山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

2021山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招招生簡章

單招可謂是統(tǒng)招的捷徑,入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別,只是入學(xué)的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。小編整理了山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招簡章，來看一下！

2021山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招招生簡章

第一章總則

為做好2021年單獨招生和綜合評價招生工作，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好2021年高職(?？?單獨招生和綜合評價招生工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本章程。

第一條 本章程適用于山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年單獨招生和綜合評價招生工作。

第二條 學(xué)校招生工作遵循“公平競爭、公開選拔、文化素養(yǎng)和技能綜合考核、擇優(yōu)錄取”的原則。

第三條 學(xué)校招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。

第二章學(xué)校概況

第四條 學(xué)校全稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校代碼：13856

第五條 學(xué)校地址：山東省濟南市章丘區(qū)大學(xué)城文化路888號

第六條 辦學(xué)性質(zhì)及類型：公辦普通高等職業(yè)院校

第七條 辦學(xué)層次：專科

第三章組織機構(gòu)

第八條 學(xué)校成立以黨委書記、院長為組長的單獨招生和綜合評價招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部及我省關(guān)于在高校招生中實施“陽光工程”的各項要求，加強對單獨招生和綜合評價招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。凡屬單獨招生和綜合評價招生考試、錄取中的重大問題一律集體研究決定。

第九條 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處是組織和實施單獨招生和綜合評價招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本校單獨招生和綜合評價招生工作。

第十條 學(xué)校紀(jì)檢部門參與單獨招生和綜合評價招生考試工作，建立健全有關(guān)單獨招生和綜合評價招生的監(jiān)督機制，完善監(jiān)督措施，加大信息公開力度，確保單獨招生和綜合評價招生工作公平、公正、透明。

第十一條 學(xué)校選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公道的教師和管理人員參加單獨招生和綜合評價招生組織工作。凡有直系親屬參加當(dāng)年單獨招生和綜合評價招生考試者，應(yīng)予回避。

第十二條 學(xué)校進行招生考試人員的培訓(xùn)和政策宣傳等工作。

第四章招生專業(yè)與計劃

第十三條 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021單獨招生和綜合評價招生計劃以2020年高職(?？?招生計劃為基數(shù)，按照50%比例確定計劃,招生計劃為1750人，其中單獨招生計劃為900人，綜合評價招生計劃為850人。分專業(yè)招生計劃在我校官方網(wǎng)站另行通知。

第十四條 單獨招生和綜合評價招生分專業(yè)計劃在滿足報考生源的前提下可以互調(diào)。

第五章報考條件、測試辦法及錄取規(guī)則

第十五條 單獨招生面向我省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和往屆高中階段學(xué)校畢業(yè)生開展。綜合評價招生面向我省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生開展。2021年我校不招收退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等類別考生，以上幾種類別考生可以按照普通往屆高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生身份報考，入校后按照普通類別考生要求進行培養(yǎng)，學(xué)校不再單獨制定人才培養(yǎng)方案。

第十六條 考生思想政治品德和身體健康狀況均符合《關(guān)于做好山東省2021年普通高等學(xué)校招生報名工作的通知》。

第十七條 考生需在報名的縣(市、區(qū))招生辦公室指定的縣級以上醫(yī)院進行體檢，錄取后學(xué)校進行身體復(fù)查。因弄虛作假導(dǎo)致體檢結(jié)論與其本人身體狀況不符者，將按教育部的有關(guān)規(guī)定進行處理。

第十八條 單獨招生考試總分滿分為500分，分為文化素質(zhì)考試(300分，語文、數(shù)學(xué)、英語各100分)、專業(yè)技能考試(200分)兩部分，均通過在線測試進行。專業(yè)技能考試按不同專業(yè)類別組織實施，報考多個專業(yè)的考生，按所報第一個專業(yè)所屬專業(yè)類參加測試。

第十九條 綜合評價招生考試總分滿分為500分，測試成績依據(jù)考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)校考核成績按一定比例計算形成，分為考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績(300分，從山東省教育招生陽光數(shù)據(jù)管理平臺下載報考本?？忌母咧袑W(xué)業(yè)水平合格考試成績)、高校考核成績(高中階段綜合素質(zhì)評價，50分;考生素質(zhì)測試，150分)兩大部分。

1.高中階段綜合素質(zhì)評價。學(xué)校組織有關(guān)專家、教師等專業(yè)人員按照相關(guān)辦法要求，對考生的高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料進行研究分析，采取集體評議等方式對考生綜合素質(zhì)情況做出客觀評價并賦予一定分值。

