傳熱學院校排名能源與動力工程專業(yè)大學排名

來源：好上學 ??時間：2024-10-26

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傳熱學院校排名能源與動力工程專業(yè)大學排名

熱能與動力工程(水動)碩士點最好的是哪所大學啊 - ...

熱能與動力工程
熱能與動力工程培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經(jīng)濟和部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、*、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術人才
考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：
（1）以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向)；
（2）以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程方向；
（3）以電能轉(zhuǎn)換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向；
（4）以機械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。
即工程熱物理過程及其自動控制、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學科。
編輯本段業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
3.獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護領域具有扎實的理論基礎，較強的實踐、適應和創(chuàng)新能力，較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才，以滿足社會對該能源動力學科領域的科研、設計、教學、工程技術、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識，熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力，掌握計算機應用與自動控制技術方面的知識。畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關方面的研究、教學、開發(fā)、*、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位。
編輯本段主干學科
動力工程與工程熱物理、機械工程
編輯本段主要課程
工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。
授予學位：工學學士碩士
編輯本段主要專業(yè)實驗
傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術實驗等
編輯本段知識結構要求
工具性知識
比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握外文科技寫作知識。掌握計算機軟、硬件技術的基本知識，具有在本專業(yè)與相關領域的計算機應用與開發(fā)能力；掌握通過網(wǎng)絡獲取信息的知識、方法與工具。能夠進行中外文文獻檢索。
自然科學知識
掌握高等數(shù)學、大學物理、工程化學、生命科學、環(huán)境科學等方面的知識。
學科技術基礎知識
掌握工程制圖、工程數(shù)學、理論力學、材料力學、機械設計基礎、金屬工藝學、電工學、電子技術基礎、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、計算機原理與應用、自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向，工程熱力學、傳熱學知識要求可適當降低)。
專業(yè)知識
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。
（1）熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)
主要掌握熱能與動力測試技術、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機械設計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機械等知識。
（2）熱力發(fā)動機及汽車工程方向
掌握內(nèi)燃機（或透平機）原理、結構、設計、測試、燃料和燃燒，熱力發(fā)動機排放與環(huán)境工程，能源工程概論，內(nèi)燃機電子控制，熱力發(fā)動機傳熱和熱負荷，汽車工程概論等方面的知識。
（3）制冷低溫工程與流體機械方向
掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體機械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng)，制冷空調(diào)與低溫各種設備和裝置，各種軸流式、離心式壓縮機和各種容積式壓縮機的基本理論和知識。
（4）水利水電動力工程方向
掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、水力機組輔助設備、水輪機調(diào)節(jié)、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機學、發(fā)電廠電氣設備、繼電保護原理等方面的知識，以及水電廠計算機監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術方面的知識。
也就是說，本專業(yè)學生應具有如下知識和能力，并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重：
（1）具有較扎實的自然科學基礎，熟練掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、工程化學等基礎性課程的基本理論和應用方法；具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確應用本國語言、文字的表達能力。
（2）掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應達到國家四級以上水平（含四級）。
（3）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術基礎理論，主要包括力學理論（理論力學、材料力學、流體力學），熱學理論（熱力學、傳熱學等），機械設計基本理論，電工與電子基本理論，自動控制理論，能源動力工程基礎理論等。
（4）熟悉本專業(yè)領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向或有關方面的專業(yè)知識，了解其學科前沿和發(fā)展趨勢。
（5）具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本技能。
（6）具有一定計算機相關知識和較強的計算機應用能力，較熟練使用計算機工具，解決工程中的有關問題。
（7）具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。
編輯本段就業(yè)方向
畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程方面的研究與設計、產(chǎn)品開發(fā)、*、試驗、管理、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車*廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠等等

核工程專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：082201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有核工程與核技術基礎知識，能在相關領域從事核工程與核技術方面的研究、設計、*、運行、應用和管理工作，并具有創(chuàng)新意識的科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習核工程、核技術及相關專業(yè)的基礎理論，接受核工程及核技術方面的實踐訓練，具有開展核工程、核技術相關研究、實驗、設計建造、運行、管理的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養(yǎng)及外語綜合運用能力；

2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，了解本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和需求；

3．了解本領域的法律、法規(guī)、標準和導則，具備良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；

4．通過較系統(tǒng)的專業(yè)實驗和實踐訓練，初步具備解決工程實際問題的能力。

主干學科：核科學與技術、物理學、動力工程與工程熱物理。

核心知識領域：原子核物理、核反應堆物理、核反應堆熱工水力學、核電廠系統(tǒng)與運行、輻射探測及核信息處理、核電子學、輻射防護與核安全。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電工實習、電子實習、專業(yè)認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等，一般安排夏季學期。

