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環(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-07

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹谁h(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
環(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名?

全國汽修學(xué)校十大排名有哪些

全國汽修學(xué)校十大排名有:北方汽修學(xué)院,萬通汽修,山東藍(lán)翔汽修工程學(xué)院,藍(lán)天技術(shù)學(xué)院,杭州汽車 高級技工 學(xué)院等。

北方汽車專修學(xué)校,創(chuàng)建于1992年,自建校以來,始終堅(jiān)持“面向社會,服務(wù)社會”的辦學(xué)方針,“嚴(yán)格管理、科技領(lǐng)先”的 教學(xué)理念 不斷進(jìn)取。

通過十余年的發(fā)展,已開設(shè)邯鄲、石家莊、沈陽、濟(jì)南、西安、合肥、成都、長沙、南昌、南寧50多所同等規(guī)模的分校。

萬通汽修(現(xiàn)已更名為萬通汽車教育)。隸屬于著名的新華教育集團(tuán),是一所專業(yè)培養(yǎng)各類汽修人才的職業(yè)技術(shù)性院校。萬通汽修學(xué)校面向未來,全體萬通人將繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“萬通教育,興教報(bào)國”這一崇高辦學(xué)理念。

本著誠信筑本、專業(yè)治學(xué)的育人思路,不斷探索職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展之路,努力為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的復(fù)合型職業(yè)技術(shù)精英。

參考資料:

汽修培訓(xùn)學(xué)校 是一種培養(yǎng)各類專業(yè)汽修人才的職業(yè)技能性學(xué)校。學(xué)校應(yīng)始終以誠信筑本、以專業(yè)治學(xué),需開設(shè)汽車4S應(yīng)用工程師專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè) 、汽車高級技師專業(yè)、汽車維修技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車電工技師專業(yè)、汽車美容裝潢技師等多個(gè)汽車專業(yè)。

全國汽修學(xué)校十大排名?


環(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名? 全國汽修學(xué)校排名:1、北方汽修學(xué)院;2、萬通汽修;3、山東藍(lán)翔汽車工程學(xué)院;4、藍(lán)天技工學(xué)校;5、杭州汽車高級技工學(xué)校;6、上海博世汽車職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校;7、江蘇汽車技師學(xué)院;8、東風(fēng)汽車公司高級技工學(xué)校;9、合肥汽車專修學(xué)校;10、鄭州大眾汽修學(xué)院;北方國際職業(yè)教育承擔(dān)著為全國汽車行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)汽車人才的重要職責(zé),自主研發(fā)教材、教育,同時(shí)也代表著中國汽車教育行業(yè)的先進(jìn)水平。 【申請免學(xué)費(fèi)入學(xué)名額】
汽車維修是汽車維護(hù)和修理的泛稱。就是對出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。汽車維修包括汽車大修和汽車小修,汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理。
要想了解更多關(guān)于汽修的相關(guān)信息,推薦咨詢 【北方國際職業(yè)教育】 。北方國際職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)中心作為搭建學(xué)校與企業(yè)之間合作的橋梁,堅(jiān)持技能傍身、學(xué)歷加持、就業(yè)無憂的辦學(xué)特色,免費(fèi)為學(xué)員推薦工作,就業(yè)人員遍及全國各地,形成了完善的網(wǎng)絡(luò)分配體系,為北方學(xué)員就業(yè)與創(chuàng)業(yè)起到了保駕護(hù)航的作用。

全國哪些大學(xué)環(huán)境工程方向的大氣污染控制做的比較好...


環(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名?

全國哪些大學(xué)環(huán)境工程方向的大氣污染控制做的比較好些


環(huán)境工程比較好的學(xué)校:浙江大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)……

