康復(fù)類專業(yè)?？圃盒Ｅ琶?護(hù)理?？茖W(xué)校排名

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-29

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了康復(fù)類專業(yè)?？圃盒Ｅ琶?護(hù)理專科學(xué)校排名，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
康復(fù)類專業(yè)?？圃盒Ｅ琶?護(hù)理?？茖W(xué)校排名

院校專業(yè)：

專業(yè)層次專科（高職）

基本學(xué)制三年

學(xué)歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 520601

是什么

康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進(jìn)行康復(fù)治療和康復(fù)管理等?？祻?fù)治療包括運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、物理治療、針灸、拔罐、*等，主要針對(duì)頸椎病、腰椎病、痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松、中風(fēng)偏癱等疾病。關(guān)鍵詞：療養(yǎng)院理療推拿頸椎病

學(xué)什么

《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》、《康復(fù)評(píng)定學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)治療學(xué)》、《言語(yǔ)治療學(xué)》、《物理療法治療學(xué)》、《作業(yè)療法治療學(xué)》、《康復(fù)工程學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：推拿、言語(yǔ)康復(fù)、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復(fù)。

干什么

康復(fù)類機(jī)構(gòu)：康復(fù)治療、康復(fù)管理。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向康復(fù)技師職業(yè)，物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療等知識(shí)，具備康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng)，能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具有規(guī)范采集病史，進(jìn)行常見(jiàn)疾病和功能障礙評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果制訂功能訓(xùn)練計(jì)劃的能力； 2.具有選擇并熟練運(yùn)用肌力訓(xùn)練、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練、心肺功能訓(xùn)練、平衡和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練等運(yùn)動(dòng)治療方法對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)治療的能力； 3.具有選擇并熟練運(yùn)用物理因子治療技術(shù)和對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行操作與維護(hù)的能力； 4.具有選擇并熟練運(yùn)用作業(yè)治療技術(shù)，最大限度地幫助患者恢復(fù)獨(dú)立生活和工作的能力； 5.具有為失語(yǔ)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、吞咽障礙患者進(jìn)行評(píng)估和功能訓(xùn)練的能力； 6.具有正確運(yùn)用推拿、灸法、刮痧、拔罐、傳統(tǒng)功法等中醫(yī)康復(fù)技術(shù)的能力； 7.具有針對(duì)臨床各?？瞥Ｒ?jiàn)病損或傷殘所致的功能障礙特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性康復(fù)評(píng)定和綜合康復(fù)治療的能力； 8.具有運(yùn)用法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理知識(shí)依法從事職業(yè)活動(dòng)的能力； 9.具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的能力； 10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、臨床疾病概要、康復(fù)心理學(xué)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)等實(shí)訓(xùn)。在二級(jí)甲等及以上綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)專科醫(yī)院(中心)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)：衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：家庭保健*、失智老年人照護(hù)

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：康復(fù)治療、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)治療技術(shù)、兒童康復(fù)治療接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

70%-75% 2019年 83%-86% 2020年 87%-88% 2021年

男女比例

男生 32% 68% 女生

開(kāi)設(shè)課程

人體形態(tài)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見(jiàn)疾病康復(fù)等。

全國(guó)排名前十的醫(yī)學(xué)專科學(xué)校

全國(guó)排名前十的醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校名單如下：

1、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第95名。

2、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：全國(guó)第135名。

3、安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第229名。

4、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：全國(guó)第236名。

5、山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第260名。

6、滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第285名。

7、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校：全國(guó)第302名。

8、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第321名。

9、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第334名。

10、肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：全國(guó)第341名。

部分學(xué)校介紹

1、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

學(xué)校是天津市最好的醫(yī)學(xué)?？?，入選了國(guó)家示范高職，還被認(rèn)定為“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校之一。它早在1908年就已經(jīng)成立了，已經(jīng)有了一百多年的辦學(xué)歷史，在醫(yī)學(xué)高等教育領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)比較成熟。它還是教育部“雙高計(jì)劃”中唯一的衛(wèi)生類院校，為我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)：醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)。

2、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

學(xué)校坐落于河南漯河，是創(chuàng)辦于1924年的醫(yī)學(xué)?？圃盒＃彩呛幽鲜∽钤玳_(kāi)展西醫(yī)人才培養(yǎng)的大學(xué)之一。辦學(xué)以來(lái)，它緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)，柔性引進(jìn)北京大學(xué)等海內(nèi)外知名專家學(xué)者為雙聘學(xué)科帶頭人。臨床或者口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、護(hù)士資格通過(guò)率在全省同檔次大學(xué)里名列前茅，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué) 、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 、護(hù)理。

3、安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

學(xué)校地處安徽合肥，是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，也是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。它擁有一支高水平的教師隊(duì)伍，700多位專任教師中碩士學(xué)位的教師比例約60%，雙師型教師占比超過(guò)了40%。

國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)：藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)。

以上內(nèi)容參考：百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單

護(hù)理?？茖W(xué)校排名

護(hù)理?？茖W(xué)校排名：天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、濱州職業(yè)學(xué)院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在護(hù)理專業(yè)大學(xué)排名中位居前三位。

