山西內(nèi)師范類院校排名其他信息：

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-08-31

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山西內(nèi)師范類院校排名
其他信息：
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院校專業(yè)：

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于 1958年。建校60多年來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬師范大學(xué)，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。,學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生 17146人，全日制研究生3588人，非全日制研究生316人；設(shè)有22個(gè)學(xué)院，55個(gè)本科專業(yè)，23個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，5個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個(gè)山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，21個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地，4個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，承擔(dān)教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”，承擔(dān)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目，有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、11個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、10個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，16個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4門國(guó)家級(jí)一流本科課程，24門省級(jí)精品課程（精品共享課程），10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。,學(xué)?，F(xiàn)有教職工 1863人，其中專任教師1284人。有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人，國(guó)家百千萬人才工程人選2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選4人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)“文化名家”暨“四個(gè)一批”人才1人，山西省“三晉學(xué)者”2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人，省級(jí)教學(xué)名師24人，省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人34人。,學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作，不斷深化教育教學(xué)改革。 2014年實(shí)施“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)改革，2016年實(shí)施以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，2019年實(shí)施本科教育質(zhì)量提升計(jì)劃。學(xué)校始終堅(jiān)持“以本為本”，把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，畢業(yè)生受到社會(huì)各界廣泛歡迎和認(rèn)可。,學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 “十四五”以來，學(xué)校全力推進(jìn)“雙一流”學(xué)科建設(shè)，大力實(shí)施“學(xué)科高峰高原建設(shè)計(jì)劃”，重點(diǎn)支持戲劇與影視學(xué)、化學(xué)學(xué)科率先建成高峰學(xué)科，形成以“高峰學(xué)科引領(lǐng)、高原學(xué)科凸起、高地學(xué)科提升”的“三高”學(xué)科體系，發(fā)揮學(xué)科集群效應(yīng)，助力學(xué)科提質(zhì)增效，積極實(shí)施“特色交叉學(xué)科培育計(jì)劃”，以區(qū)域重大需求為導(dǎo)向，不斷衍生新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，提升學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力。,學(xué)校高度重視高層次人才的支撐引領(lǐng)作用，現(xiàn)有全職特聘教授 3人，柔性引進(jìn)特聘教授34名，其中中國(guó)科學(xué)院院士2人，中國(guó)工程院院士2人，國(guó)家杰青3人，國(guó)家優(yōu)青1人，“長(zhǎng)江學(xué)者”3人。,學(xué)校主辦有一批國(guó)內(nèi)外影響廣泛的報(bào)紙期刊。《中華戲曲》是海內(nèi)外戲劇戲曲學(xué)界有廣泛影響的輯刊之一；《語文報(bào)》和《英語周報(bào)》享譽(yù)海內(nèi)外，是家喻戶曉的 “中國(guó)馳名商標(biāo)”。,學(xué)校實(shí)施開放辦學(xué)，不斷加大對(duì)外交流與合作的力度。先后與美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡等國(guó)外 40余所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系，開展了學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、師資研修培訓(xùn)、合作研究等形式多樣的交流與合作，與國(guó)內(nèi)兄弟院校的校際交往和交流合作日益頻繁，與社會(huì)各界的互動(dòng)合作日益廣泛。實(shí)質(zhì)性推進(jìn)與新加坡國(guó)立大學(xué)“3+1+1”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。,學(xué)校重視精神文明建設(shè)，先后榮獲全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、山西省文明和諧單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團(tuán)中央的表彰。,當(dāng)前，學(xué)校正以更加廣闊的視野，更加堅(jiān)實(shí)的步伐，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基，把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力，始終踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，全方位推進(jìn)一流師范大學(xué)建設(shè)，努力為教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略蓄勢(shì)賦能、貢獻(xiàn)力量。

其他信息：

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。建校近60年來，學(xué)校不斷上層次、上水平，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科生15800余人，研究生3400余人；設(shè)有24個(gè)學(xué)院，61個(gè)本科專業(yè)，17個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，4個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，承擔(dān)教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”，承擔(dān)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目，有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、10個(gè)省級(jí)品牌專業(yè),6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，13門省級(jí)精品課程，9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

山西哪個(gè)師范學(xué)院比較好

山西最好的師范類院校排名，如下：

1、陜西師范大學(xué)

學(xué)校于1958年成立，前身為晉南師范?？茖W(xué)校；后在1964年調(diào)整改建為山西師范學(xué)院；直至1984年更名為山西師范大學(xué)，學(xué)校如今位于山西省臨汾市，不僅入選了中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，更是山西省公費(fèi)師范生培養(yǎng)院校，而學(xué)校也是山西省的重點(diǎn)大學(xué)。

