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文學(xué)類研究目標(biāo)院校排名 想學(xué)漢語言文學(xué),大家推薦一下報考哪所學(xué)校好呢? - ...

來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-24

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹宋膶W(xué)類研究目標(biāo)院校排名 想學(xué)漢語言文學(xué),大家推薦一下報考哪所學(xué)校好呢? - ...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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其他信息:

紐約電影學(xué)院(NewYorkFilmAcademy),它是一所培養(yǎng)專業(yè)電影人才的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

美國 南加州大學(xué) 的電影與電視學(xué)院(USCFilmSchool)就是隸屬綜合研究型大學(xué)南加州大學(xué)的一所學(xué)院,此學(xué)院名為電影與電視學(xué)院,包含了電影和電視*

這都是戲劇影視專業(yè)比較好的院校

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從學(xué)校實(shí)力來講 ,想學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),當(dāng)然是 北京大學(xué) 最厲害啦,北大的中文系不知道是多少年輕人的夢!

但是如果自身實(shí)力不允許的話,其它 985/211高校 的中文系也是不錯的選擇!接下來推薦幾所我認(rèn)為不錯的高校,括號內(nèi)是學(xué)科評估結(jié)果:

院校專業(yè):


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基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語及中國文學(xué) 的基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力,具有初步的語言文學(xué)研究能力,同時具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及*機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受人文社會科學(xué) 及相關(guān)方面的基本訓(xùn)練,掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運(yùn)用所 學(xué)知識進(jìn)行社會實(shí)踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識;

2.掌握漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象的分析方法;

3.具有語言文字表達(dá),人文知識普及,運(yùn)用專業(yè)知識在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問 題的基本能力;

4.熟悉國家在漢語言文字以及文學(xué)創(chuàng)作、傳播和研究方面的政策和法規(guī);

5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),具有較寬廣的文化視野;

6.具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思 維能力。

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)。

核心課程:文學(xué)概論、中國古代文學(xué)(含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選)、中國現(xiàn)代 文學(xué)(含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué))、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢 語、現(xiàn)代漢語、寫作。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)習(xí)、寫作技能訓(xùn)練、漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象研討等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中國古代文學(xué)》、《中國現(xiàn)代文學(xué)》、《中國當(dāng)代文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《比較文學(xué)》、《民間文學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《影視文學(xué)》、《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):編輯、文秘、播音主持、財經(jīng)文秘、創(chuàng)意寫作、高級文秘、高級文員、企業(yè)秘書、商務(wù)文秘、新聞傳播。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

新聞出版類企事業(yè):文學(xué)評論、文章編輯、新聞傳播; *、事業(yè)單位:文化宣傳; 中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu):語文教學(xué)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:自考漢語言文學(xué)教育專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)待遇豐厚,學(xué)生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

1. 北京師范大學(xué)(A+)


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北京師范大學(xué)文學(xué)院的前身是中國語言文學(xué)系,創(chuàng)建于1902年,至今已有100余年歷史,為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批英才,也為二十世紀(jì)中文學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。先有魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)、黎錦熙、沈從文、沈兼士、顧隨、等后繼騫翮遠(yuǎn)翥,上下求索。老中青一脈相承,數(shù)代人同舟共濟(jì),形成了穩(wěn)重求實(shí)不務(wù)虛名、銳意創(chuàng)新不斷進(jìn)取,既堅守學(xué)術(shù)家園,又保持現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,積極擔(dān)當(dāng)中國文化建設(shè)大任的良好學(xué)風(fēng),構(gòu)筑起北京師范大學(xué)中文學(xué)科在全國的領(lǐng)先地位。

2. ?復(fù)旦大學(xué)(A)

