芭蕾舞蹈藝考院校排名全國都有那些拉丁舞專業(yè)院校?有什么要求?

來源：好上學 ??時間：2024-09-20

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芭蕾舞蹈藝考院校排名全國都有那些拉丁舞專業(yè)院校?有什么要求?

北京舞蹈學院排名

全國都有那些拉丁舞專業(yè)院校?有什么要求?

一類院校：北京舞蹈學院、*藝術(shù)學院、中央民族大學、北京師范大學、四川師范大學舞蹈學院、上海舞蹈學校、廣東舞蹈學校、沈陽音樂學院等。

二類院校：首都師范大學、河北傳媒學院、廣西藝術(shù)學院、天津師范大學、天津體育學院、天津音樂學院、西北民族大學舞蹈學院、河北體育學院、太原師范學院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院、內(nèi)蒙古師范大學、吉林藝術(shù)學院、南京師范大學、江西師范大學、山東師范大學、河南師范大學、海南大學等。

三類院校：信陽師范學院、南陽師范學院、渭南師范學院、洛陽師范學院、湖北師范學院、湖北民族學院、玉林師范學院、四川師范大學、西華師范大學、貴州財經(jīng)學院、貴州民族學院、首都師范大學科德學院等。

擴展資料：

拉丁舞的發(fā)展趨勢：

編導(dǎo)系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術(shù)團、電視臺等，需求非常大。在這個文化高度發(fā)展的社會，*高度重視精神文明建設(shè)，文藝演出和藝術(shù)設(shè)計取得了很大發(fā)展，這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。

國內(nèi)文化市場的不景氣，也需要有好的編導(dǎo)去輸入新鮮的血液，這就要求我們作為一名編導(dǎo)必須把自己的所長發(fā)揮出來，舞蹈藝術(shù)團需要的編導(dǎo)必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品，而電視臺則需要既有編導(dǎo)能力，又能懂得電視的人才，這就要求我們必須在學習好本專業(yè)知識的同時，努力學習有其他與之相關(guān)的知識。

未來的競爭是激烈的，職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認識到自身的素質(zhì)要不斷再提高，使我們能成為一個“全才”。編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的，需要我們?nèi)ラ_拓，今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國藝術(shù)市場編導(dǎo)專業(yè)的從業(yè)者將會有更大的需求，促進整個舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。

院校專業(yè)：

北京舞蹈學院是一所以高素質(zhì)舞蹈人才培養(yǎng)、高水平舞蹈理論研究和作品創(chuàng)作為主要任務(wù)的全日制普通高等學校。學院前身為北京舞蹈學校，始建于 1954 年，是新中國第一所專業(yè)舞蹈學校。1978 年經(jīng)國務(wù)院批準正式成立北京舞蹈學院，隸屬于文化部，2000 年劃轉(zhuǎn)北京市人民*。學院具有學士和碩士學位授予權(quán)，是中國唯一一所專門化的舞蹈教育高等學府，也是當今世界規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置全面的舞蹈知名院校，被譽為“舞蹈家搖籃”。,近年來學院不斷深化舞蹈教育教學改革，現(xiàn)設(shè)有中國古典舞系、中國民族民間舞系、芭蕾舞系、國際標準舞系、音樂劇系、創(chuàng)意學院（含編導(dǎo)系、現(xiàn)代舞系、藝術(shù)設(shè)計系、影像新媒體中心）、人文學院（含舞蹈學系、藝術(shù)傳播系、藝術(shù)理論部）、教育學院，思想政治理論課教研部、繼續(xù)教育學院、附屬中等舞蹈學校等教學機構(gòu)，共同形成具有中國特色的舞蹈教育體系。學院現(xiàn)有在編教職員工近 600人，全日制在校生近2300人（本科生1300余人、研究生近200人、附中學生800余人），繼續(xù)教育學院現(xiàn)有學歷和非學歷教育學生約7000余人，舞蹈考級院每年在海內(nèi)外培訓舞蹈考級師資5萬余人，有近50萬學生參加舞蹈等級考試。,建校 68年來，學院認真貫徹黨的教育方針和文藝方針，以“遵道崇德，天地人和；文舞相融，德藝雙馨”的校訓為引領(lǐng)，以“堅持高層次的文化追求、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、堅持高水平的普及教育”為工作目標，以引領(lǐng)和推動中國舞蹈教育事業(yè)改革與發(fā)展為己任，堅持立德樹人，全面履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等重要職能，努力建設(shè)中國特色世界一流舞蹈大學。,辦學類型：高水平特色型舞蹈藝術(shù)大學,人才培養(yǎng)目標定位：擴大舞蹈表演人才培養(yǎng)領(lǐng)先優(yōu)勢，重點培養(yǎng)舞蹈表演、編創(chuàng)精英人才和舞蹈教育、研究、管理高端人才。,服務(wù)定位：立足首都，服務(wù)全國，面向世界，為國家和首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。,發(fā)展定位：舞蹈高端人才培養(yǎng)中心、舞蹈學術(shù)研究中心、舞蹈作品研創(chuàng)中心、舞蹈文化傳承創(chuàng)新中心、舞蹈數(shù)字教育中心、舞蹈藝術(shù)教育智庫。

