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學科生物綜合性院校排名 生物科學研究生院校排名

來源:好上學 ??時間:2024-09-01

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學科生物綜合性院校排名 生物科學研究生院校排名

其他信息:

生物科學考研科目主要包括政治、外語和專業(yè)課,具體如下:

1、政治:(101)思想政治理論。

2、外語:(201)英語一或(203)日語。

3、專業(yè)課:(618)生理學或(619)生物化學與分子生物學、(841)細胞生物學。

生物科學專業(yè)屬生物科學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學學位。生物科學是自然科學的重要分支,是人們觀察和揭示生命現(xiàn)象、探討生命本質(zhì)和發(fā)現(xiàn)生命內(nèi)在規(guī)律的科學。

生物科學專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研院所、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業(yè)人才。

材料補充:

生物科學考研院校有:北京大學、清華大學、上海交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學、南開大學、東北師范大學、復(fù)旦大學、浙江大學、廈門大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、首都醫(yī)科大學、吉林大學、同濟大學、華東師范大學、南京師范大學、山東大學、中國海洋大學、中南大學、暨南大學、云南大學、西北農(nóng)林科技大學、陜西師范大學、蘭州大學、第四軍醫(yī)大學。

生物科學研究生院校排名


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生物學學科排名


學科生物綜合性院校排名 生物科學研究生院校排名

生物學學科排名如下:

生物科學專業(yè)排名前10名的大學有:北京大學(排名第1)、清華大學(排名第2)、上海交通大學(排名第3)、中國農(nóng)業(yè)大學(排名第4)、南京大學(排名第5)。

中國科學技術(shù)大學(排名第6)、武漢大學(排名第7)、華中農(nóng)業(yè)大學(排名第8)、南開大學(排名第9)、東北師范大學(排名第10)。

生物科學專業(yè)簡介

生物科學是一門以實驗為基礎(chǔ),研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設(shè)在生命科學院內(nèi),與生物技術(shù),生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣,包括植物學,動物學,微生物學,神經(jīng)學,生理學,組織學,解剖學等。

生物科學(和生物學不同),研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等,經(jīng)歷實驗生物科學、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期。

生物專業(yè)大學排名:

2、清華大學:A+

3、上海交通大學:A+

4、中國農(nóng)業(yè)大學:A

5、南京大學:A

6、中國科學技術(shù)大學:A

7、武漢大學:A

8、華中農(nóng)業(yè)大學:A

9、南開大學:A-

10、東北師范大學:A-

11、復(fù)旦大學:A-

12、浙江大學:A-

13、廈門大學:A-

14、華中科技大學:A-

15、中山大學:A-

16、四川大學:A-

17、首都醫(yī)科大學:B+

18、北京師范大學:B+

19、首都師范大學:B+

生物科學學科評估結(jié)果排名


學科生物綜合性院校排名 生物科學研究生院校排名

生物科學學科評估結(jié)果排名如下:

1.生物學學科最為優(yōu)秀的是北京大學、清華大學和上海交通大學,評級均為A+檔;

2.其次是中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學和華中農(nóng)業(yè)大學,評級為A檔;

3.南開大學、東北師范大學、復(fù)旦大學、浙江大學、廈門大學、華中科技大學、中山大學、四川大學的學科評級也還不錯,均為A-檔。

生物學是自然科學六大基礎(chǔ)學科之一,是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學。還是比較重要的,可以為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學等實踐服務(wù),也對人類發(fā)展有較大的意義。

根據(jù)第四次學科評估,我國生物工程學科實力強的具體大學排名如下:

1、生物工程學科為A+

北京大學、清華大學、上海交通大學3所大學的生物學學科為A+,是我國生物學最好的3所大學,并且這3所大學也都是我國頂尖名校。

2、生物工程學科為A

中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學5所大學的生物學學科為A,中農(nóng)、華中農(nóng)大都是我國農(nóng)業(yè)類頂尖名校,生物學自然很強。其他幾所是原985工程名校。

3、生物工程學科為A-

南開大學、東北師范大學、復(fù)旦大學、浙江大學、廈門大學、華中科技大學、中山大學、四川大學這8所大學的生物學為A-,也是比較有實力的,且東北師大是211名校,其他7所都是985名校。

4、生物工程學科為B+

首都醫(yī)科大學、北京師范大學、首都師范大學、吉林大學、同濟大學、華東師范大學、南京師范大學、山東大學、中國海洋大學、中南大學、暨南大學、云南大學、西北農(nóng)林科技大學、陜西師范大學、蘭州大學、空軍軍醫(yī)大學。

5、生物工程學科為B

北京林業(yè)大學、內(nèi)蒙古大學、中國醫(yī)科大學、大連醫(yī)科大學、東北林業(yè)大學、哈爾濱醫(yī)科大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、河南大學、河南師范大學、華中師范大學、湖北大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、湖南師范大學、西南大學、西北大學。

