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美國算法專業(yè)院校排名榜 想請問北大算法,在美國具體有哪些學校認可? - 百度...

來源:好上學 ??時間:2024-10-22

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其他信息:

全球最佳大學綜合排行榜—前十名 1. 哈佛大學 (美國)

2. 麻省理工學院 (美國)

3. 斯坦福大學 (美國) 4. 加州大學伯克利分校 (美國) 5. 牛津大學 (英國) 6. 加州理工學院 (美國) 7. 劍橋大學 (英國) 8. 哥倫比亞大學 (美國) 9. 普林斯頓大學 (美國) 10. 華盛頓大學 (美國) 繼美國(227所大學上榜)之后,下列國家入圍全球最佳1250所大學綜合排行榜的大學數量最多: 中國:130所 英國:78所 日本:67所 德國:62所

清華大學連續(xù)第二年成為中國大陸排名第一的大學。西湖大學未上榜,中國大陸排名前五的大學分別為: 1.清華大學 2. 北京大學 3. 中國科學技術大學 4. 上海交通大學 5. 復旦大學

工程學和計算機科學方面的前十所大學中,分別有3所和4所大學來自中國大陸,清華大學在這兩個學科方面均排名第一。中國大陸大學在以下學科領域表現最搶眼:

化學:81所大學上榜 材料科學:81所大學上榜 工程學:79所大學上榜 物理學:41所大學上榜

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美國算法專業(yè)院校排名榜 想請問北大算法,在美國具體有哪些學校認可? - 百度... 你是說GPA吧,老外一般只認通用算法,雖然北大的算法比較科學,但是老外認不認就不知道了
GPA一般用4分制計算,換算方法參見下表:

百分制分數 等級 成績點數
90-100 A 4
80-89 B 3
70-79 C 2
60-69 D 1
60以下 E 0

GPA的標準計算方法是將大學成績的加權平均數乘以4,再除以100。比較常見的方法還有把各科成績按等級乘以學求和再以總學分除之。

例如某學生的五門課程的學分和成績?yōu)椋?
A課程四個學分,成績92(A);
B課程三個學分,成績80(B);
C課程兩個學分,成績98(A);
D課程六個學分,成績70(C);
E課程三個學分,成績89(B)。

以上五項成績GPA為:

標準算法GPA=〔(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4〕/〔(4+3+2+6+3)*100〕= 3.31

常見算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00
常見算法就是通用算法,而標準算法(北大的)有的地方不承認

至于“留學哲人”說的夢話,看樓主信不信咯

院校專業(yè):


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麻省理工學院(英文簡稱為MIT),在美國是一所最大的私立研究型大學,也是世界上歷史最悠久的私立大學之一。該大學常年占據在QS世界大學和泰晤士排行榜一直都是首位。 麻省理工學院