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2、太原師范學(xué)院

學(xué)校被簡(jiǎn)稱為“太原師院”，位于山西省晉中市、太原市；學(xué)院于1999年3月，由多所學(xué)院合并組建而成，更是在2020年，學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)；而學(xué)校主要還是以一所以師范教育為主的專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的省屬全日制普通本科高等院校。

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3、忻州師范學(xué)院

學(xué)校位于山西忻州，于1958年成立，在教育部2000年批準(zhǔn)的省屬全日制普通本科師范院校，學(xué)院為教育部、財(cái)政部2007年確定的首批國(guó)家級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”；更是在2008年6月順利通過教育部首輪本科教學(xué)工作水平評(píng)估，取得“良好”成績(jī)。

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在說到，山西的師范類院校排名的時(shí)候，其中山西師范類大學(xué)排名第一的是山西師范大學(xué)，排名第二的是太原師范學(xué)院，排名第三的是忻州師范學(xué)院，尤其是山西師范大學(xué)在當(dāng)?shù)氐闹仁欠浅８叩?，畢竟是山西省的重點(diǎn)大學(xué)之一，并且在山西省內(nèi)也是位列第一

山西師范類學(xué)校有哪些

山西省的師范院校有太原師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、晉中師范學(xué)院、大同師范學(xué)院、呂梁師范學(xué)院等。

太原師范學(xué)院位于山西省省會(huì)太原市，是國(guó)家教育部1999年3月批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范?？茖W(xué)校、山西省教育學(xué)院合并組建而成，是以本科師范教育為主兼有研究生教育的全日制高等師范院校。

山西師范大學(xué)，位于臨汾市，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃，是山西省省屬重點(diǎn)大學(xué)。

晉中師范高等專科學(xué)校，位于山西省晉中市，于2010年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置。由創(chuàng)建于1949年的太谷師范學(xué)校和1985年的太行師范學(xué)校合并組建的一所普通高等師范?？茖W(xué)校。

大同師范學(xué)校系山西大同大學(xué)大同師范分校的前身，學(xué)校歷史悠久，是晉北的一所百年老校。

呂梁學(xué)院坐落于晉西城市呂梁市，是一所省屬全日制普通本科高校。

山西有哪些師范類院校比較有名?有推薦的嗎? - 百度...

隨著人們對(duì)教師這一職業(yè)的關(guān)注，師范類院校也成為了報(bào)考類的熱點(diǎn)。大多數(shù)人都希望自己能夠通過師范類院校學(xué)到專業(yè)化的知識(shí)并且?guī)椭约?，在走向教師道路時(shí)多一份競(jìng)爭(zhēng)力。通常情況下在各地區(qū)都會(huì)有相應(yīng)的師范類院校，那么在山西有哪些師范院校是比較有名的呢？

山西的師范院校

在山西省內(nèi)共有6所師范類院校，這六所師范類院校排名前三的是山西師范大學(xué)，沂州師范學(xué)院，太原師范學(xué)院。山西師范大學(xué)是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校，位于在山西臨汾市，而且是山西省唯一省屬重點(diǎn)師范大學(xué)，山西師范大學(xué)共4個(gè)校區(qū)，占地面積2143畝。沂州師范學(xué)院是位于山西省沂州市，也是全日制工科普通高等院校。太原師范學(xué)院位于在山西省省會(huì)，是省城唯一一所本科師范院校。這三所學(xué)校都屬于本科，能夠適用于學(xué)生本科學(xué)歷，當(dāng)然如果能夠考取山西師范大學(xué)，肯定是在學(xué)歷上更加有優(yōu)勢(shì)的。

師范院校的專業(yè)設(shè)置

以前的師范院校主要就是培養(yǎng)老師的，通過對(duì)各科老師的指導(dǎo)以及課程設(shè)置的教導(dǎo)，主要讓老師能夠了解怎么教育學(xué)生，怎么參與學(xué)校管理。不過現(xiàn)在的師范類院校很多都是綜合類高校的，所以師范類院校有一部分是開展師范類教育的，而其他的就是跟普通學(xué)校是一樣的。不過相比于一般的學(xué)校，只有師范類院校接受的師范教育其實(shí)是更加專業(yè)的，而且受到更多認(rèn)可的。所以對(duì)于想當(dāng)老師的人來說，肯定是要首選師范類院校的。

總結(jié)

不同專業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)是會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)校的選擇的，教師這一職業(yè)受到很多人的喜歡，所以就出現(xiàn)了師范類院校報(bào)名火熱的情況。不過未來幾年的就業(yè)市場(chǎng)怎么發(fā)展也不為可知，所以這些學(xué)生畢業(yè)之后可能就業(yè)市場(chǎng)又是一番變化。