各省高職高專院校排名 高考錄取分幾個批次

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹烁魇「呗毟邔Ｔ盒Ｅ琶?高考錄取分幾個批次，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

其他信息：

相信很多報考四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的同學(xué)，都是非常的關(guān)注四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招簡章的，我整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助！ 四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招簡章 一、學(xué)院概況 1、 學(xué)院名稱：四川科技職業(yè)學(xué)院（國標(biāo)代碼14070、在川招生代碼：5186）。 英文譯名：University For Science&Technology SiChuan 2、 學(xué)院簡介：四川科技職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“習(xí)術(shù)立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學(xué)精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應(yīng)用型人才。2017年6月，學(xué)校被四川省人民*納入“十三五”本科高校規(guī)劃。 3、 學(xué)院的舉辦者及主管部門：舉辦者為成都深藍(lán)卓越教育科技(集團(tuán)）有限責(zé)任公司，主管部門為四川省教育廳 4、 辦學(xué)地址：天府校區(qū)：天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)花海大道好上學(xué)1號 5、 層次：高職?？?6、 辦學(xué)性質(zhì)：民辦 7、 辦學(xué)類型：高等職業(yè)院校 8、 辦學(xué)形式：全日制普通高等院校 9、 學(xué)習(xí)年限：三年 10、 報考條件： 符合2018年普通高考報考條件，并已辦理四川省普通高考報名手續(xù)，身體條件符合《普通高等學(xué)院招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定的普高、職高（含中專、職高、技工校）考生。 二、組織保證 1、 學(xué)院成立單獨招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定招生政策，討論決定招生重大事宜。 2、 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組：考務(wù)工作小組、招生錄取小組、安全保衛(wèi)與綜合服務(wù)小組、紀(jì)檢監(jiān)察小組，負(fù)責(zé)單獨招生各項日常工作。 3、 紀(jì)檢監(jiān)察小組負(fù)責(zé)對單獨招生工作全過程紀(jì)檢監(jiān)督，保證招生考試、錄取工作公開、公正、公平。 4、 在單獨招生錄取過程中，學(xué)院設(shè)立考生來信、來訪及違規(guī)舉報接待辦公室，負(fù)責(zé)受理考生提出的有關(guān)問題或舉報。 三、 招生計劃 分配及調(diào)整原則 四川科技職業(yè)學(xué)院執(zhí)行教育部和省級教育行政部門核準(zhǔn)的招生計劃總數(shù)，并通過各省級招生主管部門、學(xué)院招生簡章、學(xué)院網(wǎng)站等形式向考生公布。 1. 招生計劃分配總體思路 積極響應(yīng)教育部、省教育廳關(guān)于推進(jìn)高職教育發(fā)展的政策規(guī)定，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，落實學(xué)院辦學(xué)定位，穩(wěn)定招生規(guī)模，聚焦內(nèi)涵發(fā)展。 2. 招生計劃分配原則 堅持適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則，積極擴(kuò)大區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展急需和就業(yè)前景看好的專業(yè)的招生計劃，適當(dāng)調(diào)減或停止社會需求不足、畢業(yè)生就業(yè)困難的專業(yè)的招生計劃。堅持“按需求定發(fā)展，以條件定規(guī)?！钡脑瓌t，根據(jù)社會需求和學(xué)院現(xiàn)有的辦學(xué)資源(專業(yè)布局、教學(xué)條件、師資等)，確定專業(yè)招生規(guī)模。 3. 專業(yè)計劃調(diào)整原則 錄取過程中若出現(xiàn)計劃類別和專業(yè)計劃不平衡，學(xué)院可按照實際報考學(xué)生情況在計劃范圍內(nèi)平衡計劃類別和專業(yè)計劃。對服從專業(yè)調(diào)劑的未被錄取考生，可根據(jù)考生類別和專業(yè)志愿從高分到低分錄取到計劃未完成的專業(yè)。單獨招生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通高考招生計劃。 四、招生專業(yè)、計劃 招生專業(yè)、招生計劃如下表： 2018年我院單獨招生共投放招生計劃3560名，其中：普通類2390名，對口高職（中專、技校）類1170名。 普通類、對口高職類（中職類）計劃表

高考錄取分幾個批次

高考錄取分5個批次。

分為提前批本科、第一、二、三批本科和高職高專院校。提前批本科錄?。很娛隆⒐?、司法、安全院校（專業(yè)）等，國防生，藝術(shù)和體育類專業(yè)，部分航海類?！?11”工程院校和經(jīng)省業(yè)，經(jīng)各省相關(guān)招生部門同意的其他院校（專業(yè)）。

第一批本科錄?。航逃恐睂僭盒?，級相關(guān)招生部門同意的其他本科院校。第二批本科錄取：一般本科院校。第三批本科錄取：民辦高校和獨立學(xué)院的本科專業(yè)。高職高專錄取：提前批高職高專錄取，如公安、司法、安全院校等高職高專，藝術(shù)和體育類的高職高專。

一般高職高專錄取，包括高等專科學(xué)校，普通本科院校的高職高專專業(yè)，獨立設(shè)置的高職院校，民辦高校和獨立學(xué)院的高職高專專業(yè)等?？忌驹?，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。

在普通高校的招生過程中，考生填報志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取，更為重要的是：填志愿時選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。通常所說的考生志愿，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。

高考志愿的錄取規(guī)則：

1、位次優(yōu)先，一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。同一分?jǐn)?shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。

2、遵循志愿，在檢索每個考生的院校志愿時，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿。

3、一輪投檔，對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

院校專業(yè)：

四川科技職業(yè)學(xué)院 專科（高職） 綜合類 民辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址： 四川眉山市

官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612

電子郵箱： scstc2006@hotmail.com

四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會理事單位的高校。學(xué)校位于國家級天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類?，F(xiàn)有24個二級學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一，被評為“區(qū)域一流高職院?！?。 地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習(xí)實訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè)： 學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?，F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個二級學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量： 學(xué)校實施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設(shè)的重點，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本?？平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式： 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓(xùn)平臺實景化、課堂教學(xué)項目化、實踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實務(wù)能力培養(yǎng)。近年來，學(xué)校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng)： 我校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運用新時代教育教學(xué)理念，實施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校，我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系，在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù)： 學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，制定了一系列激勵政策，設(shè)立了專項科研經(jīng)費，既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項縱向課題 120項；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級各類科研成果獎56項，獲國家授權(quán)專利100余項，軟件著作權(quán)11項。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè)： 學(xué)校始終堅持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會，各二級學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作： 隨著國際一體化形勢的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實現(xiàn)學(xué)?！皠?chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！

四川科技職業(yè)學(xué)校學(xué)費

西安醫(yī)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

陜西2009年普通高等學(xué)校招生各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線如下：
第一批本科，文史類540分，理工類537分。
第二批本科，文史類495分，理工類495分。
第三批本科，文史類440分，理工類430分。
高職?？?，文史類310分，理工類300分
你這個分?jǐn)?shù)只能在高職高專院校里選擇
陜西省(39所)高職高專排名
僅供參考
西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校
西安電力高等?？茖W(xué)校
陜西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商洛師范專科學(xué)校
安康師范?？茖W(xué)校
西安翻譯職業(yè)學(xué)院
陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
西安科技商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
陜西警官職業(yè)學(xué)院
西安海棠職業(yè)學(xué)院
西安汽車科技職業(yè)學(xué)院
陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
西安東方亞太職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
西安高新科技職業(yè)學(xué)院
陜西國際商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
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