主要專業(yè)實驗：核物理實驗、輻射探測實驗、反應堆熱工水力實驗、控制與測量儀表實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《流體機械》、《反應堆物理》、《反應堆結構與材料》、《核安全基礎》、《反應堆熱工水力學》、《工程分析程序設計》、《工程熱力學與傳熱學》、《核反應堆安全分析》、《核反應堆物理》、《汽輪機原理》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：核電站。

專業(yè)（技能）方向

*、事業(yè)單位：核電工程、核技術開發(fā)、核動力工程、核供熱研究、輻射防護、運行管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱，核工程與核技術專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)前景良好。畢業(yè)生一般在醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的*部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門，核電工程的科研設計單位、工礦企業(yè)、高等院校等從事研究、規(guī)劃、設計、施工、核電廠運行管理及設備*、研發(fā)、技術咨詢等工作。核工程與核技術專業(yè)學生畢業(yè)后亦可在核電站、核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站等領域從事研究、設計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設備*企業(yè)的技術開發(fā)工作；核工程設計院和研究院的設計和科研工作；核電工程公司的技術咨詢與管理工作。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè)，主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期，現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少，而開設此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多，絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。

對應職業(yè)（崗位）

能源與動力工程專業(yè)大學排名

其他信息：

能源與動力工程專業(yè)屬于工學類。全國本科專業(yè)分為12大學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學。能源與動力工程專業(yè)屬于什么類專業(yè) 學歷層次門類學科能源與動力工程本科工學能源動力類本科十二大類本科專業(yè)目錄 1、哲學門類下設專業(yè)類1個，4種專業(yè); 2、經(jīng)濟學門類下設專業(yè)類4個，17種專業(yè); 3、法學門類下設專業(yè)類6個，32種專業(yè); 4、教育學門類下設專業(yè)類2個，16種專業(yè); 5、文學門類下設專業(yè)類3個，76種專業(yè); 6、歷史學門類下設專業(yè)類1個，6種專業(yè); 7、理學門類下設專業(yè)類12個，36種專業(yè); 8、工學門類下設專業(yè)類31個，169種專業(yè); 9、農(nóng)學門類下設專業(yè)類7個，27種專業(yè); 10、醫(yī)學門類下設專業(yè)類11個，44種專業(yè); 11、管理學門類下設專業(yè)類9個，46種專業(yè); 12、藝術學門類下設專業(yè)類5個，33種專業(yè)。能源與動力工程專業(yè)介紹 1、專業(yè)簡介能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程。能源與動力工程專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。 2、專業(yè)課程工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、燃燒學等。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080501

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以熱工、力學和機械科學理論為基礎，以計算機和控制技術為工具，培養(yǎng)具備能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、利用與動力系統(tǒng)研發(fā)基本理論和應用技術，以及具備節(jié)能減排理念，能在工業(yè)、國防、民用等領域從事能源動力、人工環(huán)境、新能源研究開發(fā)、優(yōu)化設計、先進*、智能控制、應用管理等工作的高級科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論與技術，接受現(xiàn)代科學與工程的基本訓練，掌握能源、熱科學及動力系統(tǒng)基礎理論，掌握計算機及控制技術等現(xiàn)代工具，具備從事節(jié)能、制冷、動力、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領域設備研究開發(fā)、設計*和應用管理所必需的工程技術知識，初步具有應用所學知識提出、分析及解決本專業(yè)領域問題的能力。本專業(yè)學生還應具有有效的溝通與交流能力，具備良好的職業(yè)道德和團隊精神，對職業(yè)、社會、環(huán)境有責任感，樹立節(jié)能減排的理念。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握并能應用與本專業(yè)相關的數(shù)學、物理、力學、材料、機械、熱工、控制、電工電子等工程科學基礎知識；

2．具有專門針對能源動力系統(tǒng)提出、分析及解決問題的能力，具有適應本專業(yè)要求的個人能力和專業(yè)素質(zhì)，能進行能源新產(chǎn)品和新系統(tǒng)的設計與開發(fā)、運行維護以及相關*，具有集成創(chuàng)新的能力；

3．了解能源生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化和利用的行業(yè)需求動態(tài)，熟悉能源高效轉(zhuǎn)化和利用技術的理論前沿和應用背景，貫徹執(zhí)行節(jié)能減排的方針政策和技術路線；

4．具有在能源動力類企業(yè)的初步工程實踐經(jīng)驗，了解能源與動力工程技術的發(fā)展趨勢，及時掌握并應用相關新技術為社會服務，成為具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，善于解決實際問題的工程技術人才。

主干學科：動力工程及工程熱物理、機械工程。

核心知識領域：熱科學基本知識（工程熱力學、工程流體力學、傳熱學）、工程設計基本知識（工程制圖、機械設計基礎）、電工電子基本知識（電工學、控制理論）等。

核心課程示例：

示例一：工程流體力學（56學時）、傳熱學（56學時）、工程熱力學（56學時）、燃燒基本原理與建模（24學時）、機械設計基礎（48學時）、機械制圖及CAD基礎（24學時）、電工電子學（72學時）、自動控制理論（32學時）、工程力學（含理論力學和材料力學）（64學時）。

