長春師范類?？圃盒Ｅ琶?長春師范類學校有哪些?

來源：好上學 ??時間：2024-10-12

今天，好上學小編為大家?guī)砹碎L春師范類?？圃盒Ｅ琶?長春師范類學校有哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
長春師范類?？圃盒Ｅ琶?長春師范類學校有哪些?

其他信息：

學校前身為1906年（光緒三十二年）創(chuàng)建的官立長春師范傳習所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來，在不同的歷史時期，學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校（簡稱二師）、長春師范學校。

長春師范類學校有哪些?

長春師范大學有哪些專業(yè)
長春師范大學目前的院系專業(yè)設置如下（本科）：

學院　專業(yè)名稱　文學院

漢語言文學（師范類）、漢語國際教育（師范類）、秘書學（非師范類）

外語學院

英語（師范類）、英語（英日雙語/英俄雙語/英朝雙語/英西班牙雙語/英法雙語）（師范類）、英語（商貿英語）（師范類）、日語（師范類）、朝鮮語（師范類）、日語（日朝）（師范類）、俄語（師范類）、西班牙語（非師范類）、法語（非師范類）

政法學院

思想政治教育（師范類）、法學（非師范類）、行政管理（非師范類）、社會工作（非師范類）、圖書館學（非師范類）

歷史文化學院

歷史學（師范類）、人文教育（師范類）、旅游管理（非師范類）

教育科學學院

小學教育（師范類）、學前教育（師范類）、教育學（師范類）、應用心理學（師范類）

國際交流學院

旅游管理類（中外合作辦學）（旅游管理）（非師范類）、計算機類（中外合作辦學）（計算機科學與技術專業(yè)）（非師范類）

經濟管理學院

會計學（非師范類）、市場營銷（非師范類）、財務管理（非師范類）

音樂學院

音樂學（師范類）、音樂與舞蹈學類（中外合作辦學）（音樂學）（師范類）、音樂表演（師范類）、舞蹈學（師范類）、舞蹈表演（師范類）

美術學院

美術學（師范類）、書法學（師范類）、視覺傳達設計（非師范類）、設計學類（中外合作辦學）（視覺傳達設計）（非師范類）、環(huán)境設計（非師范類）、動畫（非師范類）、繪畫（非師范類）

動漫實訓基地動畫（動漫設計與*）（非師范類）

傳媒學院

播音與主持藝術（非師范類）、廣播電視編導（非師范類）、戲劇影視文學（非師范類）、廣告學（非師范類）、戲劇影視美術設計（非師范類）、表演（空中乘務與禮儀）（非師范類）、教育技術學（師范類）

數(shù)學學院

數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）、信息與計算科學（非師范類）

物理學院

物理學（師范類）、應用物理學（非師范類）、科學教育（師范類）

化學學院

化學（師范類）、環(huán)境科學（非師范類）

生命科學學院

生物科學（師范類）、生物技術（非師范類）、食品科學與工程（非師范類）

計算機科學與技術學院

計算機科學與技術（師范類）、計算機科學與技術（網絡與信息安全）（非師范類）

軟件學院

軟件工程專業(yè)（非師范類）

城市與環(huán)境科學學院地理科學（師范類）、地理信息科學（非師范類）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（非師范類）

