浙江高職院校財會學(xué)科排名 機(jī)械電子工程考研學(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-28
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其他信息:
思想政治理論、數(shù)學(xué)一、理論力學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械*工程基礎(chǔ)等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書)。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員,要求報名時通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗(yàn),沒通過的可向有關(guān)教育部門申請學(xué)歷認(rèn)證。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
專業(yè)特色:
強(qiáng)調(diào)機(jī)械動手能力與機(jī)電控制能力相結(jié)合,側(cè)重于機(jī)電控制和數(shù)控維修。以數(shù)控所需各種能力為主線,突出機(jī)電控制的專業(yè)核心地位,培養(yǎng)會設(shè)計、能編程、具有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維修、維護(hù)等實(shí)際操作技能的技術(shù)工程師和職教師資。
機(jī)械電子工程的就業(yè)前景:
機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。
機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
參考資料來源:百度百科-機(jī)械電子工程
參考資料來源:百度百科-全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
思想政治理論、數(shù)學(xué)一、理論力學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械*工程基礎(chǔ)等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書)。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員,要求報名時通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗(yàn),沒通過的可向有關(guān)教育部門申請學(xué)歷認(rèn)證。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
擴(kuò)展資料
專業(yè)能力
1、具有制圖、機(jī)電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機(jī)電系統(tǒng)微機(jī)與PLC控制、文獻(xiàn)檢索等基本技能。
2、具有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維修、維護(hù)等實(shí)際操作技能。
3、具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段測試機(jī)電參數(shù)、合理運(yùn)用機(jī)電設(shè)備的能力。
4、具有機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)運(yùn)用能力。
5、具有機(jī)械、電子、數(shù)碼等產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研發(fā)設(shè)計的能力。
6、具有機(jī)械、電子相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)的管理能力。
它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標(biāo)的產(chǎn)生。各國的研究者們一直致力于明確機(jī)械電子工程的定義和概念,估算機(jī)電產(chǎn)業(yè)對國家和社會所帶來的價值,并對機(jī)械電子學(xué)科的未來發(fā)展做出研究。在我國,很多高校也在致力于如何更好地推動機(jī)電教育事業(yè)的發(fā)展。
參考資料來源:百度百科--機(jī)械電子工程
參考資料來源:百度百科--全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
杭州下沙一共有幾所大學(xué)?
截至2018年末,有45所。
一、大學(xué)列表
1、
2、
3、
4、
5、
二、大學(xué)
1、浙江大學(xué)
浙江大學(xué)(Zhejiang University),簡稱“浙大”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。
浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,1928年定名國立浙江大學(xué)。1937年浙江大學(xué)舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué),1946年秋回遷杭州。
1952年,浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國科學(xué)院和其他高校,主體部分在杭州重組為若干所院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新的浙江大學(xué)。
在120余年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。
2、中國計量大學(xué)
中國計量大學(xué)(China Jiliang University),位于浙江省杭州市,是一所計量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高等學(xué)校,也是國際上唯一一所以計量命名的本科院校。
