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南山區(qū)實驗學校 南山區(qū)前十名小學

來源:好上學 ??時間:2024-09-14

今天,好上學小編為大家?guī)砹四仙絽^(qū)實驗學校 南山區(qū)前十名小學,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南山區(qū)實驗學校 南山區(qū)前十名小學

南山區(qū)前十名小學

2022年 南山區(qū) 前十名小學:南山區(qū)育才一小、北師大南山附小、南山實驗學校(南頭小學部)、華僑城小學、西麗小學、海灣小學、南山實驗學校(麒麟小學部)、外國語學??圃沸W、南山區(qū)珠光小學、南山區(qū)松坪學校小學部。

南山區(qū)育才一?。簞?chuàng)建于特區(qū)改革開放之初的1983年,始創(chuàng)者是招商局 蛇口工業(yè)區(qū) 。1994年通過廣東省的督導評估,成為深圳市最早的省一級學校之一。2000年,學校交歸*,直接隸屬于南山區(qū)教育局。

北師大南山附?。恨k于1932年,1994年,成為了廣東省第一批“省一級學?!?,1998年被教育部確立為首批全國中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,2001年更名南山實驗學校,成為一所下設南頭小學部、麒麟小學部、麒麟中學部、鼎太小學部、 南海中學 等。

海灣小學:建于1995年,位于我國改革開放的前沿陣地——深圳蛇口,南臨著名的 海上世界 ,東臨美麗的蛇口灣,對面與 香港元朗 隔海相望,故取名“海灣小學”。學校開辦9年來已進入深圳市先進學校行列,打造出了和諧教育品牌。學校2004年評為廣東省一級學校。

南山區(qū)前十名小學


南山區(qū)實驗學校 南山區(qū)前十名小學

1育才第一小學

2南頭城小學

3華僑城小學

4海濱實驗小學愉康部

5北師大南山附小

6海灣小學

7珠光小學

8南油小學

9沙河小學

10南山實驗學校南頭小學部

在南山區(qū)上小學需要注意:

符合入學條件但是積分低,南山區(qū)是可以分配的,所以盡量選把握比較大的學校,不然不知道會分配到哪里,如果離得太遠上下學是一個大問題。

學區(qū)房問題:

1 一定要租沒有被鎖定的房子,鎖定了就不能再用來申報了。

2 現(xiàn)在不一定需要租賃合同才能申報,用居住登記申請也可以,但一定要在學區(qū)內(nèi)住滿一年。(已經(jīng)向教育局確定過)

目前已經(jīng)在學區(qū)內(nèi)租房了,但是因為年前剛搬,所以今年讀幼兒園就申請不了公立幼兒園只能讀私立,而附近的私立幼兒園只有兩家可以選擇,一家在路邊飯店的二樓沒有戶外活動區(qū),而且因為是私立也不便宜,一家是環(huán)境很不錯,就是死貴(接近一萬六一個學期),放個幼兒園的環(huán)境