體育學院

體育教育（師范類）、運動訓練（師范類）、社會體育指導與管理（師范類）

工程學院

機械設計*及其自動化（非師范類）、車輛工程（非師范類）、交通工程（非師范類）、冶金工程（非師范類）

初等教育學院

學前教育（師范類）
長春有哪些師范學校？
本科：東北師范大學人文學院，長春教育學院，長春大學人文教育學院，吉林工程技術師范學院，東北師范大學。
長春師范學院都有什么系
學?，F(xiàn)有 34 個本科專業(yè)，有全日制在校生 11919 人，其中本科生 11084 人。設有數(shù)學學院、物理學院、化學學院、生命科學學院、城市與環(huán)境科學學院、傳媒科學學院、計算機科長春師范學院學與技術學院、漢語言文學學院、教育科學學院、政法學院、歷史學院、外語學院、音樂學院、體育學院、美術學院、國際交流學院、經濟學院、軟件學院等 18 個教學單位；學?，F(xiàn)有 6 個碩士學位授權點、教育部“第二類特色專業(yè)建設點” 1 個、吉林省“第一類特色專業(yè)建設點” 4 個、吉林省重點學科 2 個、吉林省精品課程 4 門、吉林省優(yōu)秀課程 23 門。 22 個校級重點學科和 16 個校級重點建設學科，有中國東北邊疆研究資料信息中心、中雞民間文藝家協(xié)會薩滿文化研究中心、中國文選學會《昭明文選》與傳統(tǒng)文化研究中心 3 個國家級科研平臺和吉林省高句麗渤海文獻研究中心、吉林省高校黨建研究所、吉林省糧食深加工研究所、吉林省高校社會科學重點研究基地等 4 個省級科研機構，東北亞研究所、教師教育研究所、應用技術研究所等 9 個校級科研機構。
長春師范學院師范類專業(yè)都有哪些？
政法學院應該是有這個專業(yè)的。
長春師范學院好嗎，有那些好專業(yè)
國際教師教育學院
長春師范大學和長春師范學院有什么區(qū)別
是一個學校，以前叫長春師范學院，好像去年改名叫長春師范大學。
長春有多少所高校，都是哪些？
吉林大學東北師范大學長春大學吉林農大長春中醫(yī)藥東北電力大學吉林化工吉林建工長春工程學院長春師范學院吉林工程師范吉林華橋外語長春稅務吉林體院吉林藝術學院長春工業(yè)大學長春理工大學延邊大學北華大學吉林農業(yè)科技學院吉林醫(yī)藥學院吉林師范白城師范學院通化師范長春東方職業(yè)學院長春金融高等?？茖W校長春汽車工業(yè)高等專科學校長春信息技術職業(yè)學院長春醫(yī)學高等?？茖W校長春職業(yè)技術學院東北師范大學人文學院吉林工商學院—財經校區(qū) 吉林大學—萊姆頓學院吉林電子信息職業(yè)技術學院吉林對外經貿職業(yè)學院吉林工業(yè)職業(yè)技術學院吉林公安高等專科學校吉林交通職業(yè)技術學院吉林工商學院—工程校區(qū) 吉林農業(yè)工程職業(yè)技術學院吉林工商學院—商貿校區(qū) 吉林司法警官職業(yè)學院吉林省教育學院吉林經濟管理干部學院長春大學光華學院長春大學旅游學院長春工業(yè)大學人文信息學院吉林藝術學院動畫學院長春理工大學光電信息學院長春稅務學院信息經濟學院吉林農業(yè)大學發(fā)展學院吉林師范大學博達學院吉林鐵道職業(yè)技術學院吉林建筑工程學院建筑裝飾學院吉林建筑工程學院城建學院吉林省經濟管理干部學院吉林廣播電視大學長春教育學院梨樹農村成人高等?？茖W校吉林職工醫(yī)科大學吉林省行政管理干部學院吉林化學工業(yè)公司職工大學長春職工醫(yī)科大學長春市直屬機關業(yè)余大學長春市建筑職工業(yè)余大學長春職工大學長春廣播電視大學
長春有哪些獨立本科院校
吉林大學

東北師范大學

長春大學

長春理工大學

長春工業(yè)大學

吉林農業(yè)大學

長春中醫(yī)藥大學

吉林建筑工程學院

長春工程學院

長春師范學院

吉林工程技術師范學院

吉林華僑外國語學院

長春稅務學院

吉林工商學院

吉林體育學院

吉林藝術學院

長春大學光華學院

長春大學旅游學院

東北師范大學人文學院

長春工業(yè)大學人文信息學院

長春理工大學光電信息學院

吉林建筑工程學院城建學院

吉林建筑工程學院建筑裝飾學院

吉林農業(yè)大學發(fā)展學院

長春稅務學院信息經濟學院

吉林藝術學院動畫學院

空軍航空大學

裝甲兵技術學院
長春師范學院的?？朴心男I(yè)？
今年改名為長春師范大學了！感覺還行吧。這是2012年所有?？频姆謹?shù)線，你可以參考下你想學什么專業(yè)。zsc/...A8
長春師范學院有哪些特色？
你好，長師化學專業(yè)考研率高，雙語人才就業(yè)好（到學校選的，志愿上沒有），幼教前途光明，中文系，英語系最強。其他還有：

