課是提高教學質(zhì)量的關鍵。教師必須按照課程標準要求,根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際認真?zhèn)湔n。制定出切實可行的學期教學計劃,編寫出實用的教案,為實施課堂教學做好準備。
1、學期教學計劃應依據(jù)課程標準的基本要求和教育計劃安排制定,內(nèi)容包括教學任務、學情分析、完成教學任務的措施和教學進度等。教學進度要寫清周次、日期、章節(jié)內(nèi)容、教學措施等。學期教學計劃由教研組長負責主持制定,經(jīng)教研組全體教師討論后確定。
2、備課要熟悉教材內(nèi)容體系,從知識的整體性、系統(tǒng)性出發(fā),對全冊、單元、課時認真?zhèn)湔n,統(tǒng)籌安排(新授課、練習課、復習課、講評課、實驗課都應寫出較科學實用的教案)。每學期開學以前,以教研組為單位,通曉全學期教學內(nèi)容,掌握教材編排體系,透徹理解教材內(nèi)容,把握教材特點,明確教學重、難點、根據(jù)課程標準和教材確定教學目標。
3、積極開放課程資源,創(chuàng)造性使用教材和實施教學。
4、教案內(nèi)容:包括課題、課型、教學目標(包括知識能力,過程與方法,情感態(tài)度價值觀)重點、難點、教學方法、教學用具(電教手段)、教學過程、板書投計、作業(yè)布置、教學后記等。
5、備課方式
實行主備課人負責的超周集體備課制。提前一周備課且每周一次集體備課,做到:進度、內(nèi)容、目標、重點作業(yè)單元基本統(tǒng)一。集體備課后,主備課人提供參考教案,任課教師再分頭備課。
6、教案檢查
成立校長任組長,由教導主任、各科教研組長參加的備課、教案檢查指導小組,負責教案編寫的指導審查、集體備課、教案檢查評比等項工作。學校教導處每學期期中、期末至少普查一次教案,要做好檢查記錄,及時反饋檢查結(jié)果,采取措施改進薄弱環(huán)節(jié),寫好總結(jié)存檔。 課堂教學是學校實施素質(zhì)教育的主要陣地,是傳授知識,進行思想教育,培養(yǎng)基本技能的主要渠道是學生獲得知識,發(fā)展能力養(yǎng)成良好習慣的主要途徑。教師的授課質(zhì)量直接影響決定著學生的學習質(zhì)量。教師必須嚴肅認真地進行課堂教學。
1、在學校教學中,課表具有嚴肅性,教師必須嚴格按照課表上課,不得隨意增減課時,未經(jīng)學校同意任何人不得停課,不經(jīng)教導主任同意任何人不得隨意調(diào)課。
2、教師上課,應提前到達教室門口,做好上課準備。上課鈴響,教師進入教室,開始上課,杜絕遲到、早退或拖堂現(xiàn)象。
3、課堂教學要力求科學合理,無知識性的錯誤,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮“主導”、“主體”作用,面向全體學生,提高課堂教學效率,講究教學方法和精心安排教學程序,實現(xiàn)教學過程整體優(yōu)化。課堂教學要力爭做到當堂完成教學任務,杜絕課上損失課下補的不良現(xiàn)象。
4、要充分利用教具、現(xiàn)代化教學媒體等,講究授課效果,提高課堂教學質(zhì)量。
5、堅持聽課、評課制度
聽課、評課是檢查教學教研、交流經(jīng)驗的重要途徑。除公開課以外,平時每一位教師都有聽課的責任和被聽的義務。每位教師每學期聽課不少于20節(jié),教導主任每周聽課不少于2節(jié)。教師互相聽課一般提前打招呼,不遲到不早退。校長、教導主任聽調(diào)研課可以不打招呼,聽考評課提前半個工作日通知,聽課要做好詳細的聽課筆記,課后要認真交換意見,幫助教師提高授課水平。
6、學生評課
學校以召開學生座談會和填寫“任課教師上課情況評價表”等形式,評價教師授課態(tài)度、教學能力、教學效果等。評教由學校教導處組織,每學期進行一次。
7、教師要努力提高自己的業(yè)務水平、教學能力和教學素質(zhì),積極參加進修和校內(nèi)外的教研活動,學校鼓勵教師在教學上進行大膽改革,在某一方面形成自己的特色。鼓勵教師在搞好教學的基礎上著書立說。 1.作業(yè)的布置
①凡按教學計劃開設的課程,都要精選習題,適量布置課外作業(yè)。
②控*業(yè)時量,平衡作業(yè)負擔,布置作業(yè)要有全局觀念,考慮學生的課余時間和各科的全面發(fā)展。