中國計量大學(xué)溯源于1978年國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學(xué)校;1983年改建為杭州計量測試??茖W(xué)校;1984年改為杭州計量??茖W(xué)校;1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計量學(xué)院;
2016年更名為中國計量大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于國家計量總局、國家計量局、國家技術(shù)監(jiān)督局、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等部委,自2000年始調(diào)整為“省部共建、以省為主”的管理體制。
截至2019年3月,學(xué)校占地面積1580畝;設(shè)有18個學(xué)院(部),創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院;有在校全日制普通本科生15000余人、研究生1950余人,獨(dú)立學(xué)院普通本科生5700余人;
有專任教師1300余人;擁有共享中國工程院院士2人,國家級人才20余人,省部級人才30余人;有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科15個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個;有省部級以上科研平臺27個;
工程學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列;有紙質(zhì)館藏文獻(xiàn)248萬冊,電子圖書175萬種;在2017年浙江省普通本科高校分類評價中排名多科性、教學(xué)研究型高校第一。
3、浙江理工大學(xué)
浙江理工大學(xué)(Zhejiang Sci-Tech University),簡稱“浙理工”,是一所以工為主,特色鮮明,優(yōu)勢突出,理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
浙江理工大學(xué)辦學(xué)歷史可追溯到1897年杭州知府林啟為實(shí)現(xiàn)其實(shí)業(yè)救國、教育救國而創(chuàng)辦的浙江蠶學(xué)館,是中國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。
1959年開始招收本科生,1964年由國務(wù)院定名為浙江絲綢工學(xué)院,1979年開始招收碩士研究生,1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為浙江工程學(xué)院。
2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校更名為浙江理工大學(xué)。2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)等三個學(xué)科保持全球ESI排名前1%。
截至2019年2月,學(xué)校占地面積2100余畝。下設(shè)17個學(xué)院(教研部),舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,有本科專業(yè)65個;
擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科3個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科26個,專業(yè)學(xué)位類別10種,博士后科研流動站2個;
3個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%;有全日制在校學(xué)生27000余人,其中研究生3800余人、留學(xué)生400余人;教職工2000余人,其中具有副高以上職稱880余人,正高職稱270余人。
4、浙江樹人學(xué)院
浙江樹人學(xué)院(掛名浙江樹人大學(xué))坐落于浙江省杭州市主城區(qū),舉辦單位為中國人民政治協(xié)商會議浙江省委員會辦公廳,主管單位為浙江省教育廳,是中國改革開放以來最早成立并經(jīng)國家教育部首批批準(zhǔn)承認(rèn)學(xué)歷的全日制民辦本科院校之一。
學(xué)校創(chuàng)辦于1984年;2000年,浙江省電子工業(yè)學(xué)校、浙江省輕工業(yè)學(xué)校(舟山東路校區(qū))、浙江省對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校并入;2001年6月,浙江勘察工程學(xué)校并入;2003年,升格為本科院校。
據(jù)2019年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示,擁有杭州拱宸橋校區(qū)與紹興楊汛橋校區(qū),占地1232余畝;學(xué)校教學(xué)設(shè)備總值1.9億余元;開設(shè)11個教學(xué)單位、44個本科專業(yè)、6個??茖I(yè)、26個研究機(jī)構(gòu);擁有專任教師800多名,在校學(xué)生16000余名。
5、西湖大學(xué)
西湖大學(xué)(Westlake University)是中國歷史上第一所由社會力量舉辦、國家重點(diǎn)支持的新型研究型大學(xué),該大學(xué)預(yù)計借鑒美國加州理工大學(xué)的規(guī)模和斯坦福大學(xué)的辦學(xué)理念。
秉承“高起點(diǎn)、小而精、研究型”的辦學(xué)定位,聚焦理學(xué)、生命與健康、前沿技術(shù)等方向設(shè)立一級學(xué)科;由國家“千人計劃”專家或其他頂尖人才領(lǐng)銜組建相關(guān)院系。
首先以研究院的名義完成博士研究生的招生,偏重理工科,隨后面向本科生。學(xué)校獲批設(shè)立國家級博士后科研工作站,擁有獨(dú)立招收博士后研究人員資格。
西湖大學(xué)的前身為浙江西湖高等研究院(成立于2016年),由清華大學(xué)副校長施一公教授、南方科技大學(xué)校長陳十一教授、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長潘建偉教授、首都醫(yī)科大學(xué)校長饒毅教授等科學(xué)家發(fā)起籌建。
2018年2月14日,教育部正式批復(fù)同意浙江省設(shè)立西湖大學(xué)。楊振寧任西湖大學(xué)校董會名譽(yù)主席,錢穎一教授為校董會主席,施一公教授擔(dān)任西湖大學(xué)首任校長。
參考資料來源: 百度百科——杭州
現(xiàn)在比較熱門的專業(yè)是哪些?