南山實驗小學怎么樣


南山區(qū)實驗學校 南山區(qū)前十名小學 深圳市南山實驗學校
地址:深圳市南山區(qū)南光路143號
南山實驗學校(集團)地處景色宜人的深圳南山,是一所九年一貫公有制學校,廣東省一級學校,前身為建校于1932年的南頭小學,2001年更名為深圳市南山實驗學校,2012年開始集團辦學,下設麒麟中學、荔林中學、南頭小學、麒麟小學、鼎太小學、荔林小學、麒麟幼兒園。學校現(xiàn)有164個教學班,7700多學生,490多名教職工。學?,F(xiàn)有特級教師7人,碩士研究生42人,參與研究生課程班學習的86人,省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人、掛牌教師、骨干教師200余人,260人次獲省以上獎勵。現(xiàn)任校長程顯棟同志,為“深圳市名校長”、“全國優(yōu)秀校長”、“全國模范校長”。
學校以*的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”教育思想為指導方針,凸顯“國際化、信息化、個性化”辦學特征,遵循“上善若水,學行天下”的校訓,秉承“卓越發(fā)展,接軌未來”的核心理念,以“四會六能”為培養(yǎng)目標,讓學生“會做人、會處事、會思考、會創(chuàng)造”,“能寫一手好字,能做一篇好文章,能說一口流利的英語,能演奏一種樂器,能獲得一項科學實踐技能,能掌握一項體育健身技能”,成為未來所需要的合格公民和高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才。
南山實驗學校(集團),佇立課改前沿陣地,信息技術(shù)名聞全國,以技術(shù)支撐課程改革。作為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”,學校以“云管理、云課堂、云學習”的信息化系統(tǒng)構(gòu)建為核心,運用數(shù)字化管理模式,建設數(shù)字化教育環(huán)境,推動信息技術(shù)與課程的有機整合,實現(xiàn)集團高效而有富有創(chuàng)造的全息化管理,搭建學校—課堂—家庭無縫連接的無邊界教學平臺。植根于“信息環(huán)境下的八歲兒童讀寫”的實驗研究,開啟了以“意義理解,多識少寫;先學識字,盡早閱讀;后學拼音,電腦作文”為教學策略的語文課改實驗,是“繼我國集中識字、分散識字、注音識字?提前讀寫和情境教學之后的,又一個具有重大意義的語文課程教材教法的改革,是一次語文教學的革命” (崔巒)。實驗獲得國家級以上獎勵高達267次,并在國內(nèi)7個?。▍^(qū))近50所學校,及聯(lián)合國兒基會西部縣區(qū)學校推廣。2009年,作為深圳市*文化推廣項目,實驗在香港交流、澳門設點開班,為港澳地區(qū)的中文教學提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。2012年5月,實驗成果被深圳市教育局作為課程改革三個力推項目之一,在全市全面推廣。此外,數(shù)學學科“信?趣”、英語學科建構(gòu)網(wǎng)絡資源支持的教學模式等其他學科教改實驗也在同步推進。
南山實驗學校(集團)以課題研究驅(qū)動特色課程創(chuàng)新,以特色課程創(chuàng)新帶動學校特色發(fā)展。學校在研課題110多項,其中立項課題35項,通過立體交互式課題研究,推動學校社團活動創(chuàng)新,推進集團“三級課程”建設,即國家課程校本化實施,通識課程特色化推進,分校課程個性化發(fā)展。目前集團逐步開設漢語書法課程、中華文明課程、國際理解課程,分校特色個性化特色校本課程也成績斐然:麒麟中學生文明禮儀校本課程,荔林中學書香校園校本課程,南頭小學精品藝體類校本課程,麒麟小學科技類校本課程,鼎太小學民俗文化類校本課程,荔林小學影視德育校本課程等各展風采。
豐富、科學的課程體系,讓學校藝術(shù)、體育、科技之花開遍全國,香飄世界。近年來,我校學生的美術(shù)、書法作品和音樂舞蹈節(jié)目在區(qū)、市、國家級藝術(shù)活動中頻頻獲獎。受文化部委派,學校藝術(shù)團曾四次出國訪問演出,足跡遍布多哥、貝寧、法國、羅馬尼亞、約旦、烏克蘭、意大利、奧地利等國。學校在特色校本課程基礎上組建了田徑、籃球、足球、乒乓球、韻律操、藝術(shù)體操等興趣小組,其中乒乓球隊曾在多項國家級、國際比賽中取得驕人成績,多次受到國家教委、國家體委的表彰,并榮獲“全國100所傳統(tǒng)體育項目先進學校”的光榮稱號。
南山實驗學校(集團)始終加強國際合作與交流,充分利用全球教育資源的流通和共享,與加拿大合辦國際班已經(jīng)日趨成熟,學生海外游學漸成體系,友好學校建設穩(wěn)步推進。未來三年,學校將不斷探索確立國際化的教育目標,不斷提升學校教育的國際融入度和課程、教師、學生的國際化程度,著力建立有利于國際化人才后備力量培養(yǎng)的課程體系,建設一支能適應國際化教育發(fā)展的教師隊伍,旨在培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新意識、獨立參與國際交往活動的能力。 目前,學校綜合借鑒國外先進經(jīng)驗,正在實驗“云計算環(huán)境下的‘翻轉(zhuǎn)課堂’”。這將顛覆傳統(tǒng)的教與學方式, 帶來新一輪教育教學革新。

南山實驗學校(集團),以八十年歷史,挺立潮頭,始終以國際視野觀照中國教育,以未來視野觀照當前教育,以先鋒視野觀照日常教育。滄海一粟間,南山實驗學校(集團),在程顯棟校長的領(lǐng)導下,愿領(lǐng)“實驗”之名,率先垂范,把學校辦成一所管理機制科學、教育思想先進、師資力量雄厚、學生個性發(fā)展、校園文化高雅的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名并有一定國際影響力的“未來教育”實驗校和示范校。

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