本科中藥加工專業(yè)院校排名 本科中藥學專業(yè)好就業(yè)嗎?

今天，好上學小編為大家?guī)砹吮究浦兴幖庸I(yè)院校排名 本科中藥學專業(yè)好就業(yè)嗎?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)

每當高考結束后，選擇專業(yè)就成為高考生們最關注的事情，那你知道2020生化與藥品類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是我為大家收集的關于2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。

1生物技術及應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術產品開發(fā)應用、檢驗分析、技術監(jiān)督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎，、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、 畢業(yè) 實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術應用、產品研究開發(fā)和生產管理等工作。

2微生物技術及應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握微生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，在微生物技術領域從事生產、技術和管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：大學化學、生物化學、微生物、化工原理、發(fā)酵工藝、生物工程設備、生物工業(yè)分析、基因工程、酶工程、細胞組織培養(yǎng)、生物工業(yè)下游技術、發(fā)酵工廠設計、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類微生物制品生產企業(yè)、微生物制品研發(fā)崗位、微生物制品質量檢驗崗位、微生物制品*崗位、微生物制品推廣崗位。

3中藥制藥技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中藥制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事飲片、中成藥和中藥制劑生產工藝、技術改造和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設備、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：從事中藥制劑生產相關崗位、中藥制劑質量控制、中藥生產技術管理、驗證等工作。

4藥品質量檢測技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產、貯藏、*、使用過程中質量檢測和藥品質量管理的技術應用型專門人才。

核心課程：分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質量管理技術、現(xiàn)代藥劑應用技術、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術、藥品生物檢定技術、藥物分析質量管理規(guī)范、藥學微生物基礎技術、現(xiàn)代儀器分析技術、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)綜合設計、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經營部門等，可從事藥品生產過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質量檢驗、質量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。

5保健品開發(fā)與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事藥品、食品健康保健及保健品研究開發(fā)、質量檢測和控制、操作技術和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：醫(yī)學基礎、食品工藝學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、中醫(yī)養(yǎng)生學、保健品研究開發(fā)技術、保健品商品學、人體解剖生理學、藥理學、微生物學、針炙推拿技術、藥物制劑技術、 市場營銷 學、藥物制劑實習、保健品制劑工藝實習、市場營銷調研實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：保健品生產品鑒企業(yè)、保健品*企業(yè)、單位營養(yǎng)服務與健康指導人員、幼兒園保健師、養(yǎng)老部門保健師、藥品與食品相關企業(yè)等。

6工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業(yè)原料及產品化學成分、結構分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產品分析、工業(yè)產品檢測、工業(yè)產品研發(fā)以及自各科專項化驗，如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。

7煉油技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握煉油技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事煉油生產運行、技術改造與生產技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：物理化學、化工原理、化工機械與設備、電工電子技術基礎、石油煉制工藝及設備、煉油過程自動化、集散控制系統(tǒng)、課程設計、機泵拆裝、典型裝置認識實習、油品分析、模擬仿真實習、專業(yè)上機操作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：主要面向石油煉制及石油化工企業(yè)一線從事生產操作、生產技術管理、研究開發(fā)及技術改造等工作。

8高聚物生產技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握高聚物生產技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事高聚物生產工藝、技術改造和生產管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高聚物合成工藝學、聚合過程及設備、高分子材料性能測試、高聚物改性、高聚物成型工藝及設備、金工實習、綜合實驗、化工原理課程設計、認識實習、跟班實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：本專業(yè)適合于高分子材料合成與加工、合成纖維等復合材料、應用橡膠和塑料制品的生產企業(yè)以及相關企業(yè)研究機構，主要面向化工、建材、醫(yī)藥、輕工、石油化工、環(huán)保、包裝、造船等行業(yè)。主要從事以生產塑料、纖維、橡膠、功能材料等高分子材料為主的企業(yè)及其流通領域;行政執(zhí)法、行政管理部門和塑料等各種高分子材料科研院所及產品檢測機構。從事于生產崗位、質檢崗位、研發(fā)崗位、管理崗位。畢業(yè)生面臨多種擇業(yè)機會和寬闊的發(fā)展前途。

9生物制藥技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物藥物生產工藝、質量控制、技術改造和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質控制以及生物制品生產、發(fā)酵食品生產、藥品售后服務等。

10藥物分析技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握藥物分析技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能的，從事藥品生產及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質量管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、儀器分析、藥品生物鑒定技術、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、化學實驗綜合訓練、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：各類藥廠、檢驗所、各級醫(yī)院檢驗科以及專業(yè)相關實驗室、試劑公司、食品廠、飼料廠、藥品營銷企業(yè)等。

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本科中藥學專業(yè)好就業(yè)嗎?

本科中藥學專業(yè)的就業(yè)前景還不錯,主要有以下幾個方面:
一、從事中藥相關產業(yè)
1.可以進入中藥生產企業(yè),擔任中藥藥品開發(fā)、*和質量管理等方面的工作。
2.也可以進入中藥材種植和加工企業(yè),從事中藥材采*、質量管理和市場推廣等方面的工作。
二、開設中醫(yī)藥診所或中醫(yī)院
學習本草學和中醫(yī)基礎知識,結合臨床實踐,可以開設個體或合伙的中醫(yī)診所、中醫(yī)院,從事中醫(yī)執(zhí)業(yè)。
三、從事中藥技術研發(fā)
學習中藥化學和分子生物學知識,可以進入醫(yī)藥公司或研究機構,從事中藥新藥研究和技術開發(fā)。
四、從事中藥教育和研究工作
擁有較豐富的中藥理論知識和實踐經驗,可以考取研究生,繼續(xù)深造,從事中醫(yī)藥相關的研究或教學工作。
總的來說,中藥學專業(yè)培養(yǎng)了系統(tǒng)的中藥理論知識和實際操作能力,就業(yè)方向多元。只要積累足夠的能力和經驗,前景還是樂觀的。主要要看個人的努力和選擇。
希望以上信息能為您提供參考。如果還有其他疑問,歡迎繼續(xù)提,我會盡量回答。

中藥學函授本科院校有哪些

有福建中醫(yī)藥大學、 廣州中醫(yī)藥大學 、長春中醫(yī)藥大學。

福建中醫(yī)藥大學坐落于 福建省福州市 ，是福建省一流大學和 一流學科建設高校 、福建省重點建設高校、國家“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 項目實施學校。

據2017年1月學校官網信息顯示，學校先后有549項科研成果受到國家和省市的獎勵，其中國家級科研成果獎12項；“十二五”以來，學校共承擔科研課題2367項，其中國家級項目171項，省部級項目472項；獲省部級以上獎勵45項。

據2017年1月學校官網信息顯示，學校擁有3門國家級精品課程、4個 國家級特色專業(yè) 、1門國家級雙語教學示范課程、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2門國家級精品視頻公開課、3門國家級精品資源共享課、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、2項國家級卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目。

以上內容參考： 福建中醫(yī)藥大學

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