詳情

歷史小知識 在1861年4月10日由創(chuàng)始人威廉·巴頓·羅杰斯(弗吉尼亞大學的教授)通過馬薩諸塞州總法院州長親自簽署了*才成立了麻省理工學院。羅杰斯在建校之初提出了一段話:“正如我所設想的那樣,理工學院真正的,唯一可行的目標是教學,而不是藝術的微小細節(jié)和操縱,這只能在研討會上進行,而是灌輸那些構成基礎的科學原理。并對它們進行解釋,并與此一起對與物理定律相關的所有主要過程和操作進行全面而有條理的審查?!毕Mㄟ^這建立一個來應對科學和技術的迅速發(fā)展的教育機構。羅杰斯的建校和教育計劃反映了德國研究型大學的模式并強調了從事研究的獨立教師,以及圍繞研討會和實驗室的指導。由于戰(zhàn)爭年代導致該院校在1865年開始招收學生并開課。該院校被稱為“波士頓科技”,因為該院校采用了歐洲大學的實驗教學模式。該院校在19世紀建立了電氣、化學、海洋和衛(wèi)生工程這幾所學院。該院校的教師和校友拒絕了哈佛大學校長(和前麻省理工學院的教授)查爾斯·艾略特最少有6次試圖將麻省理工學院與哈佛大學勞倫斯科學學院合并。將至少有六次嘗試將麻省理工學院吸收到哈佛大學。在1916年該院校因為面積小就搬遷現地址。該院校在20世紀30年代進行了課程改革,強調了物理學和化學等純科學的重要性。該院校與常春藤聯(lián)盟的學校不同的是更多地招收來自中產階級家庭的學生。該院校在1934年被選為美國大學協(xié)會的成員之一。在第二次世界大戰(zhàn)期間,來自全國各地的工程師和科學家聚集在該院校的輻射實驗室并致力開發(fā)電腦、雷達及慣性導航系統(tǒng)技術。戰(zhàn)后的防御性科技研究使學校得以進一步發(fā)展,教職員人數及校園面積在詹姆斯·賴恩基利安的帶領下有所上升。自20世紀80年代以來,該院校建立了AI實驗室、媒體實驗室、計算機科學實驗等等主要計算機實驗室。該院校在1976年成立了海洋學院。在1989年成立了航空學院。自2002年以來該院校的OpenCourseWare項目已為免費在線提供2,000多個MIT課程的課程資料。該院校在2005年啟動了擴大全球兒童計算機教育和連通性的舉措。該院校在2017年9月成立了人工智能研究實驗室。該院校在2018年10月成立了一所致力于人工智能研究的計算機學院。該院校在2011年慶祝成立了150周年。 如今該院校為學生們提供學士、碩士、博士等不同學位的專業(yè)課程。該院校的在校生共有12000多名,也包括來自世界100多個不同國家的外國留學生。該院校擁有一支強大的師資團隊,其中占35%以上的是教授。建校多年以來該院校培訓出了大量優(yōu)秀畢業(yè)生,其中有93位獲得諾貝爾獎、8名獲得菲爾茲獎、25位活得圖靈獎、52位獲得國家科學獎章、45位羅德學者、38名獲得麥克阿瑟獎、物理家、科學家、經濟學家、工程師、經濟學家、物理家、外科醫(yī)生、國家機構相關的工作人員等等這些知名人物。 該院校的物理科學與工程學的教研一直很有名,但在近代亦大力發(fā)展諸如生命科學、經濟學、管理學、語言學等其他學術范疇。該院校多年來在“ 美國新聞與世界報道”、“ QS世界大學排名 ”和“ 世界大學學術排名”都排在第一位。該院校被泰晤士高等教育評為全球“六大超級品牌”,其中包括伯克利、劍橋、哈佛、牛津和斯坦福這五所世界著名大學。該院校的藝術與人文學科在2017年被*高等教育世界大學排名為第二。 該院校的研究人員在電子科技方面發(fā)明或大幅發(fā)展了磁芯內存、雷達、庫侖阻力與慣性導航系統(tǒng)。其中,哈羅德·金頓是發(fā)展高速攝影及聲納技術的先驅。克勞德·香農為現代信息論的發(fā)展貢獻良多,亦開拓了數字電路及邏輯代數的應用。該院校的教職員及研究人員諾伯特·維納、馬文·閔斯基、約瑟夫·維森鮑姆、帕特里克·溫斯頓、羅德尼·布魯克斯、羅納德·李維斯特在電子計算機科學方面分別對控制論、人工智能、計算機語言、機器學習、機器人技術、加密技術的發(fā)展奠下了基礎。 該院校自從建校以來一直與學界、工業(yè)界、*等機構組成學術研究聯(lián)盟。該院校在1946年與康普頓校長、哈佛商學院教授喬治·多里奧特和馬薩諸塞州投資信托基金會主席美林·格里斯德共同創(chuàng)立了全美第一家美國研究與發(fā)展集團風險投資公司。該院校在1948年與康普頓又成立了馬薩諸塞理工工業(yè)聯(lián)絡計劃。該院校與哈佛大學一起成立了哈佛-馬薩諸塞理工醫(yī)療科技學院及博德研究中心,兩校的學生亦可以報讀對方的課程而無需繳付額外的學費。該院校的跨校課程伙伴還有衛(wèi)斯理學院、波士頓大學、布蘭迪斯大學、塔夫茨大學、馬薩諸塞藝術與設計學院、波士頓美術博物館學院。該院校在2002年與劍橋大學成立了劍橋-馬薩諸塞理工研究中心,兩校也舉辦了本科生交流計劃。該院校與波士頓的查爾斯·斯塔克德雷珀實驗室、白石研究中心、伍茲霍爾海洋研究中心等獨立研究機構成立了親密的關系,雙方有密切的交流。該院校的國際科技倡議計劃負責處理與其他國家之院校的教研合作。 該大學在國際活動方面上非常積極。該大學還與來自世界不同國家的多所知名高等教育機構成立了合作關系。該大學每年派教師和學生去外國學校學習或者實習積累經驗。該大學每年經常去參加國際會議、探討會等等國際項目。 知名校友(選取一部分) 本·伯南克,美聯(lián)儲主席 約翰·奧利弗,馬薩諸塞州第一國會選區(qū)代表、 彼得·斯塔克,加州第十三國會選區(qū)代表 勞倫斯·薩默斯,國家經濟委員會主席 克里斯蒂娜·羅默,前經濟顧問委員會主席 阿里·阿克巴爾·薩利希,伊朗外交部長 本雅明·內塔尼亞胡,以色列總理 馬里奧·德拉吉,歐洲中央銀行行長 拉古拉姆·拉詹,印度儲備銀行 戴維·米利班德,外交官及聯(lián)邦事務大臣 盧卡斯·帕帕季莫斯,希臘總理 科菲·安南,前聯(lián)合國秘書長 艾哈邁德·沙拉比,伊拉克部長理事會主席 錢學森,著名教授,中華人民共和國火箭科技發(fā)展的先驅 羅伯特·諾伊斯,英特爾創(chuàng)始人 詹姆斯·史密斯·麥克唐納,麥克唐納飛行器公司創(chuàng)始人 老唐納德·威爾士·道格拉斯,道格拉斯飛行器公司創(chuàng)始人 羅伯特·梅特卡夫,3Com公司創(chuàng)始人 塞西爾·霍華德·格林,得州儀器創(chuàng)始人 安德魯·維特比,高通公司創(chuàng)始人 阿馬爾·百色,博士音響公司創(chuàng)始人 弗雷德·C·科赫,科氏工業(yè)集團創(chuàng)始人 威拉德·羅克韋爾,羅克韋爾公司創(chuàng)始人 羅伯特·A·斯旺森,基因泰克公司創(chuàng)始人 德魯·休斯敦,Dropbox公司創(chuàng)始人 約翰·湯普森·多蘭斯,金寶湯公司創(chuàng)始人 休·洛夫廷,作家 丹尼爾·切斯特,雕塑家 手湯姆·肖爾茨,波士頓樂隊的吉他 大衛(wèi)·沃爾特,英國廣播公司及獨立電視新聞政治顧問 保羅·克魯格曼,《*》專欄作家,獲得諾貝爾經濟學獎 查爾斯·默里,《鐘形曲線:美國社會中的智力與階層結構》作者 卡斯·吉爾伯特,美國最高法院大樓建筑師 貝聿銘與戈登邦·沙夫特,獲得普利茲克獎建筑師 學校設施 教學樓 巴克(工程)圖書館 杜威(經濟)圖書館 海登(文理)圖書館 路易斯(音樂)圖書館 羅奇(藝術建筑)圖書館 馬薩諸塞理工博物館 演講廳 音樂廳 文化中心 多所研究所 醫(yī)療中心 體育中心 宿舍 餐廳 學生俱樂部 院系介紹 理學院 工程學院 建筑學院 管理學院 人文藝術與社會科學院 醫(yī)療科技學院 城市簡介 馬薩諸塞州劍橋市,是緊鄰美國馬薩諸塞州波士頓市西北方的一所城市。以英國劍橋大學的名字命名。 地理位置 位于波士頓以北,橫跨查爾斯河。 城市氣候 屬于溫暖的大陸夏季氣候,1月平均溫度為-3°C左右,四季明顯,沒有旱季。

