數(shù)學(xué)類統(tǒng)計(jì)學(xué)院校排名 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-31
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藬?shù)學(xué)類統(tǒng)計(jì)學(xué)院校排名 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:071202
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論、掌握統(tǒng) 計(jì)學(xué)的基本思想和方法,具有利用計(jì)算機(jī)軟件分析數(shù)據(jù)的能力,能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金 融、保險(xiǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域 工作的高素質(zhì)、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì),具有社會(huì)責(zé)任感;
2.掌握扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)思想;
3.掌握數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的方法;
4.能夠應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù)并正確解釋計(jì)算結(jié)果;
5.熟悉某一領(lǐng)域(如經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險(xiǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、 教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等領(lǐng)域)的專門知識(shí),能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí) 際統(tǒng)計(jì)問題;
6.具有較高的外語(yǔ)水平,掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信 息的基本方法;
7.具有自學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力;
8.具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
主干學(xué)科:統(tǒng)計(jì)學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)方法、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件等。
核心課程示例:數(shù)學(xué)分析(224學(xué)時(shí))、高等代數(shù)(80學(xué)時(shí))、空間解析幾何(32學(xué)時(shí))、概率 論(64學(xué)時(shí))、實(shí)變函數(shù)(80學(xué)時(shí))、數(shù)理統(tǒng)計(jì)(64學(xué)時(shí))、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、抽樣技術(shù)與應(yīng)用 (授課16學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)32學(xué)時(shí))、市場(chǎng)調(diào)查(授課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí))、應(yīng)用隨機(jī)過程(32學(xué)時(shí))、 應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析(授課48學(xué)時(shí),上機(jī)實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí))、應(yīng)用時(shí)間序列分析(授課32學(xué)時(shí),上機(jī)實(shí) 驗(yàn)16學(xué)時(shí))、應(yīng)用回歸分析(32學(xué)時(shí))、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)(32學(xué)時(shí))、統(tǒng)計(jì)軟件與應(yīng)用SAS(授課32學(xué) 時(shí),上機(jī)實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí))、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、財(cái) 政學(xué)(48學(xué)時(shí))、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(48學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)。 修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C/C++程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《運(yùn)籌學(xué)》、《描述統(tǒng)計(jì)》、《抽樣調(diào)查原理》、《多元統(tǒng)計(jì)分析》、《應(yīng)用隨機(jī)過程》、《復(fù)變與積分變換》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):大數(shù)據(jù)、金融統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理與精算。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
金融、咨詢類企業(yè):數(shù)據(jù)分析、社會(huì)調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)管理、精算師; 各類企業(yè):統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要到*統(tǒng)計(jì)部門、經(jīng)濟(jì)管理部門,銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等金融機(jī)構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學(xué)工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。具體來講,主要有升學(xué)(攻讀博士學(xué)位);出國(guó)留學(xué);金融和保險(xiǎn)部門;投資、證券及社會(huì)保障機(jī)構(gòu);市場(chǎng)調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門;國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門;各類公司等就業(yè)途徑。
1應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析
現(xiàn)在,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將和世界融合,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求統(tǒng)計(jì)提供更多的統(tǒng)計(jì)方法,社會(huì)科學(xué)本身 不斷地向細(xì)分化與定量化發(fā)展,也要求統(tǒng)計(jì)能提供更有效的調(diào)查整理、分析資料的方法。這樣一來,社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)人才的要求就更多了,這種社會(huì)需求,促使應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)用的范圍廣泛,但是就現(xiàn)今情況看來,尖端人才還是比較缺乏的,因此建議大家一定要把握好機(jī)會(huì)。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)考研學(xué)校有哪些?