比較熱門的專業(yè)是:醫(yī)藥專業(yè)、同聲傳譯專業(yè)、水利專業(yè)、能源、交通專業(yè)、建筑專業(yè)
1、醫(yī)藥專業(yè):隨著人們生活水平的提高,人們對藥品質(zhì)量、品種、數(shù)量和醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療條件的要求也越來越高。在科技迅速發(fā)展的今天,從行業(yè)整體發(fā)展的趨勢來看,以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽產(chǎn)業(yè)”,將始終表現(xiàn)出良好的成長性。
2、同聲傳譯專業(yè):同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才”。隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的”會務(wù)商機(jī)”的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
3、水利專業(yè):水利專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目前不大理想,各專業(yè)冷熱不均。但水利事業(yè)的發(fā)展前景十分好,隨著三峽工程等一批大的水利工程上馬,水利及其相關(guān)的一些專業(yè)需求量明顯增加。由于水利與電力、環(huán)保等部門的聯(lián)系比較緊密,因此也有很多人到系統(tǒng)外就業(yè)。
4、能源、交通專業(yè):在國家”九五”重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目中,能源、交通行業(yè)占了很大比例,各大煤礦、油田、氣田需要大量人才,這是吸納畢業(yè)生的一個重要渠道。
5、建筑專業(yè):我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛,中高級人才十分缺乏,亟需補(bǔ)充。近年來建筑類、土建類畢業(yè)生的社會需求量一直名列前幾位,尤其是建筑學(xué)、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。
高職院校、
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:2000年被教育部確定為全國首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位,2001年被國家煤礦安全監(jiān)察局確定為全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長培訓(xùn)基地,2002年被教育部確定為全國高職高專院(校)長培訓(xùn)基地。2002年成為中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校。2003年10月在教育部對26所高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為全國八所優(yōu)秀高職院校之一。
推薦專業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工程測量、計算機(jī)輔助設(shè)計與*
北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院
推薦原因:始建于1958年,是經(jīng)北京市*批準(zhǔn)、國家教育部備案的市屬公辦普通高等院校,先后被國家教育部評為“先進(jìn)校”、“優(yōu)秀?!?、 “示范?!钡葮s譽(yù)稱號。學(xué)院實(shí)行開放式辦學(xué),與美國席勒國際大學(xué)、亞洲(澳門)國際公開大學(xué)、日本好萊塢美容美發(fā)學(xué)校等多所學(xué)校建立了合作交流和合作辦學(xué)關(guān)系,為學(xué)生提供了廣闊的求學(xué)空間。
推薦專業(yè):工商管理、財會、展示藝術(shù)設(shè)計
北京藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
推薦原因:學(xué)院的前身是1958年創(chuàng)立的久負(fù)盛名的國家級重點(diǎn)中專校北京市工藝美術(shù)學(xué)校和北京工藝美術(shù)品總公司職工大學(xué)。學(xué)校先后培養(yǎng)出中國工藝美術(shù)大師8名、北京市工藝美術(shù)大師23名;并有一大批畢業(yè)于學(xué)?;钴S在美術(shù)界的畫家、雕塑家、藝術(shù)設(shè)計師和教育家。
推家專業(yè):視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工程設(shè)計
天津職業(yè)大學(xué)
推薦原因:始建于1978年,其前身是南開大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校,是天津市普通高校中最早舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校,也是接受世界銀行貸款的17所院校之一。20年來,學(xué)校積極進(jìn)行高等職業(yè)教育的改革與實(shí)踐,連續(xù)兩屆當(dāng)選為中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會會長單位,2002年被教育部批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)建設(shè)高職示范校。天津市國家職業(yè)技能鑒定中心在該校設(shè)立了職業(yè)技能鑒定第28所,為該校實(shí)施“雙證書”教育提供了保證。2002年畢業(yè)生獲中、高級職業(yè)資格證書的比率分別為55.7%、6% ,“雙證書”教育專業(yè)覆蓋率達(dá)到90%。
推薦專業(yè):眼鏡材料與工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)備及自動化、化工工藝
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:教育部和財政部重點(diǎn)支持與建設(shè)的示范性高職院校。建有國內(nèi)一流的的現(xiàn)代裝備*技術(shù)、電子技術(shù)、汽車維修檢測、物流和計算機(jī)軟件設(shè)計5個實(shí)訓(xùn)中心,近年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上。學(xué)院開設(shè)普通??粕胀夹g(shù)應(yīng)用型本科專業(yè),畢業(yè)生可獲得普通高等學(xué)校本科文憑和學(xué)士學(xué)位。
推薦專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理
遼寧交通高等??茖W(xué)校
推薦原因:2002年被確定為中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)八系、四部、一中心,28個專業(yè),國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)兩個:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)。省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)四個:工程測量技術(shù)專業(yè)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。連續(xù)幾年被遼寧省教育廳評為高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位,就業(yè)率一直位居全省同類院校前列,2004年年度就業(yè)率為93.06%。