其他信息:


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麻省理工大學是美國的院校。

麻省理工大學也叫做 麻省理工學院 (Massachusetts Institute of Technology),簡稱“麻省理工”(MIT),位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市,主校區(qū)依查爾斯河而建,是世界著名私立研究型大學。麻省理工學院創(chuàng)立于1861年,早期側重應用科學及工程學,在第二次世界大戰(zhàn)后,麻省理工學院倚靠美國國防科技的研發(fā)需要而迅速崛起。在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間,麻省理工學院的研究人員對計算機、雷達以及慣性導航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出了重要貢獻。

麻省理工學院素以頂尖的工程學和計算機科學而著名,擁有麻省理工人工智能實驗室(MIT CSAIL)、林肯實驗室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab),其研究人員發(fā)明了www、GNU系統(tǒng)、Emacs編輯器、RSA算法等等。

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:080901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數學與自然科學基礎知識以及計算 機、網絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質,能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質,社會責任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數學(特別是離散數學)和其他相關的自然科學知識以及一 定的經濟學與管理學知識;

3.系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業(yè)知識,理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法,建立數字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計算學科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力;

5.具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力;

6.了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術創(chuàng)新和產品 創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有一定的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科:計算機科學與技術。

核心知識領域:離散結構、基本算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網 絡、數據庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內為理論學時+實驗或者習題課學時):

示例一:高級語言程序設計(40+48學時)、計算機導論(24+6學時)、*論與圖論(48學 時)、匯編語言程序設計(32+8學時)、電路44+16學時)、數理邏輯(32學時)、電子技術基礎(32 +20學時)、數字邏輯設計(36+12學時)、數據結構與算法(40+24學時)、近世代數(32學時)、計 算機組成原理(48+60學時)、軟件工程(48 +16學時)、形式語言與自動機(32學時)、數理邏輯 (32學時)、數據庫系統(tǒng)(40+24學時)、操作系統(tǒng)(40+16學時)、計算機網絡(36+30學時)、算法 設計與分析(32學時)、計算機體系結構(48學時)。

示例二:計算概論(72學時)、數據結構與算法(72學時)、數字邏輯設計(54學時)、*論 與圖論(54學時)、代數結構與組合數學(54學時)、數理邏輯(54學時)、微機原理(54學時)、計 算機組織與體系結構(54學時)、電路分析原理(72學時)、數字集成電路(72學時)、信號與系統(tǒng) (54學時)、微電子與電路基礎(54學時)、電子線路(72學時)、算法設計與設計(72學時)、腦與 認知科學(36學時)、人工智能導論(54學時)、編譯技術及實習(54+72學時)、操作系統(tǒng)及實 習(54+72學時)、微機實驗(0+72學時)、程序設計實習(0+72學時)、數字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數字邏輯設計實驗(0+72學時)、電子線路實驗(0+72學時)、基礎電路實驗(0+72 學時)。

示例三:電路分析基礎(68學時)、數字電路與邏輯設計(60+30學時)、模擬電子技術基礎 (60+30學時)、信號與系統(tǒng)(68學時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學時)、計算機導論(16學 時)、計算機通信與網絡(56+20學時)、軟件工程(30+16學時)、數據庫系統(tǒng)(40 +12學時)、編譯 原理(52+16學時)、人工智能(46學時)、操作系統(tǒng)(54+24學時)、程序設計基礎(44+32學時)、 數據結構(54+24學時)、離散數學(一)(54學時)、計算機組織與體系結構(76+20學時)、微機 系統(tǒng)(50+20學時)、離散數學(二)(30學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數據庫實驗、 計算機網絡實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《C++程序設計》、《Java語言程序設計》、《數據庫系統(tǒng)原理》、《計算機網絡原理》、《計算機系統(tǒng)結構》、《數據結構》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數據、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設計與*、計算機網絡技術、移動互聯(lián)網信息與技術。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

IT類企業(yè):技術開發(fā)、程序設計、軟件工程、硬件工程、產品經理、產品運營、產品設計; *、科研單位:網絡安全、網絡開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景:

用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內,由于中國經濟發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結構性的矛盾,最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學生的綜合素質、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對應職業(yè)(崗位)

對應職業(yè)(崗位)