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) 考研學(xué)校如下:
1、浙江工商大學(xué)
浙江工商大學(xué)是以財(cái)經(jīng)類 學(xué)科專業(yè) 為辦學(xué)特色的教學(xué)研究型大學(xué),在財(cái)經(jīng)類教學(xué)科研上一直居于省內(nèi)領(lǐng)先地位。其統(tǒng)計(jì)學(xué),算得上國(guó)內(nèi)頂尖專業(yè)。
2、南開大學(xué)
南開大學(xué),是國(guó)家“ 211工程 ”、“ 985工程 ”首批建設(shè)院校之一,統(tǒng)計(jì)學(xué)在南開大學(xué)算是比較有資質(zhì)的專業(yè),教師隊(duì)伍強(qiáng)大,聘了許多知名的統(tǒng)計(jì)學(xué)家擔(dān)任教授的。此外,南開大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與信息研究發(fā)展中心在國(guó)內(nèi)享有名氣。
3、廈門大學(xué)
被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”的廈門大學(xué),金融學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)是其熱門專業(yè)。而統(tǒng)計(jì)作為新的金牌專業(yè),不但師資雄厚,而且畢業(yè)生也有好的去向。
4、清華大學(xué)
清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系招收應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的研究生,作為理工類老大,在統(tǒng)計(jì)方面的師資抑或機(jī)遇,定能讓大家心滿意足,唯一的不足就是,學(xué)校名氣太大,分?jǐn)?shù)和競(jìng)爭(zhēng)都很大。
5、北京大學(xué)
北京大學(xué)的數(shù)學(xué)科學(xué)院招收應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的研究生。而北大傳承著中國(guó)數(shù)千年來國(guó)家最高學(xué)府—— 太學(xué) (國(guó)子學(xué)、 國(guó)子監(jiān) )的學(xué)統(tǒng),既繼承了中國(guó)古代最高學(xué)府正統(tǒng),又開創(chuàng)了中國(guó)近代 高等教育 先河,可謂“上承太學(xué)正統(tǒng),下立大學(xué)祖庭”。
6、中國(guó)人民大學(xué)
中國(guó)人民大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)在全國(guó)排名前列。一般北方的考生都是報(bào)人大統(tǒng)計(jì),南方的則報(bào)廈大統(tǒng)計(jì)。人大在統(tǒng)計(jì)學(xué)更注重經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì),更適合銀行方面的人才需求。
7、山東大學(xué)
山東大學(xué)是中國(guó)近代高等教育的起源性大學(xué)之一?,F(xiàn)為教育部直屬綜合性 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué) ,國(guó)家“211工程”、“985工程”大學(xué),國(guó)家“111計(jì)劃”、“ 珠峰計(jì)劃 ”、“ 卓越計(jì)劃 ”建設(shè)高校。
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統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì),甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來的一門綜合性科學(xué)。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備以下幾方面的能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的分析和演算能力;
2.掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識(shí),初步掌握力學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析方法;掌握一定的工程背景知識(shí),初步學(xué)會(huì)建立簡(jiǎn)單力學(xué)模型的方法;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.對(duì)該專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解;
5.了解國(guó)家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
其他信息:
其實(shí)這是個(gè)很好的專業(yè),這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)出來的人有很強(qiáng)的邏輯思維,能夠解決大部分企業(yè)在運(yùn)營(yíng)中的管理問題。問題是要找準(zhǔn)方向,數(shù)學(xué)是一個(gè)工具,關(guān)鍵還是要明確應(yīng)用范圍內(nèi)的定義,比如客戶調(diào)查上,給客戶評(píng)分分級(jí),那么首先要明白那些客戶能給你帶來更好的收益,這也就是給元素加權(quán)的過程。這個(gè)過程很關(guān)鍵。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生院校排名?
共有85所開設(shè)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了評(píng)估,其中排名前2的大學(xué)是北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué),以下是統(tǒng)計(jì)學(xué)考研學(xué)校排名具體榜單,由于第五輪評(píng)估結(jié)果還未出,所以這也是目前最新的比較權(quán)威的排名數(shù)據(jù),供大家參考:
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