首先說明一下:學(xué)習(xí)的課程和學(xué)校確定的培養(yǎng)方向有很大的關(guān)系,所以學(xué)校之間的差異也會比較大!
以下內(nèi)容摘自浙江大學(xué)網(wǎng)站:
環(huán)境科學(xué)專業(yè)
是文、理、工交叉與綜合的朝陽專業(yè),依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科。培養(yǎng)具有良好環(huán)境意識與素質(zhì),掌握一定環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,具備初步調(diào)查、評價(jià)、分析環(huán)境問題、環(huán)境規(guī)劃管理決策、優(yōu)化設(shè)計(jì)環(huán)境污染控制方案等能力的國家需求的復(fù)合型環(huán)保人才。
本專業(yè)的核心課程《環(huán)境化學(xué)》于2004年列為國家級精品課程。污染控制化學(xué)、環(huán)境污染化學(xué)等研究方向在國內(nèi)具有重要地位和影響;污染控制新材料新技術(shù)原理、土壤有機(jī)污染的化學(xué)與生物修復(fù)等研究達(dá)到國際先進(jìn)水平。
優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀研究生或碩博聯(lián)讀研究生。畢業(yè)生可到環(huán)保研究機(jī)構(gòu)、認(rèn)證、咨詢機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)、 *** 部門等單位工作。隨著國際社會和我國 *** 對環(huán)境問題越來越重視,各類有關(guān)環(huán)境的規(guī)范法規(guī)日趨嚴(yán)格,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域、地域范圍也正在不斷拓展。
主要課程:環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境污染修復(fù)、水污染控制原理與技術(shù)、大氣污染控制原理與技術(shù)、固體廢棄物污染控制原理與技術(shù)、噪聲污染控制原理與技術(shù)。
環(huán)境工程專業(yè)
本專業(yè)依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科,是我國高等院校中最早設(shè)立的環(huán)境類專業(yè)之一,以國內(nèi)一流的學(xué)科和師資力量,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識面寬,適應(yīng)性強(qiáng),具有一定環(huán)境污染控制,環(huán)境監(jiān)測與評價(jià),環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的高階工程技術(shù)人才。大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門及企事業(yè)單位工作。
在《2004年中國大學(xué)評價(jià)》中,本專業(yè)排名全國第二。在廢水生物處理與資源化、大氣污染控制、環(huán)境污染控制化學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、清潔生產(chǎn)等研究領(lǐng)域特色鮮明,綜合實(shí)力名列全國前茅。
主要課程:過程工程原理、環(huán)境微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、土建工程概論、給水排水工程、環(huán)境工程裝置設(shè)計(jì)。
資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)
是以學(xué)科交叉為鮮明特色的理學(xué)類專業(yè),培養(yǎng)既具備較扎實(shí)的資源與環(huán)境學(xué)科理論基礎(chǔ)、又具有環(huán)境資源分析與測試、環(huán)境資源調(diào)查與評價(jià)、環(huán)境資源管理與綜合利用等能力的復(fù)合型人才。
本專業(yè)依托農(nóng)業(yè)資源利用一級學(xué)科,是我國首批博士學(xué)位授予單位,目前國內(nèi)本領(lǐng)域的10多名杰出青年基金獲得者和跨世紀(jì)人才,超過2/3是我們的畢業(yè)生,辦學(xué)質(zhì)量一直處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。
本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。天貓美國普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。
主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、自然資源學(xué)概論、環(huán)境學(xué)概論、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源資訊系統(tǒng)、環(huán)境分析技術(shù)、土壤肥料分析技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測。

環(huán)境工程的大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門及企事業(yè)單位工作。
環(huán)境科學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。

大氣污染控制工程是環(huán)境科學(xué)的重點(diǎn)嗎


環(huán)境工程比較好的學(xué)校:浙江大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)……

首先說明一下:學(xué)習(xí)的課程和學(xué)校確定的培養(yǎng)方向有很大的關(guān)系,所以學(xué)校之間的差異也會比較大!
以下內(nèi)容摘自浙江大學(xué)網(wǎng)站:
環(huán)境科學(xué)專業(yè)

是文、理、工交叉與綜合的朝陽專業(yè),依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科。培養(yǎng)具有良好環(huán)境意識與素質(zhì),掌握一定環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,具備初步調(diào)查、評價(jià)、分析環(huán)境問題、環(huán)境規(guī)劃管理決策、優(yōu)化設(shè)計(jì)環(huán)境污染控制方案等能力的國家需求的復(fù)合型環(huán)保人才。
本專業(yè)的核心課程《環(huán)境化學(xué)》于2004年列為國家級精品課程。污染控制化學(xué)、環(huán)境污染化學(xué)等研究方向在國內(nèi)具有重要地位和影響;污染控制新材料新技術(shù)原理、土壤有機(jī)污染的化學(xué)與生物修復(fù)等研究達(dá)到國際先進(jìn)水平。

優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀研究生或碩博聯(lián)讀研究生。畢業(yè)生可到環(huán)保研究機(jī)構(gòu)、認(rèn)證、咨詢機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)、 *** 部門等單位工作。隨著國際社會和我國 *** 對環(huán)境問題越來越重視,各類有關(guān)環(huán)境的規(guī)范法規(guī)日趨嚴(yán)格,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域、地域范圍也正在不斷拓展。