天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（Tianjin Medical College，簡(jiǎn)稱天津醫(yī)專）是天津市唯一一所衛(wèi)生職業(yè)院校，位于天津市。校訓(xùn)為“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”。

截至2022年11月，學(xué)校有醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、衛(wèi)生健康管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)教學(xué)與教輔機(jī)構(gòu)；有170余家校外實(shí)訓(xùn)基地；有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)等25個(gè)專業(yè)。

學(xué)校前身為始建于1908年的北洋女醫(yī)學(xué)堂；1949年天津解放時(shí)改稱私立天津女醫(yī)院附設(shè)高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校，其后并入天津市護(hù)士學(xué)校（時(shí)稱天津市立高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校）；1998年天津市護(hù)士學(xué)校與天津市職工醫(yī)學(xué)院合并；2002年經(jīng)教育部同意，天津市批準(zhǔn)，建立天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校；2007年將天津市衛(wèi)生局技工學(xué)校并入。

學(xué)術(shù)資源：

館藏資源：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育截至2012年9月，天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校圖書(shū)館古籍庫(kù)收藏了1949年以前成書(shū)的中醫(yī)藥圖書(shū)及部分社科書(shū)，共計(jì)1046部，1544種，6613冊(cè)，館藏以明清居多。館藏中《全國(guó)中醫(yī)圖書(shū)聯(lián)合目錄》、《中國(guó)中醫(yī)古籍總目》未統(tǒng)計(jì)在冊(cè)的古籍有31種，其內(nèi)容涵蓋了針灸、中藥、臨床各科、養(yǎng)生、方藥等方面。

學(xué)術(shù)期刊：《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》創(chuàng)刊于1987年，是由天津市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主管，天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校主辦的綜合類醫(yī)學(xué)期刊，辟有繼續(xù)教育實(shí)踐、醫(yī)學(xué)教育進(jìn)展、衛(wèi)生管理進(jìn)展、醫(yī)學(xué)人文研究、流行病學(xué)調(diào)查、醫(yī)療感染與控制、臨床診療進(jìn)展、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)探討、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿、醫(yī)學(xué)影像觀察、臨床病理分析、藥物研究進(jìn)展、中醫(yī)中藥研究、社區(qū)衛(wèi)生管理等欄目。

其他信息：

1、護(hù)理學(xué) 在我國(guó)，護(hù)士緊缺，現(xiàn)在的護(hù)士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴(yán)重失衡，所以很需要護(hù)理專業(yè)的人才，隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護(hù)理人才，所以護(hù)理專業(yè)是比較吃香的醫(yī)學(xué)專業(yè)了，而且近幾年國(guó)家大力推進(jìn)護(hù)理人才培養(yǎng)，所以護(hù)理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后找工作是很輕松的。 2、麻醉學(xué) 我國(guó)麻醉學(xué)專業(yè)人員也處于一種短缺的狀態(tài)，麻醉學(xué)由于其專業(yè)的特點(diǎn)明確、適用性強(qiáng)等特點(diǎn)，其畢業(yè)生就業(yè)方向比較多，一次就業(yè)率也比較高，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，麻醉學(xué)畢業(yè)生的自主就業(yè)方式也會(huì)增加，也會(huì)讓麻醉學(xué)專業(yè)人才有了更廣泛的利用，加上國(guó)家近幾年來(lái)頒布的各種畢業(yè)生就業(yè)政策，麻醉學(xué)專業(yè)也是很吃香的。 3、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) 隨著生活水平的提高，大家對(duì)于食物的營(yíng)養(yǎng)搭配也開(kāi)始有了更多的需求，營(yíng)養(yǎng)師這個(gè)職業(yè)也開(kāi)始被更多人所熟知，營(yíng)養(yǎng)師主要負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配、營(yíng)養(yǎng)管理等工作，所以營(yíng)養(yǎng)學(xué)也成了一個(gè)很熱門(mén)的專業(yè)，目前來(lái)說(shuō)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)也是很吃香的專業(yè)。 4、臨床醫(yī)學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng),就業(yè)形勢(shì)一直較好,而且臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在醫(yī)學(xué)上是必不可少的一項(xiàng)專業(yè)，并且該專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作，穩(wěn)定性很強(qiáng)，而且由于醫(yī)學(xué)類人才一直比較稀缺，所以就業(yè)率一直居高不下。

大?？祻?fù)治療技術(shù)就業(yè)前景

康復(fù)治療技術(shù)就業(yè)前景很好。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開(kāi)設(shè)，正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要，滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ)，市場(chǎng)廣闊。據(jù)有關(guān)方面曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人，我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師不足5640人，每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)偛蛔?.4名。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、醫(yī)療設(shè)備、美容等行業(yè)工作，大致如下：

1、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生2、醫(yī)療設(shè)備/器械3、美容/保健4、制藥/生物工程5、娛樂(lè)/休閑/體育6、教育/培訓(xùn)/院校7、金融/投資/證券8、新能源

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事康復(fù)治療師、護(hù)士、項(xiàng)目技術(shù)員等工作，大致如下：

1、康復(fù)治療師

2、護(hù)士

3、項(xiàng)目技術(shù)員

4、康復(fù)醫(yī)師

5、康復(fù)理療師

6、全科醫(yī)生

7、理療師