生物專業(yè)大學排名中國

在本科生物科學專業(yè)排行榜中,清華大學、北京大學雄居排行榜榜首,中國科學技術(shù)大學、上海交通大學、復(fù)旦大學緊隨其后,并列第三名。

一、生物專業(yè)具體介紹

生物科學(又稱生命科學)專業(yè)包括了生物科學和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向,這些專業(yè)學科主要培養(yǎng)學生學習生物科學技術(shù)方面的基本理論、基本知識,學生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓(xùn)練,進而具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態(tài)學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數(shù)學、大學物理學、生物統(tǒng)計學、發(fā)育生物學、生物技術(shù)概論、進化生物學,生物化學,微積分等。

二、生物專業(yè)大學排名榜前十

1、清華大學

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清華大學誕生于1911年,簡稱“清華”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“雙一流”,入選“珠峰計劃”、“2011計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為九校聯(lián)盟、東亞研究型大學協(xié)會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、亞洲大學聯(lián)盟、清華大學—劍橋大學—麻省理工學院低碳能源大學聯(lián)盟成員。

2、復(fù)旦大學

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復(fù)旦大學,簡稱“復(fù)旦”,位于中國上海,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會成員、東亞研究型大學協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學協(xié)會成員、21世紀大學協(xié)會成員,是一所綜合性研究型的全國重點大學。

3、中山大學

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中山大學,簡稱“中大”,由孫中山先生創(chuàng)辦,有著一百多年辦學傳統(tǒng),是中國南方科學研究、文化學術(shù)與人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn)。中山大學是教育部和廣東省共建的全國重點大學,是國家“985工程”、“211工程”重點建設(shè)高校,同時也是“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”實施高校。

4、北京大學

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北京大學,創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學,也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。北京大學由教育部直屬,中央直管副部級建制,系國家“211工程”/“985工程”“雙一流”/“2011計劃”建設(shè)的全國重點大學,是九校聯(lián)盟(C9)及中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、國際研究型大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞四大學論壇、國際公立大學論壇重要成員。是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

5、中國科學技術(shù)大學

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中國科學技術(shù)大學,簡稱“中國科大”,由中國科學院直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“中國科學院知識創(chuàng)新工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟成員,是一所以前沿科學和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。

6、南京大學

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南京大學,簡稱“南大”,是教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,國家首批“211工程”、“985工程”高校,首批“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越計劃”實施高校,也是九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術(shù)聯(lián)盟和東亞研究型大學協(xié)會成員。

7、武漢大學

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武漢大學,簡稱“武大”,是一所位于湖北武漢市的綜合研究型大學,其辦學源頭溯源于清朝末期1893年湖廣總督張之洞奏請清*創(chuàng)辦的自強學堂,已有一百多年歷史,1913年改名國立武昌高等師范學校, 1926年組建國立武昌中山大學,1928年定名國立武漢大學,是民國四大名校之一。1949年新中國成立更名武漢大學沿用至今。

8、浙江大學

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浙江大學,簡稱“浙大”,坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期,浙江大學在竺可楨老校長的帶領(lǐng)下,崛起為民國最高學府之一,被英國科學史家李約瑟譽為“東方劍橋”,迎來了浙大百年歷史中最輝煌的時期。

9、上海交通大學

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上海交通大學,簡稱“上海交大”,位于中國直轄市上海,是中華人民共和國教育部直屬并與上海市共建的“綜合性、研究型、國際化”全國重點大學,也是國家“985工程”、“211工程”重點建設(shè)院校,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”。

10、廈門大學

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廈門大學,簡稱廈大(XMU),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,由教育部、福建省和廈門市共建,是國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)高校,是國家“2011計劃”牽頭高校。入選“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目,是全國31所副部級中管高校。

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:071001

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社 科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練,并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知 識,接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓(xùn)練,具備科學思維和國際化視野,掌握從事生物學及 相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學研究及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng);

2.掌握生物學的基礎(chǔ)理論及基本知識,具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎(chǔ),具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì);

3.掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術(shù);

4.具有從事生物學相關(guān)領(lǐng)域研究、教學和管理的初步能力;

5.熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.了解國內(nèi)外的生物學理論前沿和應(yīng)用前景;

7.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應(yīng)社會需求、 繼續(xù)深造的潛能,以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

8.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學科:生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。

核心知識領(lǐng)域:生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動物體的結(jié)構(gòu) 與功能、植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。

核心課程示例(以下課程按每16學時折合1學分):

示例一:動物生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課48學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課48學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 48學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課48學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課48學 時)、分子生物學(32學時)等。

示例二:動物生物學(理論課64學時,實驗課32學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課32學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 32學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32學 時)、生態(tài)學(理論課48學時,實驗課32學時)、分子生物學(32學時)等。

示例三:植物生物學(理論課64學時,實驗課64學時)、動物生物學(理論課64學時,實驗 課64學時)、生物化學(理論課64學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32 學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課32學時,實驗課16學 時)、分子生物學(理論課32學時,實驗課16學時)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術(shù)與科技活動等。

主要專業(yè)實驗:植物生物學實驗和動物生物學實驗(或普通生物學實驗)、微生物學實驗、生 物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應(yīng)用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工、藥用植物資源與利用。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè):生物研究、生物技術(shù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā); 醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、生物制藥、生化實驗; 教育類企業(yè):生物教師、生物產(chǎn)品教研。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:應(yīng)用生物科學專業(yè)以生物技術(shù)、生物信息等高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應(yīng)用為目的,培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

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