主要課程:環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境污染修復(fù)、水污染控制原理與技術(shù)、大氣污染控制原理與技術(shù)、固體廢棄物污染控制原理與技術(shù)、噪聲污染控制原理與技術(shù)。

環(huán)境工程專業(yè)

本專業(yè)依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科,是我國高等院校中最早設(shè)立的環(huán)境類專業(yè)之一,以國內(nèi)一流的學(xué)科和師資力量,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識面寬,適應(yīng)性強(qiáng),具有一定環(huán)境污染控制,環(huán)境監(jiān)測與評價(jià),環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的高階工程技術(shù)人才。大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門及企事業(yè)單位工作。

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主要課程:過程工程原理、環(huán)境微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、土建工程概論、給水排水工程、環(huán)境工程裝置設(shè)計(jì)。

資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)

是以學(xué)科交叉為鮮明特色的理學(xué)類專業(yè),培養(yǎng)既具備較扎實(shí)的資源與環(huán)境學(xué)科理論基礎(chǔ)、又具有環(huán)境資源分析與測試、環(huán)境資源調(diào)查與評價(jià)、環(huán)境資源管理與綜合利用等能力的復(fù)合型人才。

本專業(yè)依托農(nóng)業(yè)資源利用一級學(xué)科,是我國首批博士學(xué)位授予單位,目前國內(nèi)本領(lǐng)域的10多名杰出青年基金獲得者和跨世紀(jì)人才,超過2/3是我們的畢業(yè)生,辦學(xué)質(zhì)量一直處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。

本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。天貓美國普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。

主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、自然資源學(xué)概論、環(huán)境學(xué)概論、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源資訊系統(tǒng)、環(huán)境分析技術(shù)、土壤肥料分析技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測。

環(huán)境工程的大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門及企事業(yè)單位工作。
環(huán)境科學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。
客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研!客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研?。ㄟ@是現(xiàn)在很多專業(yè)的現(xiàn)狀,本人是蘭州大學(xué)2005級環(huán)境科學(xué)與工程系的學(xué)生,本人電子郵件shenq2lijh@126.,想了解更詳細(xì)可以聯(lián)絡(luò)我。)

考研院校中:哪些有大氣污染控制方向?學(xué)校哪些好些呢?

華僑大學(xué)大氣還是很強(qiáng)的
主要研究nox 、co2、 voc等的控制技術(shù)有四五個(gè)基金與大氣有關(guān)吧
雖然我不做大氣
考起來也不是很難