美國哪些學校計算機專業(yè)最好

1.麻省理工學院Massachusetts Institute of Technology
位于馬薩諸塞州劍橋市(Cambridge, Massachusetts), 是美國一所綜合性私立大學,有“世界理工大學之最”的美名。麻省理工學院在眾多大學排名里,均位列世界前五位。該校的數學、科學和工學專業(yè)都非常著名。
位于查爾斯河附近的麻省理工學院的宿舍被認為是美國最酷的宿舍之一,由著名建筑師斯蒂文·霍爾設計。這個名為“海綿”的宿舍拿下了許多建筑獎項。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:谷歌、IBM、甲骨文、微軟
2.斯坦福大學
Stanford University位于加州帕洛阿爾托(Palo Alto, California),斯坦福大學的畢業(yè)生遍布了谷歌、惠普以及Snapchat等頂級技術公司。斯坦福大學有著一個驚人的數字,該校畢業(yè)生創(chuàng)辦的所有公司每年的利潤總和為2.7 萬億 美元。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:谷歌、蘋果、思科
3.加州大學伯克利分校
University of California-Berkeley位于 加州伯克利(Berkeley, California), 建于1868年,是美國的一所公立研究型大學,加州大學伯克利分校還是世界數學、自然科學、計算機科學和工程學最重要的研究中心之一,擁有世界排名第1的理科、世界第3的工科和世界第3的計算機科學,其人文社科也長期位列世界前5。
2015年11月,QS發(fā)布了全球高校畢業(yè)生就業(yè)力排名,加州大學伯克利分校排名第八。據經濟學家分析,一個在加州大學伯克利分校的工科學生和一個沒讀過大學的人相比,在大學畢業(yè)20年后,該校畢業(yè)生的總收入會比沒上過大學的人多110萬美元。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:谷歌、甲骨文、蘋果
4.加州理工學院
California Institute of Technology位于加州帕薩迪納市(Pasadena, California),成立于1891年,是一所四年制的私立研究型學院。
該院研究生課程門門都出類拔萃,2010年U.S. News美國大學最佳研究生院排名中,加州理工學院的物理專業(yè)排名全美第1,化學第1,航空航天第1,地球科學第1,生物學第4,電子工程第5,數學第7,計算機科學第11,經濟學第14。
加州理工學院不僅僅是工科好,在綜合排名上,該校也能夠排進前五十。該校的研發(fā)部門與NASA、美國國家科學基金會以及美國衛(wèi)生與人類服務部有著密切的合作關系。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:谷歌、英特爾、IBM
5.佐治亞理工學院
Georgia Institute of Technology位于佐治亞州亞特蘭大市(Atlanta, Georgia),是美國一所綜合性公立大學,始建于1885年。與麻省理工學院及加州理工學院并稱為美國三大理工學院。其中計算機科學專業(yè)全美排名第10,該校的電氣與電子工程專業(yè)聲譽不錯。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:IBM、英特爾、AT&T
6.伊利諾伊大學香檳分校
University of Illinois —Urbana-Champaign位于伊利諾伊州香檳市(Champaign, Illinois),創(chuàng)建于1867年,是一所享有世界聲望的一流研究型大學。
該校很多學科素負盛名,其工程學院在全美乃至世界堪稱至尊級的地位,始終位于美國大學工程院排名前五,幾乎所有工程專業(yè)均在全美排名前十,電氣、計算機、土木、材料、農業(yè)、環(huán)境、機械等專業(yè)排名全美前五。
伊利諾伊大學香檳分校是這個榜單上為數不多的公立學校之一。畢業(yè)生名人包括YouTube創(chuàng)始人陳士駿和影評人羅伯特·艾伯特。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:IBM、英特爾、微軟
7.卡內基梅隆大學
Carnegie Mellon University位于賓夕法尼亞州匹茲堡市(Pittsburgh, Pennsylvania),是一所享譽世界的私立頂級研究型大學,該校擁有全美頂級計算機學院和戲劇學院,該校的藝術學院,商學院,工學院以及公共管理學院也都在全美名列前茅。
在去年的計算機專業(yè)畢業(yè)生年收入排名中,卡內基梅隆大學的學生比較靠前,平均年收入是8.4萬美元。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:IBM、谷歌、微軟
8.康奈爾大學
Cornell University位于紐約伊薩卡(Ithaca, New York),康奈爾大學是常春藤聯(lián)盟中名譽較好的學校。1883年,世界上第一個電氣學學士專業(yè)在這里誕生。去年四月,康奈爾大學得到了1.33億美元的資金,將在紐約市開一個理工分校。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:IBM、谷歌、英特爾
9.密西根大學安娜堡分校
University of Michigan-Ann Arbor位于密歇根州安阿伯市(Ann Arbor, Michigan),成立于1817年,其本科商科專業(yè)排名全美第2名,營銷學專業(yè)排名全美第2名,本科工程專業(yè)排名全美第6名。安阿伯市是美國宜居的大學城之一,同時也有優(yōu)秀的工科院校。密西根大學的綜合排名是第28位。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:谷歌、微軟、IBM
10.普渡大學西拉法葉校區(qū)
Purdue University—West Lafayette位于印第安納州西拉法葉(West Lafayette, Indiana),是一所歷史悠久的研究性公立大學,歷來以優(yōu)良的教學質量和適中的收費標準聞名世界。
普渡大學雄厚的工科實力。自1878年開始授予工科學位以來,普渡大學保持在授予工科本科學位人數最多的5所大學之列,而且是授予婦女工科學位人數最多的大學。
在美國每50名工程師中就有一名畢業(yè)于普渡大學。其工學院開設專業(yè)覆蓋航空航天、農業(yè)、生物、生物醫(yī)學、化學、土木、建筑、電子、計算機等。
普渡大學西拉法葉校區(qū)是普渡大學的主要校區(qū)。該校的航天航空學院被譽為是“宇航員的搖籃”。登月第一人尼爾·阿姆斯特朗就曾就讀該校。
計算機專業(yè)畢業(yè)生最好去向:IBM、英特爾、惠普