復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)系于1925年秋在國文部的基礎(chǔ)上擴(kuò)充建立,時稱中國文學(xué)系,歸屬文學(xué)院。上世紀(jì)30年代初,中文系已發(fā)展完備,頗具規(guī)模,課程亦逐漸豐富完善,并趨向系統(tǒng)化,授課名師如云,其中有劉大白、陳望道、傅樂華、鄭振鐸、田漢、趙景深、梁實(shí)秋、馮沅君和葉紹均等。中文系共有碩士點(diǎn) 9個(文藝學(xué)、 中國古代文學(xué)、 電影學(xué)、 民俗學(xué)、 漢語文字學(xué)、 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、 中國古典文獻(xiàn)學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、比較文學(xué)),博士點(diǎn) 7個( 文藝學(xué)、 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)和世界文學(xué)),中文學(xué)科的博士后流動站也于1995年正式建立。

3. 華東師范大學(xué)(A)

華東師范大學(xué)中國語言文學(xué)系創(chuàng)建于1951 年,是蜚聲海內(nèi)外的中國語言文學(xué)學(xué)術(shù)研究重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)基地,也是華東師范大學(xué)最早建立的系科之一。悠久的歷史,深厚的積累,使中文系在今天已經(jīng)發(fā)展成為學(xué)界公認(rèn)的知名院系。1995年,中文系被國家教委批準(zhǔn)為全國首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。2007年,中文系入選教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2008年,中文系入選教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。中國古代文學(xué)學(xué)科被評為國家重點(diǎn)學(xué)科,中國古代文學(xué)和漢語言文字學(xué)兩個學(xué)科被評為上海市重點(diǎn)學(xué)科。2017年,在教育部第四輪學(xué)科評估中位列“A”類一流學(xué)科。

4. 南京大學(xué)(A)

南京大學(xué)文學(xué)院,前身為南京大學(xué)中國語言文學(xué)系,是南京大學(xué)歷史最悠久的系科之一,也是南京大學(xué)學(xué)術(shù)力量最強(qiáng)的系科之一。其歷史可追溯到1902年建立的三江師范學(xué)堂和1888年美國基督教會在南京建立的匯文書院,當(dāng)時雖無系的建制,但匯文書院的首任院長福開森先生就是文學(xué)士出身,晚清進(jìn)士出身的兩江師范學(xué)堂學(xué)監(jiān)(校長)李瑞清先生更是“提倡國學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)不遺余力”的教育家。1912年,國民*頒布實(shí)施“壬子學(xué)制”,根據(jù)這一學(xué)制,1914年在兩江師范學(xué)堂基礎(chǔ)上建立起來的南京高等師范學(xué)校正式設(shè)置中國語言文學(xué)系,這是我國近現(xiàn)代高等教育史上最早建立的中文系之一。

以上就是我對漢語言文學(xué)專業(yè)哪個學(xué)校比較好的全部回答,希望可以幫到大家~

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)

其他信息:

漢語言文學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬中國語言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130304

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺和影視創(chuàng)作基本理論以及其劇本創(chuàng)作和編導(dǎo)技巧 的能力,能在文化館站、中小學(xué)、戲劇戲曲和影視相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等 方面工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中文劇本寫作,要基本掌握文學(xué)與影視和戲劇及影視學(xué)的基本 理論、知識和從事編劇、劇目編導(dǎo)的基本應(yīng)用能力,接受影視、話劇與戲曲藝術(shù)創(chuàng)意和劇本寫作方面 的系統(tǒng)訓(xùn)練,了解不同劇本的文體特征,具有話劇劇本、戲曲劇本或電影、電視劇劇本的寫作能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.基本了解和熟悉黨和國家在影視、話劇、戲曲及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);

2.基本掌握中文專業(yè)的知識與應(yīng)用,了解國內(nèi)外戲劇、影視的研究發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求;

3.掌握戲劇、影視文學(xué)與相關(guān)交叉領(lǐng)域方面的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用理論、創(chuàng)作現(xiàn)狀和發(fā)展走勢;

4.掌握戲劇、影視劇本創(chuàng)作的基本理論、基本知識和基本方法與技巧(其中戲曲劇本寫作需 具有韻文寫作能力),熟悉舞臺和影視拍攝,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的理論研究能力和鑒賞、批評能力。