2.考生素質(zhì)測試。學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)能力要求，重點考核考生的綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)等，通過在線測試的方式進行。綜合能力重點考察考生的道德品質(zhì)、交流與合作能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力等;職業(yè)潛質(zhì)重點考察考生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度，以及學(xué)生學(xué)習(xí)及將來從事某專業(yè)(職業(yè))所應(yīng)具備的潛能。

測試工作按不同專業(yè)類別組織實施，報考多個專業(yè)的考生，按所報第一個專業(yè)所屬專業(yè)類參加測試。

第二十條 單獨招生按照考生文化素質(zhì)考試成績和專業(yè)技能考試成績合成的總分及各專業(yè)招生計劃，根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。

第二十一條 綜合評價招生按照考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)?？己顺煽兒铣傻目偡旨案鲗I(yè)招生計劃，根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。

第六章 收費標(biāo)準(zhǔn)及資助政策

第二十二條 學(xué)校按照省發(fā)展改革委、省財政廳、省教育廳核定的收費標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定收費。退費按照省*辦公廳《山東省高等學(xué)校收費管理辦法》(魯政辦字〔2018〕98號)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十三條 學(xué)校通過獎、貸、助、補、免等多種資助方式幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可申請助學(xué)貸款、“綠色通道”、獎助學(xué)金、學(xué)費減免、勤工助學(xué)等資助項目。資助條件和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟情況，按照省財政廳、省教育廳等5部門《山東省學(xué)生資助資金管理辦法》(魯財科教〔2020〕15號)以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第七章資格復(fù)查與證書頒發(fā)

第二十四條 新生入學(xué)后，學(xué)校在三個月內(nèi)按照規(guī)定進行政治、文化、健康等方面的入學(xué)資格復(fù)查。對在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的其他問題，按《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》處理。

第二十五條 頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二十六條 證書種類：普通高等教育專科學(xué)歷證書

單招需要注意什么

一、面試中，忌不良用語

1.報有熟人，“我認(rèn)識你們單位的××”，“我和××是同學(xué)，關(guān)系很不錯”，等等。這種話主考官聽了會反感，如果主考官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么你這話引起的結(jié)果就會更糟。

2.不當(dāng)反問，主考官問：“關(guān)于能否考上，你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問：“成敗就看你們的了?”這樣的反問就很不禮貌，很容易引起主考官的不快。

3.不合邏輯，考官問：“請你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?！薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過?！比绻@樣說，在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點?”“我可以勝任一切?！边@也不符合實際。

4.本末倒置，例如，一次面試快要結(jié)束時，主考官問應(yīng)試者：“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身，開始了他的發(fā)問：“請問你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請問你們在單位擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應(yīng)試者，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。

二、面試中，忌不良習(xí)慣

藝術(shù)面試時，個別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導(dǎo)致失敗。

手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。

腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地*緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價好不好 排名第幾

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于山東省濟南市，是由山東省人民*批準(zhǔn)的省屬全日制普通高等學(xué)校。山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高職高專院校排行榜中，排名第390位。

2020山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

排名	院校名稱	地區(qū)	類別
385	福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	綜合類
386	湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	理工類
387	陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院	陜西	理工類
388	常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	綜合類
389	湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	理工類
390	山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	理工類
391	仙桃職業(yè)學(xué)院	湖北	理工類
392	珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合類
393	湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	理工類
394	麗江師范高等?？茖W(xué)校	云南	師范類
395	無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	財經(jīng)類
396	聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	綜合類
397	海南政法職業(yè)學(xué)院	海南	文法類
398	滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	安徽	理工類
399	四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川	理工類
400	四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校	四川	醫(yī)藥類

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)校有校內(nèi)專任教師352人，碩士及以上學(xué)位239人，高級職稱103人，雙師素質(zhì)教師205人，山東省級教學(xué)名師1人，全國學(xué)習(xí)型先進班組1個，山東省級教學(xué)團隊3個。

學(xué)校設(shè)電子工程系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、自動化工程系、管理與應(yīng)用外語系、基礎(chǔ)部5個教學(xué)系部，開設(shè)“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)1個，38個高職專業(yè)。

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)

中央財政支持建設(shè)專業(yè)：電子信息工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)

國家級實訓(xùn)基地：計算機應(yīng)用與網(wǎng)站技術(shù)實訓(xùn)基地

山東省高等學(xué)校特色專業(yè)：電子信息工程技術(shù)、網(wǎng)站技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)

山東省“十、百、千”高等職業(yè)學(xué)院教學(xué)示范專業(yè)：電子信息工程技術(shù)

山東省技能型名校立項重點建設(shè)專業(yè)：機電一體化技術(shù)

標(biāo)簽：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章??山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名??