其他信息：

北京舞蹈學院創(chuàng)辦于1954年。目前，學院在編教職員工近600人，全日制在校生約2500人，繼續(xù)教育學院在校函授生約700人、進修生2600余人，舞蹈考級教育學院每年在海內(nèi)外培訓舞蹈考級師資3萬余人，有近30萬學生參加舞蹈等級考試。

創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位

1954年公立藝術(shù) 北京市教育委員會以上是北京舞蹈學院2018年藝術(shù)類考試錄取分數(shù)線情況，僅供考生報考參考，更多關(guān)于各省各高校藝考信息請持續(xù)關(guān)注藝術(shù)特長生頻道。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：130205

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備舞蹈學等方面的基本知識，以及初步對舞蹈進行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門，從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習舞蹈歷史和理論的基本知識，接受一定舞蹈專業(yè)技能的基本訓練，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．系統(tǒng)掌握舞蹈歷史和理論、舞蹈科學方面的基本知識；

2．掌握舞蹈歷史、舞蹈理論研究的方法論和基本能力；

3．掌握一定的舞蹈專業(yè)技能；

4．了解相關(guān)的人文科學和自然學科的知識；

5．具有較高的文化修養(yǎng)，創(chuàng)造性思維能力和學術(shù)研究潛力；

6．熟悉有關(guān)文藝的方針政策，具備良好的職業(yè)道德。

主干學科：音樂與舞蹈學。

核心課程：舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、歐美現(xiàn)代舞史、中外傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒賞與批評、舞蹈教育學、舞蹈心理學、舞蹈訓練學、舞蹈基礎(chǔ)訓練等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

1．教學實踐：舞蹈理論實踐（舞蹈作品賞析、地區(qū)文化考察與研究、舞蹈理論研究與創(chuàng)新）、舞蹈教學實踐、畢業(yè)實習（含畢業(yè)供需展示）和畢業(yè)論文等；

2．社會實踐：藝術(shù)采風、公益匯演、志愿者活動。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《舞蹈解剖學》、《環(huán)境即興編舞訓練》、《編舞技法》、《基本功》、《成品舞與創(chuàng)作》、《劇目排練》、《芭蕾舞》、《東方舞》、《敦煌舞》、《漢族民間舞》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：健美操、空中乘務(wù)、民族舞等、體育舞蹈、舞蹈教育、運動舞蹈、舞蹈表演與教育。

專業(yè)（技能）方向

藝術(shù)類院校、教育機構(gòu)：舞蹈教學、舞蹈指導(dǎo)；文藝團體：舞蹈演員。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

舞蹈學專業(yè)就業(yè)前景：

調(diào)研結(jié)果表明，大中小學校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編，有的地區(qū)還要兼任音樂課教學任務(wù)。為此，以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結(jié)合的“雙專業(yè)”辦學模式，是時代發(fā)展和學校藝術(shù)教育的要求。本專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學從事舞蹈藝術(shù)教育工作，有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作，并得到了社會的一致好評。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%，36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為不太好或很不好。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54，與其他大學專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

舞蹈學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的藝術(shù)學類，其中藝術(shù)學類共27個專業(yè)，舞蹈學專業(yè)在藝術(shù)學類專業(yè)中排名第8，在整個文學大類中排名第21位。據(jù)2013年的一項調(diào)查，38988位舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3743元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3231元，0-2年工資3814元，3-5年工資4146元，10年以上工資5146元，6-7年工資12499元，8-10年工資18600元。就業(yè)前景比較好的城市有：北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、蘇州、東莞、天津。

舞蹈學專業(yè)就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

高考藝考舞蹈種類有哪些

其他信息：

藝考要考的舞蹈其實種類很多，比如說是古典舞，現(xiàn)代舞都是可以參加藝考的，如果你的學習的是國標舞也可以參加藝考，相信同學們都知道，芭蕾舞也是藝考的舞蹈的一種，我們民族這么多，肯定也是有民族舞，而這些舞蹈也可以分為很多種舞蹈，也就不一一介紹了。只要是學習舞蹈的考生，相信一定是了解藝考的舞種的，如果不了解的，可能也沒有用心的去準備藝考，如果是用心準備了藝考，那么是不可能不了解要考的舞種都有什么，我們在準備藝考的時候，不可能雖有的舞種都準備，一定會有針對性，如果都考什么舞蹈，在培訓的時候，一定從這幾個舞蹈練習的，而且會多加練習。雖然這些舞蹈你都需要練習，但是也要從這些舞蹈當中，找出一個你擅長的舞蹈去練習，這樣你藝考舞蹈的部分才能有把握一點。

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