③對學生的作業(yè)要有規(guī)范化要求,嚴格進行訓練。作業(yè)本第一頁要寫清各科作業(yè)要求,書寫要工整,卷面要整潔,格式要規(guī)范,不合規(guī)范要求的要重做,沒做的要補做補交。不要以做作業(yè)為懲罰學生的手段。
④學生的英語作業(yè):每天在家要聽原聲帶并進行模仿練習,聽練時間以10分鐘為宜。
2.作業(yè)的批改
(1)總則
①作業(yè)批改要認真及時,教師要統(tǒng)一用紅筆批改作業(yè),按要求布置的課外作業(yè)要當天全批全改,其中作文要在一周內(nèi)精批精改,對補交和重做的作業(yè)要細致批改??荚嚲?4小時內(nèi)要批改,講評。
②批改符號要大小適中,不可過大或過小,對號不超過1.5厘米。
③每次作業(yè)都要有批語,批語要多用激勵性語言。不得發(fā)生只做等級批改或既不給等級也不批改,只寫一個“查”或“閱”的不負責現(xiàn)象。
④批改后寫明批改日期,要保證在下次上課前把作業(yè)本發(fā)給學生。
要讓學生自己訂正,修改作業(yè)錯誤之處,養(yǎng)成自我檢查和自我訂正的習慣。有能力改正的,要求他們自己改正,無能力改正的,重點知識題教師要面批,然后讓學生自己去改正,改正后的作業(yè)一律交回老師重新面批。
⑤設置專用“作業(yè)批改情況記錄本”。教師批改作業(yè)時應在本上做出摘記,特別是對解題有獨創(chuàng)情況的方法和錯誤有代表性的予以詳細記錄,以做講評和輔導的依據(jù)。
⑥教師批改磁帶作業(yè)應語調(diào)親切,認真指出學生錄音中出現(xiàn)的錯誤,并使用鼓勵性語言激勵學生不斷進步。
(2)語文作業(yè)的批改
① 批改符號要求統(tǒng)一:
好句:應空兩格:
交換: 改正錯字:
刪除:
②評語的書寫應該按作文格一格一格的寫,評語應富于激勵性。
③作文的批改按“優(yōu),良,待提高”等級來劃分。
④每班每期要把學生優(yōu)秀作文集結(jié)成冊,學生自行設計裝訂,教師
批改應保持學生作業(yè)的美觀,批改符號應大小合適。
(3)數(shù)學作業(yè)的批改
① 每道題的批改符號都應從兩道題之間空的一格上體現(xiàn)出來。注
意對、錯號要排列整齊。
② 教師批改按“優(yōu),良,一般”等級來劃分。教師書寫的等級占兩行,日期占一行。
③ 對于特別好的作業(yè)或需要特別指出錯誤的作業(yè),教師應用評語
加以評價和鼓勵。評語應寫的美觀、工整。
(4)英語作業(yè)的批改
① 注意英文字母的書寫規(guī)范和英文標點符號的書寫規(guī)范。
② 教師批改作業(yè)按“Good,Very good,Excellent”等級劃分。
③ 每次課前給予作業(yè)的點評,將重點、難點、易出錯的地方給予講解。
④ 要求學生訂正時注明“訂正”兩字,并認真訂正,及時交于老師處批改。
⑤評語多用英文,占用一行作業(yè)紙,日期注明占用一格。
(5)美術作業(yè)的批改
① 繪畫作業(yè)要在畫面的背面,批改并加上評語,及分析畫面。
② 手工作業(yè)要在復制上批改,不能在手工作業(yè)上直接批改,并將批改紙粘貼在手工紙上。
③ 國畫作業(yè)批改(同上)。 1、總則:
①各科作業(yè)本必須保持整潔,美觀.做到“五不”“兩最”?!拔宀弧睘椴凰喉?不折角,不涂色,不粘貼,不用異種顏色的筆?!皟勺睢睘橛米畲竽托膶懗鲎约鹤詈玫淖?。
②作業(yè)本上的字要寫得正確,整齊,橫平豎直,筆筆有力。
③方格練習本,字要寫在方格的中央,標點符號占一格(省略號,破折號占兩格);橫格練習本,書寫時應注意,上空下平,不要過大。
④用筆要求:1-2年級必須用鉛筆書寫,3-6年級必須用純藍色鋼筆書寫。
⑤每次作業(yè)開頭,要寫明當天作業(yè)的日期或課題,占一行。
2、語文作業(yè)要求:
①作業(yè)應有課題、日期和作業(yè)要求、類別。
②作文的扉頁寫上“目錄”,第一行中間寫上“目錄”,下設日期,做文章題目。新的一篇作文從新的一頁開始。
③對于作業(yè)中的錯誤,在認真閱讀教師批改過的作業(yè)后,及時訂正錯誤。訂正時,要在教師批改日期的下行寫上“訂正”兩字。
3、數(shù)學作業(yè)要求:
①做題時先寫明是練習幾的哪幾題,以便錯題時及時訂正。
②題目的標號一律寫在橫行相對應的豎行里,題號后緊跟著抄清題意。
③數(shù)學符號要寫規(guī)范,分數(shù)線,等號要寫平,小數(shù)點要點成小圓點。
④畫圖題一律用鉛筆作圖。
⑤豎式計算(或拖式計算)要注意把數(shù)位(或等號)對整齊。