計算機科學世界大學排名

美國計算機專業(yè)大學選擇

前20名

CS——Computer Science的簡稱,即計算機科學。
總的來說,計算機專業(yè)前20名的學校可分成三類:
A.4個最為優(yōu)秀的CS Program:Stanford,MIT,U.C.Berkeley,CMU。
B.6個其他前10名的:UIUC,Cornell,U.Washington,Princeton,U.Wisconsin- Madison和 U.Texas-Austin。其中UIUC,Cornell,U.Washington和 U.Wisconsin-Madison幾乎從未出過前10名。
C.其他非常非常優(yōu)秀的CS:CalTech,U.Maryland-College Park,UCLA,U.Michigan, GIT,Brown,Harvard,Yale,Purdue和 Rice。
1. 斯坦福大學(Stanford University)
Stanford的CS是個很大個的CS,擁有40人以上的Faculty成員,其中不乏響當當、硬梆梆的圖靈獎得主(Edward A.Feigenbaum, John McCarthy)和各個學科領域的大腕人物,比如理論方面的權威Donald E. Knuth;數據庫方面的Jeffrey D. Ullman(他還寫過那本著名的編譯原理,此人出自Princeton);以及RISC技術挑頭人之一的John Hennessy。相信CS的同學對此并不陌生。該系每年畢業(yè)30多名Ph.D.以及更多的Master。學生的出路自然是如魚得水,無論學術界還是工業(yè)界,Stanford的學生都倍受青睞。幾乎所有前10 名的CS學校中都有Stanford的畢業(yè)生充當教授。
畢業(yè)于U. of Utah的Jim Clark曾經在Stanford CS當教授。后來就是這個人創(chuàng)辦了高性能計算機和科學計算可視化方面巨牛的SGI公司。SUN公司名字的來歷是Stanford University Network。順便提一下,創(chuàng)辦 YAHOO的華人楊致遠曾在斯坦福的EE攻讀博士,后來中途輟學辦了YAHOO。
CS科研方面,斯坦福在理論、數據庫、軟件、硬件、AI等領域都是實力強勁的頂級
高手。斯坦福的RISC技術后來成為SGI/MIPS的Rx000系列微處理器的核心技術;DASH,FLASH項目更是多處理器并行計算機研究的前沿;SUIF并行化編譯器成為國家資助的重點
項目,在國際學術論文中SUIF編譯器的提及似乎能為某些平庸的論文平添幾分姿色。
Stanford有學生14000多,其中研究生7000多;CS有175人攻讀博士,350人攻讀碩士。每年招收的學生數不詳,估計少不了。但不要忘了,每年申請Stanford CS的學生接近千人。申請費高達$80。
斯坦福大學位于信息世界的心臟地帶——硅谷。加州宜人的氣候,美麗的風景使得
Stanford堪稱CS的天堂。33.1平方公里的校園面積怕是夠學子們翻江倒海,叱咤風云的
了。
2. 麻省理工學院(Massachusetts Inst. of Technology)
MIT招生好像不看GRE成績。MIT的CS是巨牛的,99年最新排名上它和斯坦福同被打了
5.0的滿分,兩者并列第一。MIT的CS曾為CS的發(fā)展作出不可磨滅的貢獻,數據流計算的
思想和數據流計算機、人工智能方面的許多重大成就,影響了整個UNIX界的X-Window…
… MIT 和 Stanford一樣,幾乎都是在CS界樣樣巨牛的學校。據某位大俠提供的資料:
MIT的 Media Arts and Sciences知名度不在Computer Department之下。主要是多媒體技術,信息處理,人工智能等。有一大批著名的教授,如Marvin Minsky(圖靈獎獲得者)。
3. 加州大學伯克利分校(University of California-Berkeley)
同樣地處舊金山灣畔,硅谷地帶,離Stanford大約只有50公里的UC. Berkeley是美國最激進的學校之一。60年代的嬉皮文化,反越戰(zhàn),東方神秘主義,回歸自然文化都起
源于此。詩人愛倫金斯堡是當年UC. Berkeley的代言人。
在當今高科技領域UC. Berkeley在締造新的神話,在文學、數學、化學、新聞等20
多個大的學科領域位居前3名。16個諾貝爾獎得主,總數近200的科學院院士、工程院院
士,連同眾多在硅谷商戰(zhàn)中成為億萬富翁的伯克利人撐起了一面匯集天下英才的大旗。
INTEL總裁Andrew Grove,就是畢業(yè)于UC. Berkeley。
BSD版的UNIX影響了整個CS界,伯克利的RISC技術后來成為了SUN公司SPARC微處理器的核心技術,David Patterson接下了一個6億美元的項目用于新型計算機體系結構,特別是IRAM的研究開發(fā)。
UC. Berkeley有學生30000多,研究生超過8500人。申請費和加州大學的其他分校一樣,$40。據一項最近的調查,伯克利已經成為美國大學生最向往的研究生院,高居榜首,其申請的難度可想而知。
UC. Berkeley的CS是個大系,Faculty中有圖靈獎得主以及像Patterson這樣的巨牛。CS科研方面,UC. Berkeley也是樣樣強。
舊金山湛藍起伏的海灣,蒼翠綿延的山巒,舒心宜人的氣候,以及近在咫尺的硅谷
……
這一切的一切不也使得UC. Berkeley儼然一個CS學子的世外桃源嗎?
4. 卡耐基梅隆大學(Carnegie Mellon University)
CMU是個位于匹茲堡的不大的學校,學生7000多,校園好像也不大。但這個學校在工
程及其他一些領域卻是頂尖的學堂。CMU的CS不是一個系,而是一個學院,其規(guī)模之大,
可能只有Stanford,UIUC可與之相比。Mach操作系統(tǒng),PVM,C.mmp等都有CMU的巨大貢獻。
申請CMU的難度很大,因為盡管CMU的CS Faculty很多,但每年只招收不足30人的研
究生隊伍。
5. 伊利諾斯大學(Univ. of Illinois-Urbana-Champaign)
UIUC的工程學院在全美是至尊級的,其CS,ECE,EE在歷史上都屢建戰(zhàn)功。在CS方面
,從早期的超級計算機ILLIAC I,II,III,IV到后來的CEDAR,都是CS發(fā)展史上,特別是并行計算機發(fā)展史上的重要事件,影響和引導了CS很長時期的發(fā)展。David Kuck曾是
并行計算機處理界的一代先驅。
超級計算機研究開發(fā)中心(CSRD),美國國家超級計算及應用中心(NCSA)等眾多
的機構,使得UIUC的CS常常成為研發(fā)的領頭雁。
大家可能還記得,Netscape-Navigator的最初開發(fā)人員中有個Marc Anderssen。這位來自Wisconsin 的小伙子在UIUC讀本科,大四的時候在NCSA參與編寫了MOSAIC;后來他去了硅谷,并在那里遇到了前面提到過的Jim Clark,SGI的前創(chuàng)始人,兩人一見如故,聯(lián)手創(chuàng)辦了著名的網景Netscape,并一度在瀏覽器市場上獨霸武林。
