雙c二本院校排名 雙C可以哪些二本江蘇的
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-08
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雙C可以哪些二本江蘇的
雙C二本江蘇考生可以選擇報(bào)考的學(xué)校有:黃山學(xué)院、莆田學(xué)院、河北地質(zhì)大學(xué)、牡丹江醫(yī)學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、賀州學(xué)院、桂林航天工業(yè)學(xué)院、廣西科技師范學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院、成都師范學(xué)院、西安工程大學(xué)等。
“學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)”模式,始于2008年。當(dāng)年,江蘇省推出新高考方案——語(yǔ)數(shù)外高考成績(jī)+學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),即在“考分”之外,加入“等級(jí)”測(cè)評(píng),這一方案被認(rèn)為是素質(zhì)教育的推進(jìn)方案。
其模式為“3+1+1”,“3”即語(yǔ)數(shù)外三門(mén)科目,分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分;“1”為必考科目,在物理和歷史中選一門(mén),理科必選物理,文科必選歷史。另一個(gè)“1”為選考科目,在剩下四個(gè)科目(化學(xué)、生物、地理、政治)再選一門(mén)。
所謂“等級(jí)制”,指兩門(mén)選考科目,分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分,而是評(píng)定為A+、A、B+、B、C、D六個(gè)等級(jí),測(cè)試等級(jí)要求則由各大高校自主提出。
江蘇高考模式,本意是為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),選測(cè)科目不計(jì)分,只計(jì)等級(jí)??墒?,這卻把之前按所有科目總分錄取只有一條分?jǐn)?shù)門(mén)檻,變?yōu)榱藘蓷l門(mén)檻,一個(gè)是語(yǔ)數(shù)外分?jǐn)?shù)門(mén)檻,一個(gè)是等級(jí)門(mén)檻。舉例來(lái)說(shuō),如果一名學(xué)生語(yǔ)數(shù)外滿分,一門(mén)選測(cè)等級(jí)為A+,可另一門(mén)偏科,只考了C,那他與絕大部分名校都無(wú)緣了。
二本雙C有哪些學(xué)校能上
湖北經(jīng)濟(jì)大學(xué)。江漢大學(xué)。公辦二本接受CC的院校大致有黃山學(xué)院,莆田學(xué)院 ,河北地質(zhì)大學(xué),牡丹江醫(yī)學(xué)院,鄭州工程技術(shù)學(xué)院,桂林航天工業(yè)學(xué)院 ,廣西科技師范學(xué)院 ,瓊臺(tái)師范學(xué)院,西安工程大學(xué) 。
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“專(zhuān)科一批、“專(zhuān)科二批”等招生批次。中華人民共和國(guó)教育部近年積極推動(dòng)各地開(kāi)展高校招生錄取批次改革,普通高等學(xué)校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國(guó)家改革的總體方向。
擴(kuò)展資料:
本科批次的歷史沿革:
2014年9月,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出,創(chuàng)造條件逐步取消普通高等學(xué)校招生錄取批次;2015年起在有條件的省份開(kāi)展錄取批次改革試點(diǎn)。
截至2018年7月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、廣西、湖北、江西、山西、遼寧、廣東、內(nèi)蒙、重慶、貴州、河南、安徽、西藏、云南、新疆23個(gè)省取消第三批次本科,黑龍江2020年取消第三批次。
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