推薦專業(yè):工程測量技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、物流管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
山東水利專科學(xué)校
推薦原因:1998年3月,被教育部確定為全國示范性普通高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。其中,水資源與水文、城鎮(zhèn)給水排水工程、建筑裝飾技術(shù)3個專業(yè)被教育部確定為全國高等工程??平虒W(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。
推薦專業(yè):水資源與水文、城鎮(zhèn)給水排水工程、建筑裝飾技術(shù)
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬普通高等學(xué)校,是教育部確定的全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)院校,全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是山東省人民*確定的“十五”期間重點(diǎn)建設(shè)的十所高校之一。
推薦專業(yè):制冷與空調(diào)、通信技術(shù)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由山東省和青島市人民*共管的全日制普通高校,是國家教育部、財政部審定的中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校。突出高等職業(yè)教育的特色,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),學(xué)院大力發(fā)展產(chǎn)學(xué)合作,先后與海爾集團(tuán)公司、澳柯瑪股份有限公司、香格里拉大酒店等單位簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。學(xué)院為企業(yè)輸送所需人才,企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所,精誠合作,相得益彰。為適應(yīng)我國加入WTO的需要,促進(jìn)國際交流,培養(yǎng)與國際接軌的高級人才,學(xué)院與澳大利亞旅游與酒店管理學(xué)院、韓國漢城正修技能大學(xué)、韓國熊貓留學(xué)生院等簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,與法國、荷蘭、加拿大、英國等國家的有關(guān)院校達(dá)成合作辦學(xué)意向,使辦學(xué)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。
推薦專業(yè):計算機(jī)通訊、國際商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:先后被評為"山東省教書育人先進(jìn)單位"、"精神文明先進(jìn)單位",1998年被國家科技部確定為"國家科技成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目技術(shù)依托單位",2000年被授予"全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位" , 2005年順利通過教育部人才水平評估復(fù)評,在山東省教育廳啟動的職業(yè)教育"十、百、千工程"中,被確定為首批示范職業(yè)學(xué)院、并名列前茅。學(xué)院的電子商務(wù)和建筑工程專業(yè)被確定為示范專業(yè)。
推薦專業(yè):電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是一所隸屬于江蘇省人民*、面向江蘇全省、服務(wù)于*業(yè)的公立專科學(xué)校。學(xué)院始建于1959年10月,是1994年全國首批舉辦五年制高等職業(yè)教育的十所學(xué)校之一。2003年被教育部、財政部列為江蘇省唯一的國家級示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和汽車技術(shù)與服務(wù)專業(yè)為教育部確定的國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),現(xiàn)代電氣技術(shù)專業(yè)為省級示范專業(yè),模具設(shè)計與*、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷專業(yè)為省特色專業(yè),機(jī)電一體化、機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)為院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
推薦專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車技術(shù)與服務(wù)、現(xiàn)代電氣技術(shù)
上海海關(guān)高等專科學(xué)校
推薦原因:是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的普通高等學(xué)校,是直屬于中華人民共和國海關(guān)總署的專門培養(yǎng)國家海關(guān)預(yù)備公務(wù)員和涉外企事業(yè)單位經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才的全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理、綜合測評、專業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)換等激勵制約制度,力求培養(yǎng)海關(guān)與社會所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型海關(guān)專業(yè)人才和涉外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才。
推薦專業(yè):海關(guān)管理、國際經(jīng)濟(jì)法、國際物流與報關(guān)
上海電機(jī)技術(shù)高等??茖W(xué)校
推薦原因:經(jīng)教育部批準(zhǔn),獲得“全國高職高專重點(diǎn)建設(shè)院校工程項(xiàng)目”;12月,被上海市教委列入上海市11所示范性高職高專院校建設(shè)院校之一。其中2個全國高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、1個國家精品專業(yè)、2個上海市高職高專示范專業(yè)。
推薦專業(yè): Visual Basic數(shù)據(jù)庫編程及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、基礎(chǔ)會計學(xué)
上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:學(xué)院具有 50 多年的建校和發(fā)展史,其前身為 1950年成立的中央稅務(wù)學(xué)校華東分校,1998年3月,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)建立上海第一所獨(dú)立設(shè)置的高職院校 —— 上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。有37個專業(yè)(其中7個中外合作專業(yè), 2個國家級和1個市級的教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè))。另外,電子商務(wù)概論為國家級精品課程,電子商務(wù)概論和會計基礎(chǔ)為上海市精品課程。
