濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 濟(jì)南市東方雙語(yǔ)

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濟(jì)南市東方雙語(yǔ)

小學(xué)名稱(chēng)：濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

所在區(qū)域： 歷下區(qū)

學(xué)校地址： 兩處校址 本部：歷下區(qū)千佛山東二路1號(hào)。東校區(qū)：歷下區(qū)羊頭峪8號(hào)

學(xué)校*：82677566 82677577

學(xué)校性質(zhì)： 公辦小學(xué)

班級(jí)情況： 每一級(jí)5~6個(gè)班。每班55人左右，擇校的占五分之一。

直升學(xué)校： 九年級(jí)制學(xué)校，東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)初中部

前世，09年以前東方雙語(yǔ)需要拿錢(qián)進(jìn)入，還屬于 私立學(xué)校 。那時(shí)跟現(xiàn)在的 濟(jì)外 初中一樣，沒(méi)有 指標(biāo)生 。住宿制，學(xué)校管理很?chē)?yán)格，在濟(jì)南市是很好的一所學(xué)校，備受家長(zhǎng)關(guān)注。后來(lái)，2009年小學(xué)開(kāi)始，東方雙語(yǔ)小學(xué)成為公辦學(xué)校，開(kāi)始劃片招生。
今生，現(xiàn)在東方雙語(yǔ)學(xué)校在歷下區(qū)來(lái)講還算不錯(cuò)。學(xué)校老師對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格，校風(fēng)也好。而學(xué)校本身生源也是不錯(cuò)的，東方雙語(yǔ)的學(xué)區(qū)內(nèi)都是省直單位宿舍，學(xué)校周?chē)h(huán)境也很好。每個(gè)班里有十幾個(gè) 擇校生 。從2015年開(kāi)始，濟(jì)南市小學(xué)不再招收擇校生。
東方雙語(yǔ)有兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)在小學(xué)部的學(xué)生在兩個(gè)校區(qū)都有，初中部和小學(xué)部混合。往后的趨勢(shì)就是，西邊本校作為小學(xué)部，東校作為初中部。小學(xué)班級(jí)有五六個(gè)班，沒(méi)有重點(diǎn)班，但是有特殊一點(diǎn)的，比如老師子女、干部的子弟多在一個(gè)班。
學(xué)校的課外活動(dòng)安排的較多，孩子的作業(yè)在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，就能完成。老師和家長(zhǎng)溝通的挺多，每個(gè)班級(jí)都有群，家長(zhǎng)會(huì)高年級(jí)的一學(xué)期一次。報(bào)輔導(dǎo)班是一種趨勢(shì)，在東方雙語(yǔ)所在班有一半都在報(bào)班進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
一個(gè)好的小學(xué)，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那就是師資好，直升初中好。師資好的學(xué)校，生源自然是好的。好的小學(xué)有利于孩子基礎(chǔ)知識(shí)的積累和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，而好的直升初中，能讓孩子的中考時(shí)占據(jù)有利局勢(shì)。東方雙語(yǔ)的初中部，指標(biāo)分配的不是很多。

濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部怎么樣

好。
1、半封閉式管理。濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部是一所成立于1999年的九年一貫制的半封閉式管理學(xué)校。
2、全方位的教育模式。濟(jì)南東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部擁有千佛山、開(kāi)元山莊、清華園和燕園四大小區(qū)，還擁有諸如國(guó)畫(huà)、書(shū)法、二胡等眾多特色班，致力打造全方位的教育模式，曾連續(xù)7年取得濟(jì)南中考第一的好成績(jī)。

濟(jì)南市東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師資力量

學(xué)校現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，包括30個(gè)小學(xué)班和15個(gè)中學(xué)班，約2260多名學(xué)生，現(xiàn)有教師141名，90%以上大學(xué)本科學(xué)歷，其中省、市級(jí)骨干教師21人，有3名教師獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，8名教師獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，兩位省教學(xué)能手。劉明華老師被授予“全國(guó)模范教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平，形成了小班化教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)、九年一貫制和藝術(shù)教育四大特色，先后承擔(dān)了教育部“九年一貫制雙語(yǔ)教育的實(shí)驗(yàn)與研究”等10項(xiàng)課題，初步形成“教育依賴(lài)科研，科研提升教育”的學(xué)校發(fā)展格局，走在了全市中小學(xué)教育教學(xué)的前列。學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝體類(lèi)、思維訓(xùn)練類(lèi)俱樂(lè)部，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，以更加優(yōu)質(zhì)的教育回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)。學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階，逐步發(fā)展為濟(jì)南市的窗口學(xué)校、品牌學(xué)校。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，團(tuán)結(jié)一致，教書(shū)育人，隊(duì)伍年輕，富有活力，政治表現(xiàn)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，整體素質(zhì)高。
學(xué)校緊緊抓住小班化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，要求老師做到四到，即：教育到每個(gè)學(xué)生，訓(xùn)練到每個(gè)學(xué)生，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)到每個(gè)學(xué)生。力爭(zhēng)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)校十分重視教科研工作，是山東省教科研重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地。

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