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校長教師交流經(jīng)驗視頻會召開

來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-07

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  教育部今天召開義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作經(jīng)驗交流視頻會,就加快推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展進行部署。教育部副部長劉利民出席會議并講話。

  劉利民對加快推進校長教師交流輪崗改革工作做出部署。一是加速改革進程。從2014年開始,力爭用3—5年時間實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長教師交流的制度化、常態(tài)化,率先實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長教師資源均衡配置,逐步在更大范圍內(nèi)推進,破解擇校難題,促進教育公平,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。二是加強政策指導(dǎo)。教育部將根據(jù)三中全會和全國“兩會”精神,適時出臺加快推進縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的政策文件,明確相關(guān)政策要求,完善頂層制度設(shè)計。三是堅持項目引領(lǐng)。實施好邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃,同時鼓勵各地設(shè)計實施優(yōu)秀教師和管理骨干到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任職任教的項目措施。四是力求攻堅克難。推進義務(wù)教育教師隊伍“縣管校用”管理體制改革,加強縣級教育行政部門對縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師的統(tǒng)籌管理,使教師由“學(xué)校人”變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人”。

  劉利民強調(diào),要明確推進改革的路線圖、任務(wù)書、時間表、責(zé)任人,精心設(shè)計、周密部署、穩(wěn)慎實施;要注重因地制宜,統(tǒng)籌實施校長教師交流輪崗和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)等舉措,標(biāo)本兼治推進均衡發(fā)展和擇校問題的解決;要堅持以人為本,實行剛性流動與柔性流動相結(jié)合,政策兜底與激勵引導(dǎo)相結(jié)合;要廣泛深入宣傳解讀交流政策,確保交流輪崗在平穩(wěn)順利推進中取得扎實成效。

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