推薦專業(yè):物流基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、連鎖經(jīng)營管理
浙江金融職業(yè)學(xué)院
推薦原因:是全國首家、浙江省唯一的以培養(yǎng)金融行業(yè)高層次應(yīng)用人才為主要目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)院,面向浙江省金融系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)線,瞄準(zhǔn)一線崗位和基層單位,培養(yǎng)金融、證券、投資、保險、會計等高等應(yīng)用性人才。其中保險營銷與管理專業(yè)為浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。辦學(xué)幾十年來,為金融系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線培養(yǎng)了3萬余名專業(yè)人才,其中大部分已成為業(yè)務(wù)骨干,相當(dāng)一部分已走上各行司領(lǐng)導(dǎo)崗位,形成了良好的社會品牌,積聚了豐厚的無形資產(chǎn),成為金融系統(tǒng)響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信?。學(xué)院因此被譽(yù)為浙江省金融界的“黃埔軍?!薄?
推薦專業(yè):保險營銷與管理、金融、會計
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是一所高等職業(yè)技術(shù)教育與普通??平逃⑴e,集工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、文、師范和藝術(shù)等多學(xué)科的綜合性全日制普通高等學(xué)校,財政部重點(diǎn)支持的示范性院校。其中應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理與服務(wù)和護(hù)理被確定為省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為國家教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。
推薦專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理與服務(wù)、護(hù)理
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是一所由教育部正式批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)技術(shù)教育的公辦全日制綜合性高校,現(xiàn)已列入教育部重點(diǎn)建設(shè)高職院校行列。
推薦專業(yè):機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、綜合日語
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:湖北省教育廳直屬的普通全日制高等學(xué)校,是國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校,以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線,具有高新技術(shù)應(yīng)用能力和綜合職業(yè)能力的技術(shù)應(yīng)用型和高技能型人才為目標(biāo)。學(xué)院被教育部列為“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。是2003年湖北省“百業(yè)狀元榜”上唯一的高職院校。
推薦專業(yè):現(xiàn)代通信技術(shù)、生物制藥技術(shù)、模具設(shè)計與*
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)立,從事本、??聘叩燃夹g(shù)教育的全日制普通高校。學(xué)院創(chuàng)建于1950年,系新中國首批建立的軍工院校。學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)5年名列全省同類院校前茅。2003年10月,學(xué)院被國家六部委列為"國家緊缺技能型人才培訓(xùn)計劃"培養(yǎng)基地。2003年11月學(xué)院順利通過教育部專家組評估,成為全國首批、全省唯一一所通過全國高職高專院校辦學(xué)水平評估的院校。國家級教改專業(yè)2個,精品專業(yè)1個,國防科工委指導(dǎo)軍工專業(yè)3個,湖北省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個,優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域1個。
推薦專業(yè):數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、船舶內(nèi)燃機(jī)使用及維修、輪機(jī)工程技術(shù)
襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立的一所多科性全日制普通高等學(xué)校,有百余年的辦學(xué)歷史。被國家教育部、財政部確定為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性學(xué)院。與多所國外院校合作辦學(xué),采用國際通用的教育模式,畢業(yè)后可赴外深造取得該院大學(xué)本科文憑(學(xué)士學(xué)位)。
推薦專業(yè):高級護(hù)理、機(jī)械設(shè)計與*、生物技術(shù)
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的、具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院是全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位,是教育部和財政部審定的由中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院,將建成“國內(nèi)一流、國際知名,在全國同類教育中起示范作用”的高職學(xué)府。學(xué)院的“模具設(shè)計與*”專業(yè)是教育部審定的全國高職高專精品專業(yè),“數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用”和“汽車運(yùn)用與維修”是國家六部委確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè),汽車類專業(yè)是中澳職教合作重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),“汽車電氣控制技術(shù)”專業(yè)是國家級示范專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè),“計算機(jī)控制技術(shù)”專業(yè)是重慶市市級教改試點(diǎn)專業(yè)。
