河北二本征集院校排名 河北招不滿人的二本-河北相對(duì)好考的民辦二本(多次征...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了河北二本征集院校排名 河北招不滿人的二本-河北相對(duì)好考的民辦二本(多次征...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

分?jǐn)?shù)線較低的二本大學(xué)有哪些

分?jǐn)?shù)線最低的二本大學(xué)介紹如下：

1、太原學(xué)院

1984年建校，2013年才升格為綜合類普通本科院校。不過(guò)由于學(xué)校地理在山西省會(huì)的原因，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)并不低。過(guò)往在四川，理科錄取位次常年穩(wěn)定在12萬(wàn)左右，但是在2021年，學(xué)校理科錄取分?jǐn)?shù)僅為二本省控線，錄取位次下滑到了17萬(wàn)余位。

2、河南中醫(yī)藥大學(xué)

該校2022年在河南省理科分?jǐn)?shù)線是426分，僅高出二批次線8分，在二本院校中，這個(gè)分?jǐn)?shù)線確實(shí)不算高。而該所院校的綜合實(shí)力比較強(qiáng)，推薦高考成績(jī)適合的考生報(bào)考。

3、西北民族大學(xué)

二本中的民族類高校，很容易讓考生混淆它的錄取分?jǐn)?shù)。民族類高校都開(kāi)設(shè)的有民族班，而民族班的錄取分?jǐn)?shù)都偏低。2021年高考理科，西北民族大學(xué)最低投檔線為二本省控線430分，卻不是它的民族班。

4、唐山師范學(xué)院

唐山師范學(xué)院的投檔分為430分。投檔分遠(yuǎn)低于專業(yè)錄取的最低分，學(xué)校官方發(fā)布的分?jǐn)?shù)是征集志愿過(guò)后的分?jǐn)?shù)。假如有430分的考生在報(bào)考的時(shí)候報(bào)考了唐山師范學(xué)院，那么在第一次錄取的時(shí)候，這位考生就會(huì)被錄取。

5、廈門工學(xué)院

該校2022年文科分?jǐn)?shù)線是485分，在二本院校中，這個(gè)分?jǐn)?shù)線確實(shí)不算太高，該所院校的綜合實(shí)力偏中等。但該所院校的辦學(xué)性質(zhì)為民辦，它的學(xué)費(fèi)相比公辦院校更貴，高考成績(jī)適合的考生。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-廈門工學(xué)院

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昆明理工大學(xué)是二本學(xué)校,為什么排名比很多一本甚至...