示例二：工程流體力學(A)（72學時）、傳熱學（72學時）、工程熱力學（72學時）、燃燒理論基礎（16學時）、機械設計基礎（64學時）、自動控制理論（72學時）、理論力學（48學時）、材料力學（48學時）。

示例三：流體力學（80學時）、傳熱學（60學時）、工程熱力學（75學時）、燃燒學（30學時）、機械原理及設計（90學時）、工程圖學（90學時）、電工電子（90學時）、自動控制原理（30學時）、工程力學（120學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：工程訓練（金工實習）、機械設計基礎課程設計、生產(chǎn)實習、專業(yè)課程設計、畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）等。

主要專業(yè)實驗：電工電子實驗、熱工實驗（包括工程熱力學實驗、工程流體力學實驗、傳熱學實驗）、能源與動力相關方向的專業(yè)實驗（如燃燒學實驗、熱工控制與測試類實驗）。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《工程力學》、《機械設計基礎》、《工程熱力學》、《流體力學》、《傳熱學》、《控制理論》、《流體機械》、《能源與動力機械測試技術》、《熱能與動力工程測試技術》、《智能裝置自動化》、《低溫原理與技術》、《制冷原理》、《熱工過程自動控制》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：新能源汽車。

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)類企業(yè)：熱能工程、動力工程、制冷工程、暖通工程、產(chǎn)品開發(fā)、機械設計、工藝設計、生產(chǎn)技術、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

能源與動力工程專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代能源科學技術，信息科學技術和管理技術，從事熱能動力設備及系統(tǒng)的設計、運行、自動控制、信息處理、計算機應用、環(huán)境保護、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作的知識面廣、基礎扎實、創(chuàng)新能力強的復合型高級人才。下面讓小編給各位看官介紹一下熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧！一、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)屬于能源動力類，是國家重點發(fā)展領域之一，發(fā)展前景廣闊。它包括了原來的熱力發(fā)動機、熱能工程、流體機械及流體工程、熱能工程與動力機械、制冷與低溫技術、能源工程、工程熱物理、水利水電動力工程、冷凍冷藏工程等專業(yè)，是一個寬口徑的專業(yè)，拓展空間很大。目前設置該專業(yè)的高校較多，攻讀方向也不相同，比如流體機械及其自動控制方向，畢業(yè)生可以在流體機械、流體工程、電站運行管理、液壓氣動、航空航天、給排水、能源利用等行業(yè)有關的研究單位、公司、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事研究、設計、策劃、生產(chǎn)、教學和管理工作。電廠熱能工程及其自動化方向，畢業(yè)生可以在電力系統(tǒng)設計研究院所、火力發(fā)電廠、熱電廠、動力設備*企業(yè)、高等院校以及有關能源、環(huán)保方面的公司和*管理部門從事有關的研究、教學、開發(fā)、策劃、管理和營銷等工作。工程熱物理過程及其自動控制方向，畢業(yè)生可在能源利用、燃燒設備、熱工過程自動控制系統(tǒng)、微電子器件、環(huán)保與大氣污染治理、換熱設備、動力機械等相關的研究院所、企業(yè)、高等院校、*管理部門從事有關的研究、開發(fā)、教學、策劃、管理和營銷等工作。

總體來說，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達90%以上，一些重點高校，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%。在上海及蘇南一帶，不少鍋爐、空調(diào)、汽車、發(fā)動機*業(yè)急需這方面的人才。

熱能與動力工程專業(yè)工資待遇

二、熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可在熱力發(fā)電廠及電力公司、電力設計研究院、大中型用能企業(yè)、*規(guī)劃和環(huán)保部門、制冷和空調(diào)設備企業(yè)、高等院校等領域，從事設計、運行、自動控制、信息處理、環(huán)境保護、清潔能源利用和新能源開發(fā)等類型工作。

熱能與動力工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各部門從事動力機械（如熱力發(fā)動機、流體機械、水利機械）和動力工程（如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程）的設計、*、運行、管理、研究、開發(fā)、營銷等方面工作

熱能與動力工程專業(yè)就業(yè)崗位

熱工工程師、熱能工程師等等。

對應職業(yè)（崗位）

傳熱學考研學校排名

排名之前的有:西安交通大學、華中科技大學、上海交通大學等，具體排名如下：

西安交通大學：簡稱西安交大，位于陜西省西安市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學，由教育部與國家國防科技工業(yè)局共建，國家 “雙一流”建設高校，首批進入國家“ 211工程 ”和“ 985工程 ”“強基計劃”“2011計劃”“111計劃”

華中科技大學：簡稱華中大，位于湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學、位列國家“雙一流”、“985工程"、"211工程"、入選"強基計劃"、"111計劃"、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家級新工科研究與實踐項目、基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0

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