還有Lotus Notes, 遠程登錄程序NCSA Telnet, 郵件程序Eudora等的作者,都是UIUC的畢業(yè)生。商務軟件巨人Siebel Systems的創(chuàng)始人Tom Siebel,也是畢業(yè)于UIUC的。
UIUC是個大學校,學生總數超過35000,研究生院近萬人。
UIUC的CS很大,40余個Faculty提供了全面的CS教育和科研項目。每年30多個博士的
畢業(yè)數目似乎只有Stanford可以匹敵。
UIUC的Polaris并行化編譯器是這個領域能和Stanford的SUIF直接叫板的拳頭產品,清華開發(fā)并行編程環(huán)境時選用了這個系統(tǒng)。
UIUC在計算機硬件、軟件、AI、DB等領域都相當強大。特別是硬件,如前面提到的
ILLIAC,CEDAR等。
事實上,UIUC在超級計算機系統(tǒng)的研究開發(fā)方面絕不遜于MIT、Stanford等任何一個,甚至有過之而無不及。NCSA建立在UIUC這一事實本身就是佐證。UIUC CS的學生畢業(yè)后去學術界的不少,Stanford,UC. Berkeley等CS名校都有UIUC的博士挑大梁。但更多UIUC CS學人還是進入業(yè)界,成為業(yè)界實干的中堅。
6. 康奈爾大學(Cornell University)
作為IVY LEAGUE的成員和一所私立學校,Cornell有其獨到的優(yōu)勢。在美國,私立學
校一般要比公立學校難進,其學生也是經過嚴格的選拔才錄取的。Cornell的CS學生入校
后多能享受FELLOWSHIP的待遇,其個人經濟條件非公立學校可比,加上貴族式校友的提
拔,私立學校的出路是很誘人的。康奈爾在理論計算機方面一直是頂級高手,但在其他
CS領域并不總在前10名。
Cornell學生18000多,研究生過5000人。CS每年招攻讀Ph.D.的學生25人左右。
7. 華盛頓大學(University of Washington)
位于Seattle的U. of Washington得天獨厚——計算機界的巨牛MS就在西雅圖,而且更要命的是,Bill Gates就是那里的人。這位Harvard的輟學者給了哈佛許多MONEY,但同給U. of Washington的錢財相比,實在是小巫見大巫。
U. of Washington位于風光秀麗的WASHINGTON湖畔,氣候四季如春。33000多學生中研究生有8000名左右。Seattle最令人厭惡的地方可能就是一年有160天會降水。
U. of Washington的CS較大,30多名Faculty成員,每年近20個優(yōu)質博士畢業(yè),以及大量的Master。估計每年的招生數應該不低。U. of Washington的CS在各個方面比較均衡,最強的軟件排名第5,而其他領域一般也都能位居前10,好像沒有明顯很弱的地方。
圖靈獎得主Dick Karp從UC. Berkeley告老還鄉(xiāng)后又被返聘到了U. of Washington的CS。U. of Washington的CS要求很高,Ph.D.學生入學的平均GPA高達3.86,GRE2160以上,加上一般較早的DEADLINE,申請U. of Washington是相當有難度的。
8. 普林斯頓大學(Princeton University)
Princeton是個令人神往的地方,這里曾經是世界的科學中心。
Princeton的CS不大,18個Faculty成員,學生人數也不算多。科研上除了排名第5的理論,似乎還沒注意到其他閃光點。但是,Princeton無疑培養(yǎng)出了大量計算機界的優(yōu)秀人物,Jeffrey D. Ullman,John McCarthy等巨牛人物均出自大名鼎鼎的Princeton。在
Princeton領受的教育是最好的教育熏陶。
Princeton學校不大,只有6000多學生,研究生不過1700人。
9. 威斯康星大學(University of Wisconsin-Madison)
U. of Wisconsin-Madison的CS較大,35個Faculty成員,200多個研究生,每年招60—70個新生。目前幾乎1/4的Faculty來自UC. Berkeley,博士生畢業(yè)后有去Stanford ,UC. Berkeley等牛校挑大梁的,但和UIUC類似,似乎進入業(yè)界的更多一些。然而要在這里拿到博士學位可不容易。超過七成的人,會在中途找到比較理想的工作后,拿著碩士文憑拔腿就跑,免得被那些無窮無盡的科研項目給整慘了。
U. of Wisconsin-Madison的數據庫一直在前3位,經常是第1位。這里的數據庫由于在設計實現DBMS系統(tǒng)上的傳統(tǒng)優(yōu)勢,使其在業(yè)界的聲譽相當崇高,據說Microsoft里有一幫Wisconsin校友從中興風作浪,Oracle也格外青睞Wisconsin-Madison的學子。
Wisconsin的硬件、計算機體系結構實力巨牛,99排名第6,對業(yè)界相當有影響力。
微處理器中的超標量技術(SuperScalar)源于此地;多處理機CACHE一致性的總線偵聽
SNOOPING協(xié)議,IEEE SCI協(xié)議等,都是源于此地。正在研究開發(fā)中的MultiScalar技術和 DataScalar技術據說可以把微處理器每個時鐘周期的指令發(fā)射數提到10以上,大大地提高微處理器的計算能力。Wisconsin的軟件99排名第7。主要是在系統(tǒng)軟件方面做OS 的設計與實現,WEB上的CACHE策略,支持共享主存和消息傳遞兩種并行編程模式及其混合的并行程序設計語言和編譯器,以及由MIDSHIP項目挑起的關于并行與分布式計算,OODB,科學數據庫,支持圖象查詢的新型查詢語言以及圖象處理等方面的研究。由于美國有大量的衛(wèi)星圖象需要及時處理,加上迫切需要GIS系統(tǒng)的研究開發(fā),這方面的研發(fā)使得U. of Wisconsin-Madison撈到了不少經費。
Wisconsin和UIUC的CS理論都是前10名左右。Wisconsin的Carl de Boor是逼近理論 方面的大牛。
U. of Wisconsin-Madison是個大型的綜合性學校,40000學生中研究生院的超過10 000,這萬人中有博士生5000,碩士生3500,法學院、醫(yī)學院、護理學院、獸醫(yī)學院的職業(yè)學生2000人。2200多Faculty中有多位諾貝爾獎得主,52個院士,其中18個是工程院院士。
需要注意的是,Wisconsin的CS有點不同于其他許多學校,它隸屬于College of Le
tters & Science,而不在College of Engineering下面。因此許多偏硬件的項目,比如嵌入式系統(tǒng),網絡硬件、路由,多媒體,通信,自控以及數字信號處理等項目不在CS D ept.,而是在工程院下的Dept. of Electrical & Computer Engineering,即ECE系。
那個系也挺大,比CS還要大不少。98年在工程類排名的計算機工程一項上排了第9位