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首先昆明理工是一所一本院校，兼有二本專業(yè)；
昆明理工實(shí)力雄厚辦學(xué)歷史悠久，擁有多項(xiàng)科技成果，曾被教育部評(píng)為“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?！?
昆明理工大學(xué)辦學(xué)歷史悠久，是一所以工為主，理工結(jié)合，經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)（含藝術(shù)）、法律、教育、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。是云南省規(guī)模最大、辦學(xué)層次和類別較為齊全的重點(diǎn)大學(xué)，屬中國(guó)著名大學(xué)之一。 2005 年被教育部評(píng)估為 “ 本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀學(xué)校 ” 。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有 21 個(gè)學(xué)院和 3 個(gè)教學(xué)部，有 74 個(gè)本科專業(yè)；在全國(guó)部分省市設(shè)有 60 個(gè)函授站，有 61 個(gè)夜、函大本?？茖I(yè)。學(xué)校面向全國(guó)招生，學(xué)生畢業(yè)面向全國(guó)就業(yè)。學(xué)校所有本科專業(yè)及碩士、博士研究生專業(yè)都具有招收外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育的資格。
學(xué)?，F(xiàn)有 6 個(gè)博士后流動(dòng)站、 5 個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、 41 個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、 18 個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、 127 個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、 23 個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和 1 個(gè) MBA 授權(quán)點(diǎn)。有 1 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、 1 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科、 37 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、 9 個(gè)省院省校合作共建重點(diǎn)學(xué)科、 2 個(gè)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。現(xiàn)有各類學(xué)生 54000 余人，其中博士、碩士研究生 6000 余人，全日制本?？茖W(xué)生 20000 余人，成人教育學(xué)生 28000 余人。中國(guó)人民**在我校設(shè)立 “ 后備軍官選拔培訓(xùn)辦公室 ” ，現(xiàn)有 592 名國(guó)防生在讀。
學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的教學(xué)、科研隊(duì)伍，在 3292 名在職教職工中，具有各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員 1176 人。有中國(guó)工程院院士 1 人及*兩院院士 23 人；博士生導(dǎo)師 112 人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人 110 人；在 1745 名專任教師中，具有教授、副教授職稱人員 872 人，具有博士、碩士學(xué)位人員 1182 人；有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家 5 人，享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼、云南省*特殊津貼人員 84 人，云南省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才 25 人，云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人 23 人、后備人才 30 人，云南省技術(shù)創(chuàng)新人才 14 人， “ 百千萬(wàn)人才工程 ” 國(guó)家級(jí)人選 6 人，第四屆教育部 “ 高校青年教師獎(jiǎng) ”1 人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 4 人。
學(xué)校蓮華、新迎都坐落在四季如春的昆明市區(qū)內(nèi)，占地面積 1800 畝；已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的呈貢新校區(qū)，位于昆明市呈貢大學(xué)城，占地面積 3200 畝。圖書(shū)館藏書(shū) 256 萬(wàn)冊(cè)，有中外文期刊 5500 多種，電子圖書(shū) 68 萬(wàn)冊(cè)，是 “ 全國(guó)研究級(jí)文獻(xiàn)收藏單位 ” 和 “ 西南地區(qū)有色金屬專業(yè)文獻(xiàn)信息中心 ” 。學(xué)校現(xiàn)有 1 個(gè)國(guó)家工程研究中心、 1 個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、 1 個(gè)教育部工程研究中心、 1 個(gè)國(guó)家環(huán)保部工程技術(shù)中心、 1 個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、 1 個(gè)教育部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 3 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 2 個(gè)省部級(jí)檢測(cè)站、 2 個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)中心、 6 個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、 3 個(gè)云南省高校工程研究中心、 2 個(gè)云南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和 1 所甲級(jí)資質(zhì)的設(shè)計(jì)研究院。
2000 年以來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 20 項(xiàng)；累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)超過(guò) 10 億元；科技成果獲國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，戴永年院士獲云南省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng) 138 項(xiàng)；出版論著 502 部；發(fā)表論文 9143 篇。

河北招不滿人的二本-河北相對(duì)好考的民辦二本(多次征...

河北省是我國(guó)的高考大省，由于考生人數(shù)多，所以競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。不過(guò)就算競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，也有部分院校存在招不滿人的情況，本期，我將為大家?guī)?lái)河北招不滿人的二本學(xué)校以及河北最好考的民辦二本院校，供大家參考。

一、河北招不滿人的二本

通過(guò)河北省教育考試院發(fā)布的《2020年本科批二志愿征集計(jì)劃》和《2020年本科批三志愿征集計(jì)劃》來(lái)看，河北省部分二本院校先后兩次面向考生征集志愿，存在招不滿人的情況。具體可以分為兩大類，以下為具體名單：

1、文科（4所院校2次征集志愿）

2、理科（6所院校2次征集志愿）

總結(jié)：從上述河北省二本院校征集志愿情況來(lái)看，河北東方學(xué)院、河北傳媒學(xué)院、河北科技學(xué)院、河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、河北環(huán)境工程學(xué)院、河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院先后兩次征集志愿，可以看出考生對(duì)于這四所院校的部分專業(yè)報(bào)考熱度不是特別強(qiáng)，因此存在招不滿人的情況。

二、河北相對(duì)好考的民辦二本

根據(jù)上文提到的 招不滿人的6所學(xué)校中，可以得知 河北東方學(xué)院、河北科技學(xué)院、河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院為民辦院校，因此從征集志愿的角度來(lái)看，這4所院校算得上是“河北相對(duì)好考的民辦二本”。

