本科是食品專業(yè)的,想考中職教師資格證專業(yè)課,筆試除了科一科二,科三需要考什么?面試內容是什么?
來源:好上學 ??時間:2024-09-15
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本文目錄一覽:
- 1、本科是食品專業(yè)的,想考中職教師資格證專業(yè)課,筆試除了科一科二,科三需要考什么?面試內容是什么?
- 2、中職實習指導教師資格證是怎么個考試法?
- 3、初中教師資格證科三
本科是食品專業(yè)的,想考中職教師資格證專業(yè)課,筆試除了科一科二,科三需要考什么?面試內容是什么?
1、初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。
2、申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。
3、申請中職專業(yè)課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質”和“教育知識與能力”兩科筆試,“學科知識與教學能力”科目納入面試環(huán)節(jié)考查。
4、“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。
5、“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發(fā)展、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。
6、“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。
7、“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。
8、“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力??荚嚧缶V根據本學科的特點制定,基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
中職教師資格證面試考試中,專業(yè)科目面試是什么?
中職實習指導教師資格證是怎么個考試法?
中職實習指導教師資格證的考試方法如下:
中職實習指導教師資格證筆試考兩個科目,分別為:《綜合素質》(中學)和《教育知識與能力》。科目三《學科知識與教學能力》學科結合面試進行考核。
申請中職實習指導教師資格的人員參加高級中學教師的公共科目一《綜合素質》和科目二《教育知識與能力》兩科考試,科目三《學科知識與教學能力》學科結合面試進行考核,筆試不再考察。筆試過后可參加中職專業(yè)課教師資格面試。
申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員在面試報名時選定學科。如面試未通過,下一次報考面試時,可以更改面試報名學科,不需要再考筆試科目一、二。
中職專業(yè)類別很多,總數多達上千個,涉及機械、電子、化工、紡織、電力、石油、教育、建筑、醫(yī)療衛(wèi)生、林業(yè)、農業(yè)、汽車、保險、*等等行業(yè),每個行業(yè)又有許多專業(yè),比如,機械行業(yè)中的專業(yè)又分為液壓、焊接、機械切削加工、壓力加工等。
中等職業(yè)學校:
中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校,學生畢業(yè)屬中專學歷。是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓,是中國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質勞動者。
中等職業(yè)學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時,根據職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員,基本學制為三年。
職業(yè)學校教育分為初等、中等、高等職業(yè)學校教育。初等、中等職業(yè)學校教育分別由初等、中等職業(yè)學校實施。
中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓,是中國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質勞動者。
初中教師資格證科三
Ⅰ 教師資格證考試科目三是考什么
科目三為《學科知識與教學能力》,是初中及以上等級的教師資格證所回考試的科答目。
教師資格證考試科目三考試具體內容:
初中分18個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語。
高中分17個學科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。
(1)初中教師資格證科三擴展閱讀:
參加考試注意事項
注意:(有些地方考教育學,教育心理學,教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī))
1、非師范類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,所以你準備復習參加教育部門舉辦的考試。
2、教師資格證的考試屬于地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
3、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。
Ⅱ 初中教師資格證過了再考高中只需要考科目三嗎
不需要的。
因為初中和高中都是中學教師資格證,所考的綜合素質和教育知識與能力是一樣的,就是學科知識和面試不一樣,如果你已經認定了初中教師資格證了。
綜合素質和教育知識與能力還在2年有效期內,你直接考一個高中的學科知識與能力還有高中面試就可以了。不需要在重新考前兩科了,如果過期了就需要重新考了。
(2)初中教師資格證科三擴展閱讀:
筆試及格但仍在考試有效期內的科目,可以免試。
報考其他科目的考生只需報考第三科目的筆試及相應的面試即可。
但是,如果你有初中英語,你就想再考小學語文證書,因為小學和初中公科考試的內容不一樣,所以成績不能用。這個時候,你需要把整個考試再考一遍。
通俗地說,A老師已經取得了高中語文教師資格證書,但筆試成績仍然有效。
如果你想要高中數學教師資格證書,你可以直接申請數學筆試和面試。教育知識、能力和綜合素質不需要再考。
Ⅲ 教師資格證 科目一 科目二 科目三分別是什么
教師資格證來書第一科目、第二科源目和第三科目根據申請等級有不同要求:
1,幼兒園教師資格考試筆試科目為綜合素質(幼兒園)和教育保障知識能力。
2,小學教師資格考試筆試第一科目為綜合素質(小學),第二科目為教育教學知識和能力。
3,初中教師資格考試筆試第一科目為綜合素質(中學),第二科目為教育知識與能力,第三科目為學科知識與教學能力。
初中“學科知識與教學能力”科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想道德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
Ⅳ 教師資格證 科目一 科目二 科目三分別是什么
請放心,來不會作廢的。高中自教師資格證考試科目一、科目二與初中科目一、科目二,考試內容是一樣的。只要科目三是有區(qū)別的,所以不用擔心。
如果這次您初中報的語文教師資格證,下次再想考試一個初中數學的話,也只需考試初中數學學科知識與能力即可。只要單科成績在兩年有效期內。
Ⅳ 初中教師資格證考幾門分別是哪些
中學教師資格證報考條件:學歷要求本科以上,分為筆試跟面試
筆試內容有:《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》三門
面試類別:與科目必須與筆試類別與科目一致,采用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。