推薦專業(yè):模具設(shè)計與*、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:教育部和財政部審定的由中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院。學(xué)校為國家輸送了大批中、高級專業(yè)技術(shù)人才。他們遍布在全國航空、機(jī)械、電子、建筑等行業(yè)和國家*機(jī)關(guān)與事業(yè)單位。每年均有畢業(yè)生被保送到北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、重慶建筑大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。學(xué)院積極進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),與成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、愛普生公司(日資)、王利公司(中日德合資)等全國數(shù)十家企業(yè)集團(tuán)(公司)建立了良好的就業(yè)聯(lián)系,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)領(lǐng)域。
推薦專業(yè):沖壓模具設(shè)計與*、數(shù)控機(jī)床與操作、計算機(jī)文化基礎(chǔ)
湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:教育部和財政部審定的由中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院。學(xué)院設(shè)有經(jīng)教育部批準(zhǔn)的英國劍橋商務(wù)英語BEC考點(diǎn)、全國計算機(jī)等級考點(diǎn)和經(jīng)勞動部門批準(zhǔn)的可鑒定車工、電工、鉗工等21個工種的職業(yè)技能鑒定所。畢業(yè)生到國有大中型企業(yè)和事業(yè)單位一次性就業(yè)率達(dá)90%以上,有些專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,畢業(yè)生的就業(yè)率在全省??茖哟螌W(xué)校中排名第一,得到了省教育廳的高度評價,被評為1999-2002年度高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。
推薦專業(yè):金屬材料工程、冶金機(jī)械、控制技術(shù)
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位,受到國務(wù)院表彰,被教育部、財政部確定為國家重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年,獲得“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)院”、“湖南省文明高?!?、“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
推薦專業(yè):護(hù)理基本技術(shù)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理與貿(mào)易
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:1996年4月,學(xué)校被原國家教委定為全國高職教育改革試點(diǎn)院校;1997年3月成為全國第一批正式命名的“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”之一。2001年,學(xué)校成為全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)院校,首家通過國家示范性實(shí)踐教學(xué)基地的優(yōu)秀級評估,學(xué)?!陡叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》成果獲第四屆國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎,實(shí)現(xiàn)了全國高職院校在此獎項(xiàng)上“零的突破”。2003年學(xué)校成為國家重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年9月,在教育部首次組織的全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中,作為首批參加評估的院校,15項(xiàng)評估指標(biāo)中均獲“優(yōu)秀”,是全國唯一一所成績獲全優(yōu)的高校,辦學(xué)水平被公認(rèn)處于全國領(lǐng)先地位。學(xué)?,F(xiàn)有1個專業(yè)被評為國家精品專業(yè),4個專業(yè)被評為國家級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),6個專業(yè)被評為省級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。計算機(jī)輔助設(shè)計與*、電子信息工程、樓宇設(shè)備與智能化技術(shù)三個專業(yè)在2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)進(jìn)行四年制高職試點(diǎn)?,F(xiàn)有國家精品課程4門,省級精品課程7門。
推薦專業(yè):C語言程序設(shè)計、電工及電氣測量技術(shù)、管理英語
福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1866年的中國近代官辦第一所高等實(shí)業(yè)學(xué)堂——福建船政學(xué)堂。獲國家教育部、勞動和社會保障部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被財政部、教育部列為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
推薦專業(yè):交通土建工程、汽車運(yùn)用與工程機(jī)械、管理工程
昆明大學(xué)
推薦原因:經(jīng)教育部和財政部共同審定,被批準(zhǔn)為中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校,并進(jìn)入了全國高職高專院校35強(qiáng)。2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)導(dǎo)游、房屋建筑工程兩個專業(yè)為部級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和精品專業(yè)。
推薦專業(yè):導(dǎo)游、房屋建筑工程、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的直屬陜西省教育廳的公辦全日制普通高等院校。2001年學(xué)院被省*命名為省級文明校園。2002年被教育部授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,同年被教育部確定為陜西省唯一一所國家重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。擁有國家級精品建設(shè)專業(yè)1個,國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個,省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個,在陜西省內(nèi)同類院校名列第一。
推薦專業(yè):電工基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
推薦原因:創(chuàng)建于1952年,其前身為國家級重點(diǎn)中專——陜西省交通學(xué)校。先后獲得全省交通系統(tǒng)創(chuàng)佳評差“最佳單位”、西安市“文明校園”、西安市綠化先進(jìn)單位、全國體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、交通部執(zhí)法培訓(xùn)先進(jìn)單位、交通部文明駕校等榮譽(yù)稱號。
推薦專業(yè):汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)、公路運(yùn)輸與管理