1、河北東方學(xué)院

學(xué)校于2009年正式創(chuàng)辦，前身為廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2016年正式升格為本科院校。學(xué)?，F(xiàn)有在校生近萬(wàn)人，涵蓋醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有本科專業(yè)24個(gè)，專科專業(yè)30個(gè)。

2、河北科技學(xué)院

學(xué)校于1991年正式創(chuàng)辦，2011年正式更名為河北科技學(xué)院，升格為本科院校。2016年，學(xué)校成為河北省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。該校設(shè)有9個(gè)院部、36個(gè)本科專業(yè)和23個(gè)?？茖I(yè)，其中汽車服務(wù)工程為河北省高校省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。

3、河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

學(xué)校前身為石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院，于1998年正式創(chuàng)辦，2012年升為本科院校并更名河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，是河北省唯一一所獨(dú)立建制的民辦本科外語(yǔ)類大學(xué)。該校設(shè)有71個(gè)語(yǔ)種，47個(gè)本科專業(yè)，95個(gè)專科專業(yè)。

4、河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院

該校于2001年正式創(chuàng)立，前身為石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院，2016年3月學(xué)院更名為河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院。學(xué)校共設(shè)置7個(gè)系，開(kāi)設(shè)28個(gè)本科專業(yè)。

2021年14個(gè)省一二本合并!最吃虧的將是這類學(xué)生!報(bào)考...

眾所周知，我國(guó)近些年正在陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行新高考， 同時(shí)高考改革在錄取批次和錄取辦法方面也有顯著變化。 尤其是2021年實(shí)行“3+1+2”新高考的8個(gè)省份：2020年河北、福建合并本科批；2021年，江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并。前段時(shí)間廣東省宣布取消高優(yōu)線，也意味著 今后僅有本科線，實(shí)行一次性投檔。

本科批次的合并對(duì)高校錄取有什么影響？對(duì)高校錄取分?jǐn)?shù)有什么影響？對(duì)考生報(bào)考有什么影響？對(duì)2021/22屆考生又有什么影響？本文梳理了相關(guān)業(yè)內(nèi)人士的分析觀點(diǎn)，以及部分省份相關(guān)專家的觀點(diǎn)，給考生、家長(zhǎng)們提供參考。

此前，已有上海（2016年起）、山東（2017年起）、海南（2017年起）、浙江（2017年起）、天津（2018年起）、廣東（2017年起）、遼寧（2018年起）等地一本二本合并錄取。

2019年，部分省份錄取批次繼續(xù)進(jìn)行了合并。甘肅、寧夏、吉林、陜西等地將二三本進(jìn)行合并。 北京市將本科一批、二批合并為本科普通批，設(shè)置16所平行志愿高校，每個(gè)志愿高校設(shè)置6個(gè)志愿專業(yè)，考生填報(bào)志愿時(shí)須注明是否服從院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。

2020年高考錄取政策變化最大的省份是山東省，普通類不再劃定本科、專科錄取控制分?jǐn)?shù)線， 而是采取分段劃線的辦法，根據(jù)考生高考總成績(jī)，劃定普通類一段線、二段線。其中，一段線按照普通類本科招生計(jì)劃數(shù)的1:1.2劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個(gè)批次。

2020年黑龍江合并二三本，河北、福建合并本科批、青海合并了一二批，保留了三批次（也可以說(shuō)是二批了）；2021年，江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并。

未來(lái)，本科批次合并是大勢(shì)所趨，普通高等學(xué)校招生錄取將只保留本科、高職（專科）兩個(gè)批次，相對(duì)增強(qiáng)的名校性質(zhì)強(qiáng)化，雙一流、985/211層次分明。

說(shuō)到“錄取批次”這個(gè)詞，有些人可能會(huì)覺(jué)得陌生。但是如果提到“一本二本三本”，相信99%的家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

其實(shí)，一本二本三本就是“錄取批次”中的分類。根據(jù)高考志愿設(shè)置的規(guī)則，普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生的“錄取批次”一般分為：