一、科學教育專業(yè)與人文教育專業(yè)

學校為主動適應基礎教育課程改革，順應科學—技術—社會、科學—技術—人文的綜合化發(fā)展以及科學與人文相統(tǒng)一的發(fā)展趨勢，在吉林省教育廳的大力支持下，于2000年在全國率先創(chuàng)建了科學教育專業(yè)和人文教育專業(yè)。

學生入學后實行“2+2”培養(yǎng)模式，即前兩年以自然科學概論和人文科學、社會科學概論為基礎，確立學生對自然科學領域、人和社會的總體認識，后兩年根據(jù)學生個性發(fā)展要求，由其自主選擇進入自然科學分領域、人文科學、社會科學分領域的學習和研究，并通過教育類課程的指導，進行有效的教育見習和教育實習，提高學生的職業(yè)技能，使學生既能勝任基礎教育綜合課的教學工作，又可以勝任分科教學和選修課的教學工作。

二、生物＆環(huán)境科學類按大類招生

學校對生物科學、生物技術、生態(tài)學專業(yè)學生進行前期按專業(yè)大類培養(yǎng)，后期進行寬口徑專業(yè)培養(yǎng)改革，即學科基礎相同的大類專業(yè)按“1.5+2.5”或“2+2”的模式，前期按學科基礎課程平臺統(tǒng)一組織教學，后期按專業(yè)或專業(yè)方向和學生志愿分流培養(yǎng)。

三、國際合作辦學

經有關部門批準，我校與澳大利亞南十字星大學開展合作辦學。專業(yè)包括計算機科學與技術、旅游管理、電子商務。教學計劃由中澳雙方院校共同制定。其中，澳方課程的教學大綱、英文原版教材由澳大利亞南十字星大學提供，澳方派教師用英語授課，中方教師用雙語授課。學生完成中方規(guī)定課程，經考試合格，由長春師范學院頒發(fā)大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。如果學生在國內的前兩年學習期間，英語通過雅思考試達6.0且相應的專業(yè)課達到規(guī)定的要求，可申請赴澳大利亞南十字星大學留學，完成澳方規(guī)定的課程，可頒發(fā)南十字星大學學士學位證書和長春師范學院的本科畢業(yè)證書以及學士學位證書。澳方頒發(fā)的學士學位證書經國家教育行政部門認證后，國家承認學歷和學位，同時該學位證書在英聯(lián)邦國家也被承認。

注：1、報考我校國際合作辦學的考生參加全國普通高等學校統(tǒng)一入學考試，并達到我院錄取標準。吉林省在本科二批次B類錄取，其他各省錄取批次詳見該省招生計劃。

2、具有完成學業(yè)的經濟條件，思想品德優(yōu)良、身體健康、英語基礎較好。

四、軟件學院

軟件學院成立于2007年4月，是吉林省教育廳批準的首家省屬示范性軟件學院，面向全國招收本、專科學生。主要培養(yǎng)國內外急需的軟件開發(fā)、軟件職業(yè)教育師資、計算機應用、電子商務等緊缺高級應用型人才。

1.本科專業(yè)實行2.5+0.5+1的人才培養(yǎng)模式:即第一至第五學期（2.5）由軟件學院完成，學生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，完成初級日語課程，使學生的日語水平達到國際三級、英語水平達到四級；第六學期（0.5）由軟件人才實訓中心完成，學生在軟件企業(yè)項目經理的指導下進行軟件開發(fā)項目實踐，提高學生的實際動手能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌；第七、八學期（1）由軟件人才實訓中心推薦每個學生到軟件開發(fā)企業(yè)實習，使學生進一步將所學的知識應用于實踐并能夠在畢業(yè)前適應軟件企業(yè)的工作環(huán)境、工作流程。

2.?？茖嵭?+0.5+0.5的人才培養(yǎng)模式：即第一至第四學期（2）由軟件學院完成，學生在此期間掌握軟件工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，完成初級日語課程，使學生的日語水平基本達到國際三級、英語水平達到三級；第五個學期（0.5）由軟件企業(yè)完成，學生在軟件企業(yè)項目經理的指導下進行軟件開發(fā)項目實踐，提高學生的實際動手能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠與企業(yè)用人需求相接軌；第六學......