⑥應用題不能一行多式,答語要在另一行寫出,并寫完整。
⑦分數(shù)的計算一律占兩格.豎式要規(guī)范,一豎列只列一個豎式。
⑧錯題要及時訂正,“訂正”時,要在教師批改日期的下行居中寫上“訂正”兩字。
4、英語作業(yè)要求:
①每次作業(yè)應寫明單元及日期。
②英語字母、單詞的書寫應有傾斜度,且書寫流暢。
③英文大寫字母一律占上兩格,小寫英文字母分情況而定,參照英文字母表。
④錯題要及時訂正,“訂正”時,要在教師批改日期的下行居中寫上“訂正”兩字。
5、美術作業(yè)要求:
①繪畫作業(yè)的名字要寫在畫面的合適的位置。
②每一份作業(yè)要認真對待,輪廓線要用深色筆勾出,色彩豐富鮮艷,構(gòu)圖飽滿,主題明確。
③手工作業(yè)要細致完成,名字應在作品的背后,或*卡片,附加名字、班級及作品名稱。 輔導是面向全體學生,因人而異,因材施教的重要途徑,它應滲透于課內(nèi)與課外,教與學的各個環(huán)節(jié)。
1、課內(nèi)輔導要面向全體學生,針對不同程度的學生給予不同程度的具體輔導,尤其要關注學習困難學生,使他們在課堂上有更多參與活動的機會,激發(fā)他們的學習興趣。
2、自習活動課原則上是學生自主學習自由支配學習時間,各科教師應對學生進行學習方法、解答疑難方面的輔導。
3、課余時間對缺課的學生要及時補課,對學生知識能力上的缺陷,要適時補救。在學習方法、學習態(tài)度的輔導上要采用學生、教師、家庭三結(jié)合的方法督促學生使之提高。
4、對特殊學生轉(zhuǎn)化工作要有措施、有個案分析、有轉(zhuǎn)化情況記錄。教師一定要了解情況,分析原因,熱情關懷,鼓勵幫助他們樹立自尊心、自信心、克服自卑。 考核與評定的目的在于信息反饋,激勵學生學習的同時,使教師和學生明確教與學中存在的缺漏,以利補救。
1、認真做好平時成績考查和終結(jié)性評價。平時考查包括課堂教學考查(提問、作業(yè)、實際操作等),單元考查,使用教研組統(tǒng)一研究編寫的學科單元檢測題進行單元測試。期末考查,學校教導處統(tǒng)一組織命題。單元考查與期終考查結(jié)束后,教師要及時認真,進行質(zhì)量分析,總結(jié)得失,采取補救措施,并將有關情況報教導處。期末考試及格率不低于96%,優(yōu)秀率低年級不低于80%,中年級不低于70%,高年級不低于60%。
2、考查命題,首先目的性、針對性要強,內(nèi)容要符合課程標準、教材內(nèi)容的要求,注意基礎知識和基本技能的考查不出偏題、怪題?;绢}占70%-80% ,綜合題占20%-30%。
3、成績評定要客觀公正,各科考試成績均用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級記載。
4、學生試卷及成績單是重要的教學資料要妥善保管,優(yōu)秀率、及格率是否達標記入教師業(yè)務檔案,作為評定教師教學的重要依據(jù),是教師評先晉職的重要條件。
5、不得以任何形式給班級、學生按考試成績排隊。 1、課外活動是課堂教育教學的延伸和擴展,必經(jīng)認真指導,不能放任自流。
2、嚴格按照課外活動表規(guī)定的內(nèi)容組織學生進行活動,活動時間不得隨意挪作它用。
3、課任教師要結(jié)合學科特點組織學生活動,如興趣小組、小實驗、參觀調(diào)查、讀書會、心得交流、知識競賽等,低年級要開展多種形式的游戲,寓知識教育于游戲之中。 1、板書:教師板書要正確、工整、規(guī)范并有一定的速度,板書要有計劃,突出教學重點,有利于學生掌握知識。板書位置和字體大小適度,要使全體學生看清楚。
2、語言:教師要說普通話,語言要文明規(guī)范。
3、儀表:教師儀表端莊、穿著整潔、美觀大方、不化濃妝、*奇裝異服,公共場合不吸煙。
4、教態(tài):教態(tài)要熱情大方。 1、學校要建立教研活動制度,每學期開學初以教研組為單位制定教研工作計劃,提出教研課題,做到定時間、定地點、定人負責、定內(nèi)容、定落實。每周保證二個小時的業(yè)務學習及集體備課活動,要有詳細記錄。
2、教務處要有計劃有組織的搞好教師基本功的訓練,逐步提高教師隊伍的素質(zhì)。使課堂教學達標工作順利進行。教師基本功以掌握現(xiàn)代信息技術在教學中的應用為主,兼顧教學語言表達訓練、普通話訓練、“三筆字”訓練、教學簡筆畫訓練、論文撰寫訓練等。大廳每日展覽一位老師的粉筆字,每周一下午四點檢查部分老師的粉筆字。