那么， 各錄取批次對(duì)應(yīng)的院校又有哪些呢？

各批次里面還有哪些小批次？

不同省份，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枨螅O(shè)定不同的錄取批次，比如 2020年部分省份錄取批次設(shè)置：

有些地區(qū)本科提前批中還分為（A、B、C三段），它們又分別代表什么呢？

這些都代表特殊類型的錄取批次。比如：本科提前批中的A、B、C三段來(lái)源于早些年在提前批錄取的學(xué)校專業(yè)主要是軍校警校、小語(yǔ)種、政治外交安全國(guó)防等類的學(xué)校和專業(yè)。近些年又增加了港校、中外合作辦學(xué)校及新設(shè)置的特色高校。列入提前批的招生類型還在增加，所以形成了多段分類錄取。

值得家長(zhǎng)和考生們注意的是，在 同一個(gè)批次里的多段分類錄取僅僅代表不同類型的高校分別錄取，而不是增加了一次志愿填報(bào)和錄取的機(jī)會(huì)。

那么，本科批次合并，對(duì)于高考生將帶來(lái)哪些影響？不同層次的高校招生可能面臨哪些利好和沖擊？分?jǐn)?shù)線將會(huì)有什么樣的變化呢？

專家表示，一本二本合并后，處于往年一本線附近，略高于或者略低于一本線位置的考生能夠錄取的學(xué)校與填報(bào)志愿的技巧有一定關(guān)系。因?yàn)樵谕暧捎谝槐揪€的硬性“界限”作用，略高于一本線的考生，只要志愿填報(bào)盡量保守低報(bào)，相對(duì)來(lái)說(shuō)較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線對(duì)他們有一定的庇護(hù)作用。而往年略低于一本線的考生，則沒(méi)有可能主動(dòng)通過(guò)努力被一本學(xué)校錄取。

一本二本合并后，原一本線這個(gè)“界限”不存在了。略高于一本線的考生志愿填報(bào)不好就極有可能落到原二本高校，而略低于一本線的考生志愿填報(bào)得力則可能被原一本學(xué)校錄取。因此處于這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生要格外注意。

1.對(duì)原一本線以上的高分段考生說(shuō)，本科批次合并能讓他們更加受益。

即使一二本合并，對(duì)他們的影響并不大。簡(jiǎn)單的說(shuō)，因?yàn)樗麄兙褪强柬敿鈱W(xué)校的那群人啊~

2.對(duì)原一本線附近及以下的考生來(lái)說(shuō)，影響會(huì)比較大。

對(duì)原一本線附近的考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)椴桓市淖x二本院校，他們可能會(huì)選擇沖擊一下一本的偏遠(yuǎn)學(xué)校和冷門專業(yè)，如果錄取不上，也能被錄取到好的二本學(xué)校和熱門專業(yè)。本科批次合并后，學(xué)校層次界限不明顯，這部分考生可能會(huì)不在猶豫，而是選擇直接報(bào)考原二本院校和熱門專業(yè)，這樣的話，就打壓了原來(lái)二本高分考生的報(bào)考空間，依次類推，對(duì)二本以下的分?jǐn)?shù)段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的報(bào)考空間自然也被擠壓。

3.一二本合并其實(shí)對(duì)更多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多了機(jī)會(huì)。

北京原來(lái)的一二本招生中，考生每個(gè)批次有兩個(gè)志愿組，第一個(gè)志愿組填6所院校，第二志愿組填4所。志愿填報(bào)需要考慮到批次問(wèn)題，對(duì)于一本分?jǐn)?shù)比較低的學(xué)校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填報(bào)15所院校，沒(méi)有了批次的問(wèn)題，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有了更多的選擇。考生也可以填報(bào)更加激進(jìn)一點(diǎn)，沖報(bào)更多的學(xué)校。

4.略高于二本線的考生受沖擊最大，三本上段考生受益大。

原二本取消，新的二本批次線降低。二 本與三本合并為一個(gè)批次錄取，意味原二本線消失，新的二本線大大降低。上二本線的考生數(shù)量將擴(kuò)大， 原來(lái)略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大，這部分人按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候，有機(jī)會(huì)錄取到二本院校，即使報(bào)三本也可以走一所很好的三本院校。 二三本合并后，這部分人再想讀原來(lái)的二本院校就變得困難，即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