《大氣污染控制工程》的先修課程有哪些

《大氣污染控制工程》課程大綱
一、課程的性質(zhì)和任務(wù)
1.課程性質(zhì):《大氣污染控制工程》的是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門重要課程,本課程系統(tǒng)簡明的闡述了大氣污染的基本原理和基本知識的基礎(chǔ)上,還討論了大氣污染氣象學(xué),大氣擴(kuò)散模式,顆粒污染物和SO2、NOX等氣態(tài)污染物的各種控制技術(shù)的基本理論知識、工作原理、設(shè)計(jì)計(jì)算,使學(xué)生掌握大氣污染的概念、大氣擴(kuò)散、常用的較為成熟的大氣污染控制技術(shù)理論與設(shè)計(jì),理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,提高分析和解決問題的能力。
2. 課程任務(wù):通過教學(xué)活動,使學(xué)生掌握大氣污染控制工程的基本概念、基本理論、基本的計(jì)算方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為從事專業(yè)工作、科學(xué)研究和環(huán)境管理等打下良好的基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)的基本要求
本課的教學(xué)環(huán)節(jié)包括:課堂講授、學(xué)生自學(xué)、習(xí)題、答疑、期末考試。通過上述環(huán)節(jié),要求學(xué)生掌握大氣環(huán)境污染控制的關(guān)鍵技術(shù),了解顆粒污染物和SO2、NOX等氣態(tài)污染物的污染控制工程的基本理論、大氣污染氣象學(xué)的基本知識、大氣污染物擴(kuò)散濃度計(jì)算方法、主要污染物的控制技術(shù)與工藝等。本課程課堂講授32學(xué)時(shí)(具體按當(dāng)年教學(xué)計(jì)劃而定),考核方式為可采取閉卷考試、開卷考試、撰寫課程論文的形式進(jìn)行。
總評成績:考試占90%、平時(shí)作業(yè)占10%
三、課程教學(xué)內(nèi)容
(一) 緒論 1.大氣污染
2.大氣污染控制的主要內(nèi)容 3.大氣污染綜合防治 教學(xué)要求:
1、要求深刻理解與熟練掌握大氣污染的概念,大氣污染物常見的分類及形式。 2、要求了解我國大氣污染及廢氣治理的現(xiàn)狀,掌握大氣污染綜合防治措施。
潔凈燃燒技術(shù) 1.燃料的種類 2.燃料的燃燒過程
3.燃燒過程中主要污染物的形成機(jī)制
4.潔凈燃燒技術(shù)
5.燃燒過程污染物排放量的計(jì)算 教學(xué)要求:
1、掌握燃料燃燒的性質(zhì)及影響燃料燃燒的主要因素及煤的成分的表示方法及相關(guān)的計(jì)算
2、理解燃燒過程中SOX、顆粒物等污染物的形成與控制。 3、掌握燃燒過程中所需要的理論空氣量與煙氣量的計(jì)算。
(三) 煙氣的排放 1. 影響煙氣擴(kuò)散的因素 2. 污染物濃度的估算 3. 煙氣抬升高度 教學(xué)要求:
了解大氣層的結(jié)構(gòu)及氣溫、氣?帷⑵?壓、風(fēng)等主要?dú)庀笠氐暮x及表示方法和大氣邊界層中風(fēng)隨高度的變化。
2、掌握氣溫直減率和大氣穩(wěn)定度的概念,兩者關(guān)系,及對大氣擴(kuò)散的影響。 3、理解逆溫的定義,種類以及與大氣污染的關(guān)系。 4、掌握點(diǎn)源的高斯擴(kuò)散模式及濃度估算。 5、掌握煙囪的設(shè)計(jì)計(jì)算。 6、了解廠址選擇。
7、理解特殊氣象條件下的擴(kuò)散模式及城市和山區(qū)的擴(kuò)散模式及線源和面源擴(kuò)散模式。
顆粒物染物控制技術(shù)基礎(chǔ) 1. 除塵技術(shù)基礎(chǔ) 2. 慣性除塵器 3. ?崾匠?塵器 4. 過濾式除塵器 5. 電除塵器 6. 除塵裝置的選擇 教學(xué)要求:
1、了解顆粒的粒徑的定義方法及其物理性質(zhì)。
2、掌握粉塵粒徑分布的定義、表示方法及凈化裝置技術(shù)性能的表示方法及計(jì)算。 3、理解顆粒捕集運(yùn)動過程中受到各種外力(阻力、重力、離心力、電場力等)作用時(shí)的受力和運(yùn)動情況。
4、掌握重力沉降室的工作原理,效能,設(shè)計(jì)計(jì)算。
5、掌握旋風(fēng)除塵器的工作原理,效能,設(shè)計(jì)計(jì)算及選型及電除塵器的工作原理,結(jié)構(gòu),除塵過程,驅(qū)進(jìn)速度和捕集效率的計(jì)算公式及其設(shè)計(jì)。
6、理解慣性除塵器的工作原理,結(jié)構(gòu)形式。
7、掌握?崾匠?塵器的除塵機(jī)理,文丘里洗滌器的設(shè)計(jì)及過濾式除塵器的工作原理,效能,設(shè)計(jì)。
氣態(tài)污染物控制技術(shù) 1. 氣態(tài)污染物的凈化方法 2. 煙氣脫硫技術(shù)
3. 煙氣中氮氧化物凈化技術(shù) 4. 含氟廢氣的凈化技術(shù)
5. 含揮發(fā)性有機(jī)物廢氣凈化技術(shù) 6. 其他廢氣凈化技術(shù) 教學(xué)要求:
1、掌握凈化氣態(tài)污染物的方法,吸收、吸附、催化轉(zhuǎn)化、燃燒等的原理及工藝裝置 2、掌握干法和?岱?凈化煙氣中二氧化硫的技術(shù) 3、掌握煙氣中氮氧化物的凈化技術(shù) 4、掌握揮發(fā)性有機(jī)物的廢氣凈化技術(shù) 5、了解其他廢氣的凈化技術(shù)
工業(yè)通風(fēng)技術(shù) 1. 通風(fēng)技術(shù)概述 2. 集氣罩
3. 通風(fēng)系統(tǒng)中的風(fēng)口 4. 通風(fēng)管道和通風(fēng)機(jī) 5. 凈化系統(tǒng)的保護(hù) 教學(xué)要求:
1、理解工業(yè)通風(fēng)與排氣的基本概念 2、理解集氣罩的基本型別,設(shè)計(jì)原則。 3、掌握凈化系統(tǒng)的保護(hù)。