主干學(xué)科:戲劇影視學(xué)、中國語言文學(xué)。

核心課程:中國戲劇史、外國戲劇史、電影發(fā)展史、戲劇學(xué)概論、戲曲概論、中國文學(xué)、外國文 學(xué)、中國古代漢語、基礎(chǔ)寫作、編劇概論、中外經(jīng)典劇作導(dǎo)讀、話劇影視劇本寫作、戲曲文學(xué)劇本寫 作等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):觀摩影視劇和舞臺劇演出活動、各個學(xué)習(xí)階段的創(chuàng)作實(shí)習(xí)、在校內(nèi)創(chuàng) 編影視、話劇與戲曲劇本并排練演出、參與社會藝術(shù)機(jī)構(gòu)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐、體驗(yàn)生活、畢業(yè)聯(lián)合創(chuàng)作 實(shí)踐等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《電影劇本寫作》、《編劇理論與技巧》、《影視拍攝實(shí)務(wù)》、《電視紀(jì)錄片策劃與*》、《電影劇作理論與技巧》、《電視劇編劇理論》、《表導(dǎo)演基礎(chǔ)》、《電視專題片*》、《獨(dú)幕劇寫作》、《數(shù)字圖片處理技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):影視編導(dǎo)、影視技術(shù)、戲劇影視寫作。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

影視*類單位:劇本創(chuàng)作、節(jié)目策劃、影視評價; 廣告類企業(yè):廣告文案創(chuàng)作。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:

在我國,老一輩的編劇大部分是非科班出生,或者是從一些優(yōu)秀的作家專業(yè)形成,缺少專門院校進(jìn)行培養(yǎng),而中國電影藝術(shù),電視劇藝術(shù)以及舞臺劇藝術(shù)的創(chuàng)作瓶頸就在于缺少“寫故事的人”。所以,中國高校都新開設(shè)或在中文類專業(yè)中拆分出該專業(yè),力圖培養(yǎng)這一方面的人才。

誰都無法否認(rèn),21世紀(jì)將是一個傳媒的時代。電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等載體會在我們的工作生活中凸誰顯越來越重要的影響。傳媒業(yè),正在成為最具發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)!而影視傳媒類專業(yè)就是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。它廣泛的包括影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業(yè)。主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視*機(jī)構(gòu)、報刊雜志社、國家文化事業(yè)單位等各種影視傳媒部門單位培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才。目前我國的許多專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院和各級綜合院校都紛紛開設(shè)此類專業(yè),由于這類專業(yè)簡單易學(xué)、花費(fèi)少、文化課要求低(一般400分左右即可達(dá)到國家重點(diǎn)本科錄取線)、可同時選擇多個藝術(shù)類院校報考等優(yōu)勢成為近年高考生通往高等學(xué)府的捷徑。

該專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇,當(dāng)然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學(xué)等工作??陀^地說,社會目前對該專業(yè)的需求不是非常旺盛,但是結(jié)合國家宏觀政策、社會整體需求等因素來分析,我個人認(rèn)為這是一個“也許不能像花兒一樣鮮艷,但可以像樹木一樣長青”,值得放手托付的專業(yè)。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類,其中藝術(shù)學(xué)類共27個專業(yè),戲劇影視文學(xué)專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第18,在整個文學(xué)大類中排名第45位。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、上海、深圳、廣州、朝陽、南京、杭州、武漢、廈門、成都。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:

戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團(tuán)、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評論、導(dǎo)演及*工作;在大專院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作;在文化傳播公司、文藝節(jié)目*公司、文化事業(yè)公司、影視廣告公司及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作、策劃、編導(dǎo)、*等工作。

編劇這是一個主打了,當(dāng)然還有一些公司的文案、策劃,還有像電視臺的編輯呀,甚至還有很多去當(dāng)導(dǎo)演呀,像報刊雜志出版社的文字的編輯,還有寫畢業(yè)生進(jìn)入到了文化系統(tǒng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),文化官員,我們系的畢業(yè)生從事的那個工作的面,是特別寬,但是往往有這樣一種情況,就是說現(xiàn)在的畢業(yè)生呢,他比較強(qiáng)調(diào)的個人的這種選擇,也有相當(dāng)一部分變成了,怎么說?像史航這樣的文化個體戶。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

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