原來(lái)剛過(guò)三本線的考生受益大，可上二本院校。 三本上段考生分?jǐn)?shù)盡管不高，按原來(lái)二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二三本的合并，現(xiàn)在就有機(jī)會(huì)讀公辦的好一點(diǎn)的二本院校。

5.對(duì)于“服從調(diào)劑”要更加謹(jǐn)慎，“不服從調(diào)劑”的風(fēng)險(xiǎn)更大了。

因?yàn)樵瓉?lái)本科分兩個(gè)或三個(gè)批次時(shí)，等于有兩次或三次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒(méi)有服從調(diào)劑，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后，還可以等征集志愿；征集志愿沒(méi)機(jī)會(huì)，還可以等二本的錄取，二本與三本之間也是這樣。但本科批次合并后，只有一個(gè)本科志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會(huì)了，一旦不服從，從某個(gè)志愿院校中被退檔，會(huì)直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿錄不了，就直接滑檔到?？屏?，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。

志愿填報(bào)數(shù)量增加，選擇空間增大

一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的數(shù)量都有所增加，基本相當(dāng)于原來(lái)的本一批和本二批的院校志愿數(shù)量之和，專業(yè)志愿不變。

就例如北京市在今年合并本科批，可以填報(bào)16所平行志愿高校，每個(gè)志愿高校設(shè)置6個(gè)志愿專業(yè)。

遼寧省合并之前本科一批可報(bào)7個(gè)院校志愿，本科二批可報(bào)9個(gè)院校；合并后可填報(bào)16個(gè)院校志愿。

同時(shí)，在河北發(fā)布的2020合并批次文件中， 也明確提到了會(huì)增加本科批次考生填報(bào)志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機(jī)會(huì)。

學(xué)校區(qū)分難度加大

以往高校錄取分成本科一批、二批、三批，強(qiáng)制性分檔。一批次錄取時(shí)，一本線上的考生填不了三本的學(xué)校，三本的學(xué)校也沒(méi)有資格參加一批次錄取。家長(zhǎng)和考生一看，起碼知道什么是好大學(xué)、什么是差一點(diǎn)的大學(xué)。

但合并錄取批次后，本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨(dú)立院校，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校在同一個(gè)批次招生，

家長(zhǎng)和考生一下面對(duì)那么多學(xué)校，如果沒(méi)有足夠長(zhǎng)的時(shí)間去了解，光看校名，根本分辨不出學(xué)校優(yōu)劣。

每年都有不了解學(xué)校、不了解政策，給報(bào)考帶來(lái)重大失誤。

在2017年時(shí)，浙江新高考改革后的烏龍事件：就整個(gè)浙江省而言，在一段錄取中，一共有9所“三本”獨(dú)立學(xué)院分?jǐn)?shù)超過(guò)600分（注：浙江高考滿分750分），同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院――這所原來(lái)屬于三本批次的獨(dú)立學(xué)院最低投檔分?jǐn)?shù)線竟然高達(dá)646分！只因該同學(xué)在填報(bào)志愿時(shí)誤以為同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院是上海同濟(jì)大學(xué)在浙江的分校，釀成大錯(cuò)。

廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為“本科批次”。批次合并后，為了避免高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而被“斷崖式”錄取，廣東省招生委員會(huì)根據(jù)高考成績(jī)整體情況，將按招生計(jì)劃一定比例確定文、理類高分考生優(yōu)先投檔線，并在公布本、專科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線時(shí)同時(shí)公布。本科批次仍分兩次投檔錄取，都實(shí)行院校平行志愿投檔模式。