鄭州牧業(yè)工程高等??茖W(xué)校
推薦原因:學(xué)校始建于1957年,是一所為生物工程、畜牧工程、食品工程、衛(wèi)生檢疫、農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)等行業(yè)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校。是全國高等農(nóng)林??平逃l(fā)展改革試點(diǎn)學(xué)校、 河南省高校綜合改革試點(diǎn)單位、“河南省畢業(yè)生分配工作先進(jìn)單位”、“河南省文明學(xué)校”,具有47年的辦學(xué)歷史,被財政部、教育部列為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
推薦專業(yè):生物工程、動物醫(yī)藥、畜牧工程
機(jī)械電子工程考研學(xué)校排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,能在機(jī)電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識,接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機(jī)械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;
2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運(yùn)用所學(xué) 理論、知識和技術(shù)設(shè)計機(jī)電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;
3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;
4.具有對機(jī)電工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;
5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;
6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認(rèn)識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響;
7.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的 能力;
8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。
核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)電傳動與控 制等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實(shí)踐、課程設(shè)計、科研創(chuàng) 新與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電路與電子技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電系統(tǒng)測控實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí) 驗(yàn)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電控制基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳動與控制技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、電子機(jī)械綜 合實(shí)踐等。
修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《數(shù)控編程》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機(jī)電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機(jī)器人技術(shù)、先進(jìn)*與工業(yè)機(jī)器人。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機(jī)械、電子類企業(yè):機(jī)械*、電子工程、機(jī)械調(diào)試、方案設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機(jī)械維修、機(jī)電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機(jī)械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機(jī)測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
機(jī)械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。
機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。
機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)通過688份機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機(jī)械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來統(tǒng)計,機(jī)械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。
機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機(jī)軟件,占18%。
一、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機(jī)軟件 18%
2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%
3 計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機(jī)械/設(shè)備/重工 9%
6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%
10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
寧波鄞州區(qū)有哪些大學(xué)?
有寧波諾丁漢大學(xué)、 浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 、浙江萬里學(xué)院、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校等。
1、寧波諾丁漢大學(xué)
寧波諾丁漢大學(xué)(University of Nottingham Ningbo China)位于 浙江省寧波 市,是經(jīng) 中國教育部 批準(zhǔn),由 英國諾丁漢大學(xué) 與浙江萬里學(xué)院合作創(chuàng)辦的具有獨(dú)立法人資格和獨(dú)立校園的中外合作大學(xué),是中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員。
學(xué)校創(chuàng)建于2004年。在落成典禮上,**寄語:“寧波諾丁漢大學(xué)的創(chuàng)建和成立,開創(chuàng)了中國高等教育與國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源相結(jié)合的先河,為中國教育走向世界創(chuàng)造了一種全新的模式?!?