10. 德克薩斯大學(University of Texas-Austin)
U. of Texas-Austin的CS較大,Faculty中好像有個圖靈獎得主。該系發(fā)展比較平衡,最好的AI排第5,其他幾個專業(yè)也多能擠進前十。
U. of Texas-Austin是個巨大的學校,5萬學生,研究生院的可能有1.3萬。但學校的主校區(qū)卻好像面積不足,僅140公頃,按美國大學的標準,太不足了。
11. 加州理工學院(California Institute of Technology)
CIT的CS很小,只有大約5位教授,每年招很少的學生。雖然申請CIT是免費的,但建
議不要輕易嘗試。由于系太小,CIT好像只是在計算機硬件和科學計算的可視化方面很強
。該系多年以來一直穩(wěn)坐第11、12位幾乎沒動過窩;類似的情況還有斯坦福,MIT,穩(wěn)居
第1、2位,Cornell穩(wěn)居第5位,U. of Wisconsin-Madison穩(wěn)居第9、10位。CIT的CS和其他系,比如數學、物理、生物等需要大量科學計算的部門聯(lián)系很緊密。CIT學校也很小, 2000名學生中研究生占1100人。Faculty人數也不多,但幾乎個個是巨牛,按平均水平看,CIT可能是世界上最牛的學校了。
12. 馬里蘭大學(University of Maryland at College Park)
U. of Maryland at CP是一個實力相當強勁的CS,軟件第8,數據庫第4,AI第9,三個專業(yè)都擠進了前10位,它的TINY系統(tǒng)有相當的知名度。
13. 加州大學洛杉磯分校(University of California-Los Angeles)
歷史上UCLA的CS曾經一度輝煌,上到過第6(NRC\' 82),但近年來一直徘徊在第13 —15。而且CS的各個專業(yè)細目幾乎沒有一個能進前10名。盡管如此,UCLA的CS還是十分強大的。
UCLA輝煌的歷史可能在于它對Internet的發(fā)展所作出的巨大貢獻。六十年代美國的
ARPA在搞網絡互連的開創(chuàng)性研究,ARPA網的四個節(jié)點是:UCLA,Stanford的SRI,UCSB和 U. of Utah。此時一位來自美國新英格蘭地區(qū)的青年Vinton Cerf不去離家咫尺的Yale大學,遠涉千里,來到了加州。他先在Stanford獲得數學學士,然后到UCLA拿下了CS的碩士和博士。
畢業(yè)后Cerf一直在SRI從事ARPA網的研究,特別是研究如何讓它無法正常工作。幾年
后,Cerf與MIT一位到業(yè)界闖蕩的數學教授Kyhn合作研發(fā),搞出了一套軟件系統(tǒng)用于網絡
互連(1973年)。這就是TCP/IP協(xié)議的誕生。
UCLA作為INTERNET的先驅,地處陽光燦爛的南加州,應當成為CS學生的樂土。
UCLA有學生33000人,其中研究生院的占9900人。地處洛杉磯的UCLA周圍幾乎有玩不盡的地方:如DISNEY,HOLLYWOOD等。由于位于大城市,校園不是很大,但風景異常美麗。
UCLA的CS較大,規(guī)模應該和U. of Washington和U. of Wisconsin-Madison類似。
14. 密歇根大學(University of Michigan-Ann Arbor)
U. of Michigan 是個非常了不起的學校。在BIG TEN里,從綜合的角度上說它可算
得上是領頭羊了,當然UIUC, U. of Wisconsin-Madison也緊隨其后。這里的CS偏硬的更厲害些,硬件排在第9,而計算機工程排第7,EE第5,都是前10名中的巨牛。Michigan 的CS和EE合在一起稱為EECS系,是個相當大的系,每年招收的學生應當不在少數。
Michigan的CS估計在歷史上也相當牛,U. of Wisconsin-Madison CS里兩位來自Mi chigan 的教授都是院士,在其他CS系里,比如UIUC的,也大有Michigan 的牛人在。如 前述,UIUC的CS在硬件上極強,而Michigan 的CS中有許多UIUC的哥們在那里當老師。
15. 佐治亞理工學院(Georgia Institute of Technology)
GIT是個較大的學校,GIT的工程學院很厲害,研發(fā)經費僅次于MIT,和UIUC,Michi
gan差不多。CS系的數據庫第7,GUI第4。
16. 布朗大學(Brown University)
Brown的規(guī)模不大。這所IVY LEAGUE中的私立學??赡軗碛幸恍╊愃朴贑ORNELL的優(yōu)勢。CS的GUI可以列在第6位,好像還有許多關于語音識別等偏人工智能方面的研發(fā)項目