但沒(méi)有類似“優(yōu)先投檔線”保護(hù)措施的省份，希望高分考生對(duì)可能出現(xiàn)的院?；煜?，引起足夠重視。

志愿填報(bào)失誤的后果急劇加大

原二本取消，產(chǎn)生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個(gè)批次錄取，意味原二本線消失，產(chǎn)生一個(gè)新的本科線，無(wú)論這個(gè)本科對(duì)比往年二批次錄取線上浮還是下降，但是上線考生數(shù)量將擴(kuò)大。

原來(lái)略高于二本線的考生受到?jīng)_擊， 這部分人按原有二本、三本分開(kāi)招生的時(shí)候，有機(jī)會(huì)錄取到二本院校，即使報(bào)三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，這部分人再想讀原來(lái)的二本院校就變得困難，即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

而且沒(méi)有達(dá)到這個(gè)本科線的考生意味著直接落榜本科，不想走?？频膶W(xué)生可以考慮復(fù)讀了。

或者是上線滑檔的考生，沒(méi)有各批次的緩沖，一旦在本科批滑檔，也將面臨一個(gè)尷尬場(chǎng)面。

對(duì)于“服從調(diào)劑”要更加謹(jǐn)慎！

因?yàn)樵瓉?lái)一二本為兩個(gè)批次時(shí)，等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒(méi)有服從調(diào)劑，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后，還可以等補(bǔ)錄；補(bǔ)錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個(gè)志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會(huì)了，一旦不服從，從某個(gè)志愿院校中被退檔，會(huì)直接掉到本科的補(bǔ)錄，甚至?？疲@個(gè)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。

2019年7月31日山東省文理類本科普通批第二次征集投檔

在文理類本科普通批第二次征集志愿投檔單中，文科投出了一名考生， 571分，高出本科批次線上68分，投進(jìn)了菏澤學(xué)院。

這個(gè)分?jǐn)?shù)如果首次志愿填報(bào)合理，該生可以去重慶郵電大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島科技大學(xué)等高校，而菏澤學(xué)院在本科普遍批首次志愿投檔最低分是525分。

理科投檔最高分597，超過(guò)本科普通批次線154分，投到了魯東大學(xué)。

理科597分如果首次志愿填報(bào)合理，他可以被這些學(xué)校錄取：如西北大學(xué)（211）、東北師范大學(xué)（211）、中國(guó)石油大學(xué)（華東）（211）、等，這里面不乏很多211、985院校。

2019?？其浫。綎|?？婆驹竿稒n表上 ，理科最高分534分，被南昌大學(xué)?？婆武浫?。要知道該生的分?jǐn)?shù)可高出本科錄取控制分?jǐn)?shù)線整整91分！

如果他填報(bào)合理的話，可以上哪些本科院校呢？看下面表格~

本科批次落榜，被迫走了?？?，想來(lái)也是很無(wú)奈了。

當(dāng)然，也有極大可能會(huì)出現(xiàn)大幅度斷檔院校，也意味著會(huì)有考生會(huì)撿大漏！

因?yàn)閺睦碚撋险f(shuō)， 只要考生達(dá)到了本科分?jǐn)?shù)控制線，所有有招生計(jì)劃的本科院?？忌际强梢蕴顖?bào)的。

2020福建合并本科批，今年全國(guó)最強(qiáng)撿漏王出現(xiàn)！407分撿漏廈大！長(zhǎng)這么大沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么強(qiáng)的.....

受疫情影響，廈門大學(xué)馬來(lái)西亞分校今年招收情況不太理想，但是福建一考生407分超本科線5分上廈大，這個(gè)梗能吹兩年！

廈門大學(xué)馬來(lái)西亞分校歸由教育部直屬的廈門大學(xué)全資所有，是國(guó)家 “211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)， 學(xué)生學(xué)習(xí)期滿并達(dá)到有關(guān)培養(yǎng)要求的，頒發(fā)廈門大學(xué)相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)，證書(shū)與廈門大學(xué)本部完全一致。

當(dāng)然，福建沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)那位考生也很厲害！過(guò)本科線6分沖上一本，就想問(wèn)這位考生報(bào)志愿的時(shí)候腦子是怎么想的，你怎么就敢...