2005年5月20日,教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立寧波諾丁漢大學(xué); 2008年12月獲教育部批準(zhǔn)開展博士研究生教育。
據(jù)2019年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積887畝,設(shè)有3個二級學(xué)院,開設(shè)28個 本科專業(yè) 和12個研究生專業(yè),有教職員工700余人,有約8000名學(xué)生,外籍教師約占75%,國際生占比約13%,來自70多個國家和地區(qū)。
2、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院(Ningbo Institute of Technology, Zhejiang University)成立于2001年6月,是一所由寧波市人民*和浙江大學(xué)合作創(chuàng)辦,并經(jīng) 中華人民共和國教育部 和浙江省人民*批準(zhǔn)成立的 全日制普通本科院校 ;
該校由寧波市*投資建設(shè),浙江大學(xué)負(fù)責(zé)辦學(xué)管理,是具有獨(dú)立法人資格的寧波市屬事業(yè)單位;2015年12月,被確定為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。
截至2018年12月,浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院占地約1200畝,建筑面積約36萬平方米,擁有紙質(zhì)藏書130余萬冊;下屬10個二級學(xué)院,開設(shè)42個本科專業(yè);共有全日制本科生1萬余人,專任教師612人。
3、浙江萬里學(xué)院
浙江萬里學(xué)院(Zhejiang Wanli University)位于 浙江寧波 ,是一所由浙江省萬里教育集團(tuán)為主舉辦,并經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的 全日制普通本科高校 。
浙江萬里學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到1950年創(chuàng)辦的浙江省立寧波農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,其后經(jīng)歷了 浙江農(nóng)業(yè)大學(xué) 寧波分校、浙江農(nóng)村技術(shù)師范??茖W(xué)校等發(fā)展階段。
1999年,浙江省萬里教育集團(tuán)接手管理,浙江農(nóng)村技術(shù)師范專科學(xué)校更名為浙江萬里職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2002年,更名為浙江萬里學(xué)院。
據(jù)2019年7月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,浙江萬里學(xué)院有錢湖、回龍、漢堡等校區(qū),占地1400余畝,建筑面積65萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元,設(shè)有13個二級學(xué)院,47個本科專業(yè),有教職工1300余名,有2萬多名全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生。
4、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年3月經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)設(shè)置而成。學(xué)校的前身—— 寧波大學(xué) 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,創(chuàng)建于1992年,是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)構(gòu)。
曾被原浙江省教委確定為省職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地。2001年,“ 旅游管理 與服務(wù)”專業(yè)被教育部確定為高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū);溪口校區(qū)遷至蕭王廟街道奉化城西文化教育園區(qū),新建奉化校區(qū)。
學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、財會金融學(xué)院、國際學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部/基礎(chǔ)課教學(xué)部,聘請國內(nèi)外知名教授擔(dān)任部分二級學(xué)院院長。
5、浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校(Zhejiang Pharmaceutical College),簡稱浙藥,中國最早獨(dú)立設(shè)置、寧波市奉化區(qū)第一所大學(xué)、浙江省惟一一所公辦醫(yī)藥類專科層次高等院校。
位于浙江省寧波市,行政隸屬浙江省藥品監(jiān)督管理局(副廳級),教育業(yè)務(wù)管理隸屬浙江省教育廳。畢業(yè)生“ 專升本 ”升學(xué)率在浙江省所有高職高專中排名第一位。
學(xué)校前身為創(chuàng)建于1984年的浙江省醫(yī)藥學(xué)校,1986年招生,1999年12月,經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)籌建 浙江醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ,2002年2月,升格大專;
擁有兩個校區(qū),分別為鄞州區(qū)校區(qū)和奉化區(qū)校區(qū)(擬于2018年9月啟用,首批5000多名師生,將進(jìn)駐奉城);2017年,學(xué)校升本正式列入浙江省院校設(shè)置 “十三五”規(guī)劃 ,已報教育部備案。
截至2017年5月,學(xué)校占地800余畝,校區(qū)設(shè) 寧波鄞州區(qū) 校區(qū)和奉化區(qū)校區(qū)(將于2018年9月投入使用),學(xué)校圖書館建筑面積10035.33平方米,館藏紙質(zhì)圖書53.67萬冊。學(xué)校設(shè)有7個學(xué)院,開設(shè)21個高職高專專業(yè),有教職工400余人,全日制在校生7561人。
參考資料來源: 百度百科——浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院
參考資料來源: 百度百科——浙江萬里學(xué)院
參考資料來源: 百度百科——寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考資料來源: 百度百科——寧波諾丁漢大學(xué)
參考資料來源: 百度百科——浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校
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