金水區(qū)最好的小學是哪個


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1、河南省實驗小學是隸屬省教育廳直接管理的重點小學。始建于1960年2月,學校處于省委、省*及省直機關所在地,是河南省政治文化中心,地理位置優(yōu)越、交通便利,信息交流便捷。學校有40個教學班,在校學生兩千多人;外國語分校28個教學班,學生一千人。先后獲“河南省小學管理先進學?!?、“中小學德育先進集體”、“全國優(yōu)秀家長學校”、“全國紅旗大隊”等榮譽。

2、伊河路小學坐落在鄭州市中原區(qū)伊河路中段,建校于1964年,占地面積10668平方米,建筑面積12120平方米。學校先后獲得過“鄭州市文明學校”、“鄭州市教科研先進單位”等多項榮譽。

3、隴西小學坐落在河南省鄭州市二七區(qū)隴海路中段,是一所建于1964年的公辦校。學校以“美觀、簡潔、實用、素雅”為思路創(chuàng)建校園環(huán)境,以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為理念創(chuàng)設校園文化。學校占地面積70畝,建筑面積11100平方米,現(xiàn)有32個教學班,在校學生2188人,教職工88人。

4、鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學始建于1928年,其前身為河南省省立第十三小學。1969年易名為鄭州市創(chuàng)新街小學至今。1999年易址重建,2003年9月1日正式投入使用,位于管城*區(qū)紫荊山路與書院街交叉口的商城遺址前。

5、鄭州市惠濟區(qū)東風路小學創(chuàng)辦于1995年7月,占地面積7.8畝。位于豐樂路東風路北100米路西。學校辦學最初有兩個教學班,學生63人。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-河南省實驗小學

以上內(nèi)容參考: 百度百科-伊河路小學

以上內(nèi)容參考: 百度百科-隴西小學

以上內(nèi)容參考: 百度百科-創(chuàng)新街小學

以上內(nèi)容參考: 百度百科-鄭州市惠濟區(qū)東風路小學

思達外國語小學怎么劃片


河南省實驗中學思達外國語小學 金水區(qū)最好的小學是哪個 會口語。根據(jù)查詢思達外國語小學官網(wǎng)可知,該校的入校條件是會口語。思達外國語小學成立于2005年7月,是河南省實驗中學全權(quán)管理的一所民辦小學。
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鄭州市民辦小學有哪些?


河南省實驗中學思達外國語小學 金水區(qū)最好的小學是哪個 河南省實驗小學(鑫苑)外國語分校 鄭州市金水區(qū)鑫苑路18號,

河南省實驗中學思達外國語小學 鄭州市金水區(qū)博頌路55號 0371-67021588; 0371-67021312
鄭州市優(yōu)智實驗學校 鄭州市長江路與工人路交叉口 0371-68955892
鄭州師專附小英協(xié)外語小學 鄭州市建業(yè)路建業(yè)城市花園對面 0371-66536256
北大附中河南分校外國語小學 鄭東新區(qū)老107國道與農(nóng)業(yè)路交叉口東200米路北馬莊街 0371-65576038/88
世紀先鋒學校(21世紀社區(qū))河南少年先鋒學校(天明路校區(qū)) 花園路59號21世紀社區(qū)天明路1號 0371-63857452
河南省實驗學校鄭東小學 鄭州市鄭東新區(qū)天韻街8號(農(nóng)業(yè)東路與九如東路交叉口向南200米) 0371-68082789
中方園雙語小學 鄭州市金水區(qū)北環(huán)路62號中方園西苑 0371-65370660
建業(yè)小哈佛雙語小學 鄭州市緯四路東段建業(yè)金水花園東區(qū)(鄭州市未來大廈向東) 0371-65615666

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