面試過程:
(1)候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。
(2)抽題:按考點安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經考生確認后,系統(tǒng)打印試題清單。
(3)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
(4)回答規(guī)定問題??脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
(5)試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。
(6)答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
(7)中職文化課類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業(yè)課和實習指導老師的考生面試時,需加試專業(yè)知識概述,時間5分鐘。
(8)評分:考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分。
Ⅵ 教師資格證 科目一 科目二 科目三分別是什么
教師資格證書第一科目、第二科目和第三科目根據申請等級有不同要求:
1,幼兒園教師資格考試筆試科目為綜合素質(幼兒園)和教育保障知識能力。
2,小學教師資格考試筆試第一科目為綜合素質(小學),第二科目為教育教學知識和能力。
3,初中教師資格考試筆試第一科目為綜合素質(中學),第二科目為教育知識與能力,第三科目為學科知識與教學能力。
初中“學科知識與教學能力”科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想道德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
Ⅶ 中學教師資格證科目三選哪門好
考生可選擇語文,英語,數學。
專業(yè)有相關科目可以匹配,選擇相同或者相近專業(yè)。考教師資格證的目的都是為了后面能夠從事教師工作,所以第一原則就是專業(yè)相同或者相近。比如材料化學專業(yè)報考化學教師資格證,商務英語報考英語教師資格證,都是可以的。在與學科相同的情況下可以選擇這些科目來考,那樣相對于其它科目來說就是比較簡單點。
(7)初中教師資格證科三擴展閱讀:
注意事項:
考生開考后15分鐘不得進入考場??忌痪沓鰣鰰r間不得早于考試結束前30分鐘。出場后不得重返考場。
考生試卷分發(fā)、裝訂錯誤或試題字跡印刷不清應舉手與監(jiān)考員聯(lián)系。凡涉及試題內容的,監(jiān)考員一律不予解答。
考生填涂答題卡時,姓名、準考證號及主觀題用簽字筆書寫,客觀題及選做題信息點用鉛筆填涂。
Ⅷ 教師資格證考試科目三考試題型是什么樣的
題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。在機考科目中還采用了多媒體試題的形式。
教師資格考試命題依據考試標準和考試大綱,主要考查申請人從事教師職業(yè)應具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學能力。突出專業(yè)導向、能力導向和實踐導向。
2012年幼兒園和小學類別的所有考試科目采用機考,其余科目采用紙筆考試。筆試各科考試時間均為120分鐘。
面試采用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。
(8)初中教師資格證科三擴展閱讀:
教師資格證考試大綱
教育部考試中心根據中小學和幼兒園教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據。
幼兒園教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學教師資格考試大綱(2科):
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》
初級中學教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學科知識與教學能力》等13科;
高級中學教師資格考試大綱(15科):
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、
《語文學科知識與教學能力》等13科;
其中,初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類:
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。
Ⅸ 中學教師資格證統(tǒng)一考試考哪三科
中學教來師資格證統(tǒng)一考試科目一為《綜自合素質》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學科知識與教學能力》。
教育部考試中心根據中學教師資格考試標準,制定各科考試大綱。教師資格考試大綱規(guī)定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據。通過實施中學教師資格考試,考查申請人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|。嚴把教師入口關,擇優(yōu)選拔樂教、適教人員取得教師資格。
教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目采取紙筆考試,筆試各科成績合格者,方可參加面試。
Ⅹ 初中教師資格證考試內容都有哪些
初中教師資格證筆試考試內容有綜合素質(中學)、教育知識與能力和學科知識與教學能力。面試內容為說課和考官提問??荚嚳颇繘]有教育學和心理學。報考具體學科老師,是要考相關學科的知識。
一、教師資格證考試筆試科目:
(1)幼兒園教師考試科目:綜合素質(幼兒園)、保教知識與能力
(2)小學教師考試科目:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力
(3)初中教師考試科目:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(初級中學)。
(4)高中教師考試科目:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(高級中學)。
提示:初級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
二、面試內容:
一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛?
(10)初中教師資格證科三擴展閱讀:
教師資格證筆試題型:
1、選擇題:分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種,由考試省市決定。
2、填空題:主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要準確、簡練。
3、判斷說明題:不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。
4、簡答題:答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目了然。
5、論述題:答題時要思路清晰,要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應的陳述。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結合本人或學校的工作實踐經驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精練。
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