17. 哈佛大學(Harvard University)
在CS的早期發(fā)展史上,Harvard曾經是泰斗級的人物,畢竟CS和數學,物理的淵源太
深太長了。好像王安是這里出來的,Bill Gates也是這里出來的。Harvard畢竟是Harva rd,總是名人輩出,因為Harvard總是可以招到最優(yōu)秀的人。但千萬別以為哈佛人人牛。Harvard不喜歡帶工程色彩的東西,CS是掛在Arts & Science學院下面的Division of E ngineering and Applied Science,好像連獨立的一個系都不是。除了理論可以排進前 10名以外,其他項目怕也拿不出多少貨色了。
哈佛大學共有學生18000人,其中研究生院的11000人。Harvard大學擁有世界上最多的諾貝爾獎得主,150多個美國國家科學院院士。哈佛的CS估計不會是大個子,招的學生可能也不多,申請的難度應當很大。
18. 耶魯大學(Yale University)
YALE曾經也進過前10名(NRC\' 82),是YALE和UCLA而不是Princeton和U. of Texa s-Austin位于前10名的榜上。YALE的CS不大,十幾個老師加上為數不多的學生,每年只招收六個博士研究生。
和Harvard這樣很重文理的學校一樣,YALE的CS在理論上比較強。但不同于哈佛,Y
ALE有獨立的CS系,受到較高的重視。YALE CS在AI和軟件方面比較強。著名的LINDA并行編程模式就是在這里提出并實現的。YALE 的畢業(yè)生到學術界的比到業(yè)界的似乎 要多, 哈佛似乎也是這樣。
19. 普渡大學(Purdue University)
可能許多人還不知道,Purdue的計算機系是美國最早成立的計算機系。建系之初一
直處于TOP 10。在70年代由于本人不甚了解的原因,沒落了。Purdue的排名也不太穩(wěn)定
,從13到30的排法似乎都見過。Purdue是個大學校,有35000學生。其工程學院很出名 20. 萊斯大學(Rice University)
Rice是個位于休斯頓的小學校,4000名學生,研究生有1600左右吧。CS也不大,優(yōu)
勢在于軟件,排在第9位。該系的KENNEDY是個巨牛的人物,是美國HPCC常委的關鍵人物
之一,好像還是總統(tǒng)在信息科學方面的特別顧問。KENNEDY是并行計算領域的大牛。前幾
年,他義無反顧地承擔起高性能FORTRAN語言(HPF)的編譯器研制工作,項目之大,投
入人力之巨,加上他的權威地位,被人們寄予普遍厚望。可惜后來項目失敗了。從此并
行計算界陷入了一陣低潮。這幾年KENNEDY好像轉向去做針對特定處理器的后端優(yōu)化技術
了。Rice CS 學生的出路相當好。

麻省理工大學世界排名

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