綿陽師范學院有哪些專業(yè) 綿陽師范學院專業(yè)排名
來源:好上學 ??時間:2024-10-27
綿陽師范學院專業(yè)排名
綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校,座落于四川省綿陽市。學校于2002年經(jīng)國家教育部批準,由原綿陽師范高等??茖W校和綿陽教育學院合并組建成立。校園占地面積近2000畝,建筑面積53萬平方米,建有體育館、網(wǎng)球場、游泳池等各類現(xiàn)代化服務設施。圖書館藏書148萬余冊,各類電子數(shù)據(jù)庫100個,固定資產(chǎn)總值8.76億元。
創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1940年 | 公立 | 師范 | 四川省人民* |
那么綿陽師范學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出綿陽師范學院最好專業(yè)排行榜:
音樂教育專業(yè)
共有31人認為綿陽師范學院的音樂教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是音樂教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學的基本技能,能在中小學從事音樂教學,組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。
核心課程:音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術、社會調查、教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
語文教育專業(yè)
共有31人認為綿陽師范學院的語文教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。
就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。
英語教育專業(yè)
共有24人認為綿陽師范學院的英語教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎知識與基本技能,具有初步英語教學研究能力和應用能力的中小學英語教師。
就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。
藝術設計專業(yè)
共有21人認為綿陽師范學院的藝術設計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.6[滿分5.0]。下面是藝術設計專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:藝術設計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、網(wǎng)站公司、設計院、電子集團從事設計工作,也有部分進入高校從事教育研究工作。平面設計,供需兩旺就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè)。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯。
會計專業(yè)
共有18人認為綿陽師范學院的會計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為2.8[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:會計是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。
學前教育專業(yè)
共有17人認為綿陽師范學院的學前教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
教育學類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專業(yè)介紹:學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關*機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關的企業(yè)設計*與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。
體育教育專業(yè)
共有14人認為綿陽師范學院的體育教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
體育學類 | ¥5250 薪酬超過14%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 男生較多 男80%-女20% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:體育專項上有兩個方向:學校和社會健身,學校:足球、田徑,籃球永遠是傳統(tǒng)項目,隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯(lián)賽的重新開打,重視足球體育人才,從學校抓起的思路,足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網(wǎng)球,游泳,羽毛球,有氧運動項目有所進一步學習深造。
園藝技術專業(yè)
共有14人認為綿陽師范學院的園藝技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.3[滿分5.0]。下面是園藝技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:具有觀賞植物商品化生產(chǎn)、經(jīng)營和管理能力,適應園藝植物生產(chǎn)、園藝植物養(yǎng)護管理、小區(qū)綠化美化、插花與盆景*、農(nóng)業(yè)技術開發(fā)與推廣、園林設計與施工等崗位工作需要的高素質、高職能、高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級園林企事業(yè)單位,農(nóng)業(yè)技術推廣部門,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū),園藝場,花木公司、公園、園藝產(chǎn)品流通等單位和部門從事生產(chǎn)經(jīng)營及管理工作,并可從事自營實體的生產(chǎn)、經(jīng)營及管理工作。
汽車技術服務與營銷專業(yè)
共有9人認為綿陽師范學院的汽車技術服務與營銷專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是汽車技術服務與營銷專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:具有本專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產(chǎn)品設計服務、汽車生產(chǎn)服務、汽車*服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)介紹:本專業(yè)可在汽車*、營銷、運行企業(yè),從事汽車技術咨詢、汽車營銷、售后服務、汽車養(yǎng)護等工作。
初等教育專業(yè)
共有8人認為綿陽師范學院的初等教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是初等教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。
就業(yè)方向:可從事小學各學科的教學工作,也可在幼兒園或初中就業(yè)。
綿陽師范學院2021年藝術類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
綿陽師范學院2021年藝術類本科專業(yè)錄取分數(shù)線已經(jīng)公布,什么是詳細信息,來看一下。
綿陽師范學院藝術類本科專業(yè)錄取分數(shù)線2021
(7月15號更新)
專業(yè)名稱省份 | 美術學 | 環(huán)境設計 | 服裝與服飾設計 | 視覺傳達設計 | ||||||||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | ||||||||||||
甘肅 | 213.622 | 249 | 262 | 213.622 | 237 | 249 | 213.622 | 242 | 256 | |||
貴州 | ||||||||||||
河北 | 522.45 | 221.75 | 242.5 | 522.45 | 232.75 | 246 | 522.45 | 242.5 | 246.5 | 522.45 | 221.25 | 250.5 |
湖北 | ||||||||||||
湖南 | ||||||||||||
江西 | ||||||||||||
內(nèi)蒙古 | ||||||||||||
山東 | ||||||||||||
山西 | ||||||||||||
新疆 | 248 | 241 | 247 | 248 | 241 | 247 | ||||||
江蘇 | 462 | 215 | 244 | 462 | 213 | 243 | ||||||
備注: 我校美術與設計類專業(yè)錄取規(guī)則: 對進檔考生實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);美術與設計類專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時,依次按語文、外語、綜合、數(shù)學成績確定先后順序。(公布分數(shù)均為專業(yè)成績分數(shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分數(shù)) |
專業(yè)名稱省份 | 音樂學 | 舞蹈表演 | ||||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | 投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | ||||||
甘肅 | 255.343 | 255 | 256 | 230.309 | 230 | 231 |
重慶 | ||||||
湖北 | ||||||
河北 | 503.854 | 152.17 | 157 | |||
湖南 | ||||||
江西 | ||||||
備注:我校音樂類專業(yè)錄取規(guī)則: 對進檔考生實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);音樂類專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時,依次按語文、外語、綜合、數(shù)學成績確定先后順序。(公布分數(shù)均為專業(yè)成績分數(shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分數(shù)) |
專業(yè)名稱省份 | 播音與主持藝術 | ||
投檔最低分 | 錄取最低分 | 錄取最高分 | |
安徽 | |||
甘肅 | 245.353 | 245 | 247 |
河南 | |||
黑龍江 | |||
湖南 | |||
江西 | |||
山西 | |||
備注:我校播音與主持藝術專業(yè)錄取規(guī)則: 對進檔考生實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的辦法安排專業(yè);播音與主持藝術專業(yè)考生的專業(yè)成績和文化成績均達到省控線后,按照專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,優(yōu)先錄取文化分高的考生,文化成績相同時,依次按語文、外語、綜合、數(shù)學成績確定先后順序。(公布分數(shù)均為專業(yè)成績分數(shù),投檔最低分為平行志愿投檔省份按該省份投檔原則生成的最低分數(shù)) |
綿陽師范學院
綿陽師范學院座落于四川省綿陽市,是一所普通全日制本科層次普通高等學校。
學校前身是創(chuàng)辦于1940年的四川綿陽學校,2002年經(jīng)教育部批準,綿陽師范高等??茖W校與四川教育學院綿陽分院合并并更為現(xiàn)名。2006年獲得學士學位授予資格;2011年,獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位,獲得專業(yè)碩士學位授予資格。