什么是大氣污染控制工程

大氣污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)的一門必修的專業(yè)課程,內(nèi)容涉及大氣污染物擴(kuò)散、污染氣象學(xué)基礎(chǔ)知識;氣體除塵技術(shù)及各種除塵凈化裝置的工作原理、效能特點(diǎn)和設(shè)計(jì)選型;煙氣脫硫脫硝及空氣凈化, 利用吸收、吸附和催化轉(zhuǎn)化法凈化氣態(tài)污染物的基本原理和典型工藝流程等。教學(xué)力求理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力, 使學(xué)生能應(yīng)用本課程中所學(xué)的基本理論和控制方法對實(shí)際的大氣污染控制工程問題進(jìn)行分析,提出控制方案, 進(jìn)行裝置選型和工藝設(shè)計(jì)計(jì)算, 為學(xué)生畢業(yè)后從事大氣污染控制工程研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)管理等工作奠定必要的基礎(chǔ)。
詳情請見:
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我是學(xué)環(huán)境工程的大四學(xué)生,準(zhǔn)備考研,但不知道選哪個(gè)研究方向,是水污染控制好還是大氣污染控制好?

建議你考一個(gè)環(huán)境工程師資格證,比較值錢。

環(huán)境工程專業(yè) !大氣污染控制和固體廢物那個(gè)好一點(diǎn)?

環(huán)境工程一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),環(huán)境工程學(xué)科是一個(gè)有潛力的學(xué)科,不過從就業(yè)角度來看,是十分嚴(yán)峻的,方向如下:
專業(yè)分為水、氣、固廢、噪聲等方向,按順序起步由早到晚,水處理的技術(shù)已近接近成熟,大氣和固廢在研究方面很有潛力。
從就業(yè)來看:
1、大專院校――畢業(yè)后考研讀博留校,搞研究開發(fā)做老師,工資可高可低,主要看個(gè)人和學(xué)校
2、研究院所――國企型和地方型,具體我不是太了解,可以查查,不過類似大專院校
3、國有公司――穩(wěn)穩(wěn)地干幾年,一般會由基層走向中層再入高層,相當(dāng)于甲方乙方中的甲方
4、私營企業(yè)――主要看個(gè)人能力能不能進(jìn)去,也得個(gè)3-5年才能在公司獨(dú)攬專案,這時(shí)也就混出頭了,收入還可以
5、外企――這個(gè)對語言、學(xué)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求都較高,收入自然也可以,不過能力還是最重要的
我是大三的學(xué)生,給你如下幾點(diǎn)建議:
1、如果學(xué)就熱愛這個(gè)專業(yè),努力學(xué)好大學(xué)里面的基礎(chǔ)課程;
2、如果只是想就業(yè)時(shí)找個(gè)理想的工作,建議趁大一換個(gè)專業(yè)(大學(xué)調(diào)專業(yè)不是特別難,事在人為)
3、學(xué)好技術(shù)類的技能,如掌握AUTOCAD、SolidWorks等軟體的使用是特別有好處的,不難,多用就好
4、多實(shí)踐、多參觀、多問老師學(xué)長,如果可以的話最好找那種做這個(gè)專業(yè)的老校友,向他們?nèi)〗?jīng)
5、所謂能力就是專業(yè)技能,包括這些軟體的使用,對一些知識的熟悉情況,比如一些引數(shù)的范圍,方法的優(yōu)缺點(diǎn)等

中國哪些大學(xué)環(huán)境工程考水污染控制工程

華中科大,中國地質(zhì)

大氣污染控制技術(shù)有哪些?

大氣污染控制可以分為大氣除塵,除雜,除臭,消毒等
除塵有布袋除塵、靜電除塵、噴淋等
除雜為廢氣處理,如脫硫,有?岱ā?半干法、干法
除臭有生物除臭、生物濾塔除臭、活性炭除臭等

常規(guī)的大氣污染控制有哪些因子

煙塵、粉塵、揚(yáng)塵
總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物
二氧化硫、氮氧化物、氟化物、硫化物...

以上就是好上學(xué)整理的環(huán)境檢測大專院校排名 全國汽修學(xué)校十大排名?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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