第一類：頂尖院校

這類學(xué)校在各省的招生計(jì)劃變化不大，況且報(bào)考熱度一直很高。 基本不會(huì)受到影響，分?jǐn)?shù)線排名也不有太*動(dòng)，

第二類：超一本線分?jǐn)?shù)不高的學(xué)校

本一本二合并后，可能對(duì)這類學(xué)校帶來(lái)較大的沖擊。

結(jié)合河北省2016年本二、本三合并后的錄取數(shù)據(jù)推測(cè)，老一本線上十幾分、二十幾分的學(xué)校，錄取排名可能會(huì)下降。這些學(xué)校本身分?jǐn)?shù)就不高、學(xué)校檔次也不高，甚至專業(yè)也不太理想，考生之所以會(huì)報(bào)考他們，主要原因還是因?yàn)橛小耙槐尽边@個(gè)名分。一旦批次合并，僅有的優(yōu)勢(shì)（名分）喪失，勢(shì)必會(huì)造成孩子們報(bào)考熱度減小、錄取排名下滑。

第三類：錄取線比一本線高的二本學(xué)校

影響較大，分?jǐn)?shù)很有可能會(huì)有比較大的增長(zhǎng)，尤其醫(yī)學(xué)類、一些熱門工科專業(yè)院校。

身為二本院校，但分?jǐn)?shù)線卻高于一本線，有可能是因?yàn)橐槐究忌幕瑱n；也有可能是因?yàn)榈赜?、分?jǐn)?shù)踩一本線不能選喜歡的學(xué)?；?qū)I(yè)的原因，而選擇當(dāng)“雞頭”，選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。在一二本合并后，第一種情況基本沒(méi)有了；但第二種情況的考生還是很多的。

而且合并后，大家不需要考慮到原來(lái)“一本線”的概念，找一個(gè)一本院校作為保底，可以在保底的一本院校前直接填報(bào)二本頭的這些學(xué)校。所以這些二本院校的分?jǐn)?shù)線和報(bào)考人數(shù)都會(huì)見(jiàn)漲。

第四類：一本二本同時(shí)招生的學(xué)校

影響較大，二本的專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能增長(zhǎng)。有的學(xué)校原來(lái)會(huì)分一本、二本專業(yè)，各自獨(dú)立招生。但在一二本合并后，部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原來(lái)二本的專業(yè)，這些專業(yè)的分?jǐn)?shù)可能會(huì)漲起來(lái)。

第五類：對(duì)老三本學(xué)校會(huì)帶來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

以前的老三本學(xué)校，孩子們多數(shù)不愿意報(bào)考，甚至考慮去專科也不愿意報(bào)考，一是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)高，二是因?yàn)槎鄶?shù)是民辦的學(xué)校。

批次合并后，這些學(xué)校從以前的老三本，進(jìn)化到2016年的二本學(xué)校，然后再進(jìn)化到本科學(xué)校，報(bào)考熱度會(huì)適度增加，勢(shì)必造成錄取排名上漲。

第六類：二本線邊緣學(xué)校

基本沒(méi)什么影響，分?jǐn)?shù)線和排名不會(huì)有很大的變化。

最后 適合自己的學(xué)校才最好！

在選擇二本和三本時(shí)，很多家長(zhǎng)更傾向二本，覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)更好聽(tīng)，牌子更硬。通過(guò)合并錄取，從政策上淡化差異，考生可更多根據(jù)國(guó)家的發(fā)展思路和方向，結(jié)合自身規(guī)劃合理選擇定位院校、專業(yè)，并不是公辦的都好，民辦的都差。 適合自己，符合個(gè)人發(fā)展的才是最佳的選擇?，F(xiàn)在也有越來(lái)越多的考生不再死磕院校，開(kāi)始考慮自己喜歡的專業(yè)和方向了。

高考報(bào)大學(xué)選專業(yè)確實(shí)是一件可能影響未來(lái)一生的事情，所以家長(zhǎng)和考生真的應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，多多學(xué)習(xí)，多多關(guān)注變化趨勢(shì)，同時(shí)對(duì)于自己的選擇負(fù)責(zé)！

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